![作景造句怎麼寫]( "作景造句怎麼寫")
- 我國製作景泰藍的歷史源遠流長。因此，這種琺琅器皿被稱作景泰藍，表明景泰年間的這種藍*器皿。底層寫作是新世紀初*當代文學創作中湧現出的蔚為大觀的小説創作景象。製作景泰藍的工藝是個環環相連、絲絲入扣的複雜過程。義賣場上，最高價目標頒贈畫作景象，我永遠無法忘懷。...
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![蘇軾的《惠崇<春*晚景>》是一首題畫詩，美景詩情相映成趣，而畫面中沒有隻是作者想象之景的是 ...]( "蘇軾的《惠崇<春*晚景>》是一首題畫詩，美景詩情相映成趣，而畫面中沒有隻是作者想象之景的是 ...")
- 問題詳情：蘇軾的《惠崇<春*晚景>》是一首題畫詩，美景詩情相映成趣，而畫面中沒有隻是作者想象之景的是 一句，給人虛實相生之美。【回答】正是河豚欲上時 知識點：詩題型：填空題...
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![琉璃展覽、古法小荷包製作、古法描金扇面製作……通過石景山區文化和旅遊局主辦的“石景山文化E站”或者“石景山文E...]( "琉璃展覽、古法小荷包製作、古法描金扇面製作……通過石景山區文化和旅遊局主辦的“石景山文化E站”或者“石景山文E...")
- 問題詳情：琉璃展覽、古法小荷包製作、古法描金扇面製作……通過石景山區文化和旅遊局主辦的“石景山文化E站”或者“石景山文E”APP，百姓就可足不出户瞭解全區最新、最全的文化資訊，線上挑選、報名參與自己喜愛的文化活動。此舉（ ）①藉助“互聯網+”模式，創新文化傳播渠道...
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![閲讀下面的文字，按要求作文。“風景”，狹義理解，指一定地城內的可供人觀賞的景象，包括自然景觀和人文景觀；而廣義...]( "閲讀下面的文字，按要求作文。“風景”，狹義理解，指一定地城內的可供人觀賞的景象，包括自然景觀和人文景觀；而廣義...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，按要求作文。“風景”，狹義理解，指一定地城內的可供人觀賞的景象，包括自然景觀和人文景觀；而廣義理解，“風景’’遠不只這些。在我們的身邊無時無刻不可以尋找到亮麗的風景；客觀物象可以是風景，審美主體本身也可以是風景。 請圍繞“風景”這個話題，從...
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![寫作部分生活中處處有風景。美麗的大自然是一道風景，燦爛的文化藝術是一道風景，天真無邪的童真是一道風景，助人為樂...]( "寫作部分生活中處處有風景。美麗的大自然是一道風景，燦爛的文化藝術是一道風景，天真無邪的童真是一道風景，助人為樂...")
- 問題詳情：寫作部分生活中處處有風景。美麗的大自然是一道風景，燦爛的文化藝術是一道風景，天真無邪的童真是一道風景，助人為樂是一道風景，*勤的身影是一道風景，埋頭苦學是一道風景，父母無微不至的關愛也是一道風景······每一道風景都令我們陶醉，為我們的生活增添光*。請以“...
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![作者在第2段描寫了日落時的哪些景象？]( "作者在第2段描寫了日落時的哪些景象？")
- 問題詳情：作者在第2段描寫了日落時的哪些景象？【回答】 [解答]第2段首先用一句話概括，告訴我們日落的景象同樣壯觀、美麗、神祕而迷人。為什麼這麼説呢？作者從三個方面進行描寫。一是太陽好像變大了，而且顏*深黃、殷紅。二是它的外形，接近地平線時也像變成扁的了。三是有云時...
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![學*科*網讀黃土高原景觀圖，完成24-26題。24．該自然景觀形成的地質作用是 （ ）A．流水的堆積作用 ...]( "學*科*網讀黃土高原景觀圖，完成24-26題。24．該自然景觀形成的地質作用是 （ ）A．流水的堆積作用 ...")
- 問題詳情：學*科*網讀黃土高原景觀圖，完成24-26題。24．該自然景觀形成的地質作用是 （ ）A．流水的堆積作用 B．風力的侵蝕作用C．流水的侵蝕作用 D．地殼垂直運動25．與黃土高原水土流失嚴重無關的是（ ）A．季風氣候 B．過渡*地理位置 ...
