- 我們要學習勞動模範忘我工作的精神。陳潤兒強調,讓全市上下真正地學習勞模、爭當勞模、關愛勞模,來推動勞模的發展。學習勞動兼具腦力勞動和體力勞動兩種屬*,明顯體現出腦力勞動、複雜勞動和精神生產勞動的特點。一百慎獨則心安,主敬則身強,求仁則人悦,習勞則神欽。曾國藩餘不...
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- 舉手長勞勞,二情同依依。勞勞苦苦卻毫無益處。因耶和華的烈怒,你們必為自己的土產羞愧。他們各人欺哄鄰舍,不説真話。他們教舌頭學習説謊,勞勞碌碌地作孽。故每想思起來,常魂牽夢繞,憂心勞勞,捶胸跌足,拊膺浩歎也。地球像美麗的花園,咱們是花園中勤勞勞動的蜜蜂。每至臨岐,舉手勞勞...
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- 問題詳情:學習的過程應該注意勞逸結合,一張一弛。下列做法正確的是 A.學習——休息——學習B.學習——學習——休息 C.休息——休息——學習D.學習——休息——休息【回答】A知識點:未分類題型:未分類...
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- 勞威特醫生的病人患有晚期肝癌,這是無法治癒的。勞威克醫生切除了四英尺多的腸子,並清除了一些衣服木頭等碎片基*格探討這個問題是採取了向後看的方法,1907年英國外交部*艾爾·克勞威爵士寫的備忘錄。Oskars巴爾圖利斯在第五場比賽在與特洛伊·布勞威爾(上)在黑鷹隊的傳單碰...
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- 問題詳情:我們每個人都應該向勞動模範學習。【回答】√知識點:其他題型:判斷題...
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- 問題詳情:10.下列加點字的解釋全都正確的一項是( )A.亦自縊於庭樹縊:上吊舉手長勞勞勞勞:勞累的樣子B.寧溘死以流亡兮溘:突然,忽然眾人匹之,不亦悲乎匹:比C.劍*崢嶸而崔嵬崢嶸:高峻則牛羊何擇焉擇:選擇D.王若隱其無罪而就死地隱:隱藏我決起而飛決:疾,迅速【回答】B【解析】試題分析:此題考...
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- 舉手長勞勞,二情同依依。勤勞的豐碑。五一勞動節快到來,祝:正在勞動的和沒在勞動的,喜歡勞動的和不喜歡勞動的,體力勞動和腦力勞動的,自發勞動和義務勞動的,都天天快樂,勞動光榮嘛!全總舉辦慶祝*勞動節勞模座談會,勞模。體力勞動和腦力勞動均屬具體勞動,不是抽象勞動,也不能創造價值...
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- 問題詳情:下列句子沒有語病的一項是( )A.備戰中考,關鍵是調整生活學習狀態,把握複習迎考節奏,切忌不要打“疲勞戰”。B.在學校師資不足的情況下,他主動挑起了為請假的老師代課的任務,獲得了大家的一致好評。C.我們深信,愛讀書,會讀書,養成讀書的好習慣,能使人受益終生。D.通過...
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- 經典語錄去哪兒呢?他問。阿美説,我想看海。這樣説的時候,他們正在看海。海雲台的大海靜靜地展現在他們面前。面朝大海,她仍然説想看海。他想,難道她説的海不是真正的大海。也不一定。他又試探着問,我們去看海吧?好。她毫不猶豫地回答。他思忖片刻,又説,你可能不知道,現在我們看的也...
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- 問題詳情: “勞動*無保*,勞動超時無報酬,勞動安全無保障”,經常成為勞動爭議的焦點。在我國,維護勞動者合法權益的重要依據是( )A、勞動者依法履行義務B、依法簽訂勞動合同C、勞動者樹立正確的擇業觀念D、提高勞動者的職業技能【回答】B【解析】試題分析:勞動者依法履行義務...
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- 經典語錄這是在是我所知物理學中最富詩意的東西:你的一切都是星辰。...
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- 問題詳情:體力勞動後唱歌,腦力勞動後打打球,都能消除疲勞,提高工作效率。這主要是因為( )A.有利於激發學習興趣,提高工作效率 B.各器官可以得到交替的活動和休息 C.能使人體各器官都有活動機會,這樣有利於健康 D.大腦皮層各個部分可以得到交...
