![閲讀文段，完成題目。 “今恩足以及禽獸，而功不至於百姓者，獨何與？然則一羽之不舉，為不用力焉；輿薪之不見，為不...]( "閲讀文段，完成題目。 “今恩足以及禽獸，而功不至於百姓者，獨何與？然則一羽之不舉，為不用力焉；輿薪之不見，為不...")
- 問題詳情：閲讀文段，完成題目。 “今恩足以及禽獸，而功不至於百姓者，獨何與？然則一羽之不舉，為不用力焉；輿薪之不見，為不用明焉；百姓之不見保，為不用恩焉。故王之不王，不為也，非不能也。”曰：“不為者與不能者之形，何以異？”曰：“挾太山以超北海，語人曰：‘我不能。’是誠不能也。為長者折枝...
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![7.據研究，唐代薦舉制度與宰相累出世家水*融，難分因果。而*功也是拜相的方式，出將入相是這一時代為官者的理想...]( "7.據研究，唐代薦舉制度與宰相累出世家水*融，難分因果。而*功也是拜相的方式，出將入相是這一時代為官者的理想...")
- 問題詳情：7.據研究，唐代薦舉制度與宰相累出世家水*融，難分因果。而*功也是拜相的方式，出將入相是這一時代為官者的理想追求。據此可以推斷當時A.士族壟斷仕途 B.科舉制度形同虛設C.選官方式多樣 D.科舉制兼顧多個階層【回答】C知識點：古代*的*制度題型：選擇...
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![閲讀下面,完成各題。善 學 者①(戰國)《學記》善學者,師逸②而功③倍,又從而庸④之。不善學者,師勤而功半,又...]( "閲讀下面,完成各題。善 學 者①(戰國)《學記》善學者,師逸②而功③倍,又從而庸④之。不善學者,師勤而功半,又...")
- 問題詳情：閲讀下面,完成各題。善學者①(戰國)《學記》善學者,師逸②而功③倍,又從而庸④之。不善學者,師勤而功半,又從而怨之。善問者如攻⑤堅木,先其易者,後其節目⑥,及其久也,相説以解。不善問者反此。善待問者如撞鐘,叩之以小者則小鳴,叩之以大者則大鳴,待其從容⑦,然...
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![關於功，下列説法中正確的是 ( ) A．功只有大小而無方向，所以功是純量 B．力和位移都是向量，所...]( "關於功，下列説法中正確的是 ( ) A．功只有大小而無方向，所以功是純量 B．力和位移都是向量，所...")
- 問題詳情：關於功，下列説法中正確的是 ( ) A．功只有大小而無方向，所以功是純量 B．力和位移都是向量，所以功也是向量 C．功的大小僅由力決定，力越大，做功越多D．功的大小僅由位移決定，位移越大，做功越多【回答】A知識點：功與功率題型：選擇題...
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![吳起治楚，規定“封君之子孫三世而收爵祿”“廢公族疏遠者”；商秧治秦，規定“獎勵*功，按*功受爵，貴族無*功不再...]( "吳起治楚，規定“封君之子孫三世而收爵祿”“廢公族疏遠者”；商秧治秦，規定“獎勵*功，按*功受爵，貴族無*功不再...")
- 問題詳情：吳起治楚，規定“封君之子孫三世而收爵祿”“廢公族疏遠者”；商秧治秦，規定“獎勵*功，按*功受爵，貴族無*功不再受爵。”下列史實發揚了這一做法的是 A．封國制 B．科舉制 C．恩蔭制 D．旗人制【回答】Ｂ知識點：古代*的*...
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![然而當初她的芽兒， ， 。 （*心《成功的花》）]( "然而當初她的芽兒， ， 。 （*心《成功的花》）")
- 問題詳情：然而當初她的芽兒， ， 。 （*心《成功的花》）【回答】浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨知識點：詩題型：填空題...
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![然而當初她的芽兒， ， 。（*心《成功的花》...]( "然而當初她的芽兒， ， 。（*心《成功的花》...")
- 問題詳情：然而當初她的芽兒， ， 。（*心《成功的花》）【回答】浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨知識點：詩題型：填空題...
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![閲讀下列材料：材料一 甘龍曰：臣聞之：“聖人不易民而教，知者不變法而治。因民而教者，不勞而功成；據法而治者，吏...]( "閲讀下列材料：材料一 甘龍曰：臣聞之：“聖人不易民而教，知者不變法而治。因民而教者，不勞而功成；據法而治者，吏...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：材料一甘龍曰：臣聞之：“聖人不易民而教，知者不變法而治。因民而教者，不勞而功成；據法而治者，吏習而民安。今若變法，不循秦國之故，更禮以教民，臣恐天下之議君。願孰察之。”杜摯曰：臣聞之：“利不百，不變法；功不十，不易器。”臣聞“法古無過，循禮無邪”。君其圖之！——...