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![圖所示情景説明物體間力的作用是 的。]( "圖所示情景説明物體間力的作用是 的。")
- 問題詳情：圖所示情景説明物體間力的作用是 的。【回答】相互知識點：力題型：填空題...
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![風景創作造句怎麼寫]( "風景創作造句怎麼寫")
- 第一代留法藝術家林風眠的為早期林風眠風景創作的精品。...
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![盆景製作造句怎麼寫]( "盆景製作造句怎麼寫")
- 1、首屆*盆景製作比賽及精品盆景展;盆景大師技能表演;淮海戲腰鼓花船劇空竹等花鄉文化藝術活動表演2、清代揚州已出現家族式盆景製作坊，乾隆年間有萬氏林氏作坊，至道光咸豐年間已發展成陽春花局林家花園3、清代揚州已出現家族式盆景製作坊，乾隆年間有萬氏、林氏作坊，至道光、...
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![習作表達展示生活處處有風景。美麗的大自然是一道風景，燦爛的文化藝術是一道風景，天真無邪的童真是一道風景，助人為...]( "習作表達展示生活處處有風景。美麗的大自然是一道風景，燦爛的文化藝術是一道風景，天真無邪的童真是一道風景，助人為...")
- 問題詳情：習作表達展示生活處處有風景。美麗的大自然是一道風景，燦爛的文化藝術是一道風景，天真無邪的童真是一道風景，助人為樂是一道風景，*勤的身影是一道風景，埋頭苦學也是一道風景，……每一道風景都令我們陶醉，為我們的生活增光添*。請以“這一道美麗的風景”為題作文。寫作要...
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![18．閲讀下面的材料，按要求完成作文。人生處處有風景，而最易忽略的是身邊的風景，風景可以是美麗的自然景象，也可...]( "18．閲讀下面的材料，按要求完成作文。人生處處有風景，而最易忽略的是身邊的風景，風景可以是美麗的自然景象，也可...")
- 問題詳情：18．閲讀下面的材料，按要求完成作文。人生處處有風景，而最易忽略的是身邊的風景，風景可以是美麗的自然景象，也可以是感人的生活場景，也可以是歷史人文風貌。請以“身邊的風景”為話題，寫一篇不少於800字的作文。題目自擬，立意自定，自選文體（詩歌除外），所寫內容必須在話題範圍...
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![作為前景造句怎麼寫]( "作為前景造句怎麼寫")
- 展覽業作為前景廣闊的朝陽產業，對相關產業具有巨大的拉動作用。黑*作為前景*，只用筆刷的邊緣來填充選取的一點。本文將介紹如何使用文本和圖像作為前景主題來創作您自己的馬賽克電影。而暖*表現出不斷向我們靠近，因此通常作為前景中的對象（例如文本）顏*。美中不足的是作者用兩...
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![情景作文；根據提示和要求，寫一篇短文。將短文寫在答題卷情景作文空白處。(開頭已給)VolunteerjobsL...]( "情景作文；根據提示和要求，寫一篇短文。將短文寫在答題卷情景作文空白處。(開頭已給)VolunteerjobsL...")
- 問題詳情：情景作文；根據提示和要求，寫一篇短文。將短文寫在答題卷情景作文空白處。(開頭已給)VolunteerjobsLinda今年13歲，是某校八年級的學生。她想參加學校組織的“走進敬老院，關愛老年人”志願者活動。Linda外向，細心，擅長唱歌，跳舞，下棋，*吉他等。她認為自己很合適這份志願者工...
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![1918年，作家劉大白創作了詩歌《紅*中華》，其創作的背景是（ ） A．《青年雜誌》創刊 ...]( "1918年，作家劉大白創作了詩歌《紅*中華》，其創作的背景是（ ） A．《青年雜誌》創刊 ...")
- 問題詳情：1918年，作家劉大白創作了詩歌《紅*中華》，其創作的背景是（） A．《青年雜誌》創刊 B．五四運動爆發 C．**在上海成立 D．馬克思主義在*傳播【回答】D知識點：近代*的思想解放潮流題型：選擇題...