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![無功而返的意思及解釋]( "無功而返的意思及解釋")
- 【無功而返的拼音】:wúgōngérfǎn【無功而返的近義詞】:白跑一趟【無功而返的反義詞】:滿載而歸【無功而返的意思】:指沒有任何成效而回來【無功而返出處】:毛*《井岡山的鬥爭》：“攸縣、安仁均須越過茶陵，派人去過，無功而返。”【成語接龍】:【無功而返】→【返本還元】...
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![勞而無功造句怎麼寫]( "勞而無功造句怎麼寫")
- 讀書不得要領，勞而無功。讀書不知要領，勞而無功。張之洞 他們企圖恢復英鎊*值,但勞而無功.他們企圖恢復英鎊*值，但勞而無功。好逸惡勞常敗家，勤勞致富留佳話；勞而無功不必誇，勞苦功高真偉大；不勞而獲遭唾罵，勞動模範戴紅花。5.1勞動節到了，願咱們“勞動*”勞動愉快！盲目地進行“運...
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![閲讀下面的文言文，完成9～12題。或無功而先舉，或有功而後賞。何以明之?昔晉文公將與楚戰城濮，問於咎犯曰：“為...]( "閲讀下面的文言文，完成9～12題。或無功而先舉，或有功而後賞。何以明之?昔晉文公將與楚戰城濮，問於咎犯曰：“為...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成9～12題。或無功而先舉，或有功而後賞。何以明之?昔晉文公將與楚戰城濮，問於咎犯曰：“為之奈何?”咎犯曰：“仁義之事，君子不厭忠信，戰陳之事，不厭詐偽。君其詐之而已矣。一辭咎犯，問雍季，雍季對曰：“焚林而獵，愈多得獸，後必無獸；以詐偽遇人，雖愈利，後無復。君...
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![無功而祿的意思及解釋]( "無功而祿的意思及解釋")
- 【無功而祿的拼音】:wúgōngérlù【無功而祿的近義詞】:無功受祿【無功而祿的反義詞】:漏洞百出【無功而祿的意思】:見“無功受祿”。【無功而祿出處】:《魏略》：“而佞幸之徒，但姑息人主，至無德而榮，無功而祿。”【成語接龍】:【無功而祿】→【祿無常家，福無定門】→【門不...
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![《秦律·均工》規定：“新工初工事，一歲半紅(功)，其後歲賦紅(功)與故等。工師善教之，故工一歲而成，新工二歲而...]( "《秦律·均工》規定：“新工初工事，一歲半紅(功)，其後歲賦紅(功)與故等。工師善教之，故工一歲而成，新工二歲而...")
- 問題詳情：《秦律·均工》規定：“新工初工事，一歲半紅(功)，其後歲賦紅(功)與故等。工師善教之，故工一歲而成，新工二歲而成。能先期成學者謁上，上且有以賞之。盈期不成學者，籍書而上內史。”材料説明當時( ) A.手工業官營制度開始形成 B.注重管理手工業者的勞...
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![有*乙兩台機器，*做的功是乙做功的2倍，而乙做功所花的時間是*的一半，由此可知（ ）。A．*做功快． ...]( "有*乙兩台機器，*做的功是乙做功的2倍，而乙做功所花的時間是*的一半，由此可知（ ）。A．*做功快． ...")
- 問題詳情：有*乙兩台機器，*做的功是乙做功的2倍，而乙做功所花的時間是*的一半，由此可知（ ）。A．*做功快． B．乙做功快． C．*、乙做功一樣快．【回答】C 知識點：功率題型：選擇題...
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![成功需要自信，而自尊是成功的基石。]( "成功需要自信，而自尊是成功的基石。")
- 問題詳情：成功需要自信，而自尊是成功的基石。【回答】×知識點：青春期心理矛盾是正常現象題型：判斷題...
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![《齊民要術》中説“順天時，量地利，則用功力少而成功多。任情返道，勞而無獲”。這句話所反映的農學思想是A. 商品...]( "《齊民要術》中説“順天時，量地利，則用功力少而成功多。任情返道，勞而無獲”。這句話所反映的農學思想是A. 商品...")