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![本文描寫小石潭融情入景，在小石潭的自然風光中，投入了作者本人的身影。結合寫作背景，試分析作者寫作本文的目的。]( "本文描寫小石潭融情入景，在小石潭的自然風光中，投入了作者本人的身影。結合寫作背景，試分析作者寫作本文的目的。")
- 問題詳情：本文描寫小石潭融情入景，在小石潭的自然風光中，投入了作者本人的身影。結合寫作背景，試分析作者寫作本文的目的。【回答】作者描寫了小石潭幽深冷寂的景*和氣氛，甚至把這種幽靜滲透到人的心靈裏，把景物與心情結合起來，透露出作者貶居生活孤悽悲涼的心境，這是作者被排擠...
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![景景造句怎麼寫]( "景景造句怎麼寫")
- 十步一景，景中有景，景景有別，漸入佳景。十步一景，景中有景，景景有別，漸入佳景。情情景景，都讓人感慨萬千。假山與石景景觀是自然山地景觀在園林中的藝術再現。這種3d效果使得更容易分辨前景動作和背景景*，也應該使平台遊戲更容易*作。...
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![《觀滄海》中對景物作總寫的句子是：□□□□，□□□□。]( "《觀滄海》中對景物作總寫的句子是：□□□□，□□□□。")
- 問題詳情：《觀滄海》中對景物作總寫的句子是：□□□□，□□□□。【回答】水何澹澹，山島竦峙。知識點：詩題型：填空題...
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![下圖這部著作的作者是( )A.華佗 B.酈道元 C.張仲景 ...]( "下圖這部著作的作者是( )A.華佗 B.酈道元 C.張仲景 ...")
- 問題詳情：下圖這部著作的作者是( )A.華佗 B.酈道元 C.張仲景 D.司馬遷【回答】B知識點：魏晉南北朝的科技與文化題型：選擇題...
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![創作背景造句怎麼寫]( "創作背景造句怎麼寫")
- 第二部分探討了仿作的創作背景及摹仿方式.內容包括戴震一生履歷、交遊、著作以及此書創作背景和版本流傳情況。而這段時光和貝克特本人相對沉默寡言的*格基本鑄就了他的創作背景。為了更加深入地探究和領略它的神韻，本文對傳統器樂曲改編鋼琴曲的創作背景及藝術創作手法進...
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![景行景止造句怎麼寫]( "景行景止造句怎麼寫")
- 1、這身板子，真是仰之彌高，景行景止啊。...
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![讀黃土高原景觀圖，完成22-24題。22．該自然景觀形成的地質作用是（ ）A．流水的堆積作用 ...]( "讀黃土高原景觀圖，完成22-24題。22．該自然景觀形成的地質作用是（ ）A．流水的堆積作用 ...")
- 問題詳情：讀黃土高原景觀圖，完成22-24題。22．該自然景觀形成的地質作用是（ ）A．流水的堆積作用 B．風力的侵蝕作用C．流水的侵蝕作用 D．地殼垂直運動23．與黃土高原水土流失嚴重無關的是（ ）A．季風氣候 B．過渡*地理位置 C．人口增長 ...
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![作為一篇遊記，作者是怎樣處理寫景、敍事、抒情的關係的?]( "作為一篇遊記，作者是怎樣處理寫景、敍事、抒情的關係的?")
- 問題詳情：作為一篇遊記，作者是怎樣處理寫景、敍事、抒情的關係的?【回答】 [解答]敍事是行文的線索，須用儉省的筆墨交代，如文中寫“崇禎五年十二月，餘住西湖”，“是日更定，餘拿一小船，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪”，“到亭上”，“及下船”，交待了作者的遊蹤。寫景是遊記的表現重點，要...
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![景區景點造句怎麼寫]( "景區景點造句怎麼寫")
- 孟莊古棗園景區景點介紹:古棗園,位於新鄭市孟莊鎮.每逢節假日，各景區景點爆滿，想要悠遊自在的欣賞一個地方的景*，幾乎是不可能的。這裏,有野趣清新的大*島、三門島景區,有藴涵古老漁家風情的東昇漁村,有新鮮刺激的南海旅遊度假區,還有老虎洲、清泉寺、三棵樹觀景台等景區景...
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![《十一月四日風雨大作》中表現作者夢中拼殺場景的詩句是： ， ...]( "《十一月四日風雨大作》中表現作者夢中拼殺場景的詩句是： ， ...")
- 問題詳情：《十一月四日風雨大作》中表現作者夢中拼殺場景的詩句是： ， 。【回答】夜闌卧聽風吹雨，鐵馬*河入夢來知識點：詩題型：填空題...
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