- 問題詳情：《齊民要術》中説“順天時，量地利，則用功力少而成功多。任情返道，勞而無獲”。這句話所反映的農學思想是A. 商品生產 B.多種經營 C.因地制宜 D.重農抑商【回答】C知識點：古代*的經濟農業的主要耕作方式和土地制度題型：選擇題...
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![無功而返造句怎麼寫]( "無功而返造句怎麼寫")
- 卻是入肉幾寸後,難以為繼,無功而返。擂主的實力很強,估計攻擂者要無功而返了.今年早些時候,微軟收購雅虎的嘗試無功而返.咬了個空的boss無功而返,反而重重地摔在地上耗費了不少血量。回想起這幾個月的苦心孤詣到頭來卻是無功而返，不由得眼眶濕潤。唐狄他們很失望,他們推理...
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![關於功，下列説法中正確的是A．功只有大小而無方向，所以功是純量 B．力和位移都是向量，所以功也是向量C．功...]( "關於功，下列説法中正確的是A．功只有大小而無方向，所以功是純量 B．力和位移都是向量，所以功也是向量C．功...")
- 問題詳情：關於功，下列説法中正確的是A．功只有大小而無方向，所以功是純量 B．力和位移都是向量，所以功也是向量C．功的大小僅由力決定，力越大，做功越多D．功的大小僅由位移決定，位移越大，做功越多【回答】A知識點：功與功率題型：選擇題...
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![曾經“三過家門而不入”,治水有功而成為部落首領的是()A.堯 B.舜 ...]( "曾經“三過家門而不入”,治水有功而成為部落首領的是()A.堯 B.舜 ...")
- 問題詳情：曾經“三過家門而不入”,治水有功而成為部落首領的是()A.堯 B.舜 C.禹 D.啟【回答】C知識點：遠古的傳説題型：選擇題...
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![勞而少功造句怎麼寫]( "勞而少功造句怎麼寫")
- 六藝經傳以千萬數,累世不能通其學,當年不能究其禮,故曰‘博而寡要,勞而少功。六藝經傳以千萬數，累世不能通其學，當年不能究其禮，故曰‘博而寡要，勞而少功。...
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![《史記．商君列傳》記載：“甘龍曰：‘聖人不易民而教，知(智)者不變法而治。因民而教，不勞而成功；緣法而治者，吏...]( "《史記．商君列傳》記載：“甘龍曰：‘聖人不易民而教，知(智)者不變法而治。因民而教，不勞而成功；緣法而治者，吏...")
- 問題詳情：《史記．商君列傳》記載：“甘龍曰：‘聖人不易民而教，知(智)者不變法而治。因民而教，不勞而成功；緣法而治者，吏習而民安之”這段材料反映甘龍的*態度是（ ） A．趨時而變 B.因循守舊 C.努力進取 D．無為而治【回答】 B知識點：*傳統文化主流思想的演變春秋戰...
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![為成功而打扮造句怎麼寫]( "為成功而打扮造句怎麼寫")
- 吸引我從事*券工作的原因之一是，它可以讓你過你自己想過的生活。你沒有必要為成功而打扮。...
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![勞而無功的意思及解釋]( "勞而無功的意思及解釋")
- 【勞而無功的拼音】:láoérwúgōng【勞而無功的近義詞】:水中撈月、枉費心機【勞而無功的反義詞】:坐享其成、不勞而獲【勞而無功的意思】:勞：勞累；勞苦；功：功效；成效。花了力氣卻沒有成效。【勞而無功出處】:先秦管仲《管子形勢》：“與不可，強不能，告不知，謂之勞而無功。”【成...
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![《史記．商君列傳》記載：“甘龍曰：‘聖人不易民而教，知(智)者不變法而治。因民而教，不勞而成功；緣法而治者，...]( "《史記．商君列傳》記載：“甘龍曰：‘聖人不易民而教，知(智)者不變法而治。因民而教，不勞而成功；緣法而治者，...")
- 問題詳情： 《史記．商君列傳》記載：“甘龍曰：‘聖人不易民而教，知(智)者不變法而治。因民而教，不勞而成功；緣法而治者，吏習而民安之”這段材料反映甘龍的*態度是( ) A．趨時而變 B.因循守舊 C.努力進取 D．無為而治【回答】B知識點：古代*的經濟題型：選擇題...
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![曾經三過家門而不入，治水有功的傑出人物是]( "曾經三過家門而不入，治水有功的傑出人物是")
- 問題詳情：曾經三過家門而不入，治水有功的傑出人物是_________,他建立了________朝。【回答】禹 夏知識點：夏商周的更替題型：填空題...
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