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- 問題詳情:對漫畫中同學的做法認識正確的是A.這樣做作業可以勞逸結合B.這是不良學習習慣的表現,會降低學習效率C.要糾正不良學習習慣主要得靠別人監督D.這樣的習慣一旦養成,就沒法糾正了【回答】B知識點:青春期心理矛盾是正常現象題型:選擇題...
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- 經典語錄以數千年的標準來看,人類的熱情含混難辨。時間的長流未曾增減人類感受到的愛與恨,他們的投入、奮鬥與慾望。無論是往昔或今日,人類始終相同。任意地消去十個或二十個世紀的歷史,也不影響我們對人*的認識。唯一無法彌補的損失是在這些世紀中誕生的藝術品。人類是因為...
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- 望着清澈見底,碧幽幽的潭水,鄭寧決定洗個澡,一定會很舒服,也犒勞犒勞自己。人們前往並聚集在當地的咖啡館,喝一杯清早拿鐵,而且經常在完成工作後返回咖啡館喝杯咖啡犒勞犒勞一下自己。...
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- 問題詳情:按勞分配的核心是“勞”,但是,對“勞”卻有不同的理解。下列對“勞”理解正確的是①勞動者創造財富的多少 ②勞動者付出勞動的優劣③勞動者具備的勞動技能 ④勞動者良好的勞動態度A.②④ B.③④ C.①③ ...
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- 問題詳情:對畫中同學的表現認識正確的是A.學習可以勞逸結合B.是不良學習習慣的表現,會降低學習效率C.糾正不良學習習慣,主要得靠別人的監督D.不良學習習慣一旦養成,就沒法糾正了【回答】B知識點:青春期心理矛盾是正常現象題型:選擇題...
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- 問題詳情:張宏:我要買個遊戲機,學習要勞逸結合。媽媽:你現在學習這樣差,再玩不就更差了嗎?張宏:……母子倆又開始了爭論。1.母子倆爭論的本質原因是什麼?2.如果你是張宏,此時你會怎樣做?3.你與父母藝術交往的方法有哪些?【回答】1.媽媽對張宏的高期待、嚴要求。2.①冷靜下來,心平氣和...
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- 問題詳情: 從唯物史觀看,之所以謳歌勞動者,是因為①勞動者是創造歷史的社會主體 ②腦力勞動與體力勞動者在勞動創造中的作用日益融合③勞動者的知識結構隨社會的發展而不斷優化 ④勞動者的生產活動是社會存在和發展的基礎A.①② B.①④...
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- 問題詳情:天道酬勤,“勤”應是孩子的必備素質,但如今“勤勞”卻被質疑,勤勞掙錢被認為是“死腦筋”;勤奮學習被嘲笑為“不聰明”;勤懇工作被定義成“有點傻”,加強勤勞教育迫在眉睫。加強勤勞教育有利於( )A.實現中華民族的團結統一 B.奠定中華民族堅不可...
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- 由於過度*勞,她病倒了。媽媽由於長年的*勞,積勞成疾,患上了類風濕.她整日為了這大家庭*勞,已經身心勞瘁了.原因很簡單,小文心疼日夜*勞的父親。*理生病期間還為國家大事日夜*勞。那是因為伯母最近*勞過度吧。她為這個家忠心耿耿地*勞了30年。1932年5月9日,日夜*勞的吳芳吉積...
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- 答:我希望找到能認同並酬勞*勤工作的公司。我們要減低税收,恢復經濟,酬勞*勤工作的美國*.我們要防患於未然,懈怠會帶來麻煩.一百零我們要減低税收,恢復經濟,酬勞*勤工作的美國*。我們要防患於未然,懈怠會帶來麻煩。...
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- 問題詳情:2013年4月,***在同全國勞動模範代表座談時強調,必須牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念,讓全體*進一步煥發勞動熱情、釋放創造潛能,通過勞動創造更加美好的生活。從唯物史觀看,尊重勞動和營動羣眾是因為①勞動是人的存在方式和社會發展的...
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- 建築學是世界各民族共同勞動的成果。羅斯金他把礦工們當成自己的父老兄弟,和他們一同勞動,一同生活。勞動者居住的,或供他們個人使用的房屋不在此列,這些房屋同勞動者的食物一樣,是用來滿足實際需要的,因而應計入他們的勞動報酬內。夫人翟氏,與他志同道合,安貧樂賤,“夫耕於...
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- 問題詳情:右圖中的做法( )①有助於愉悦身心,調節疲勞 ②有助於提高學習效率③耽誤學習,降低複習效率④不能合理利用時間的表現 A.①③④ B.①② C.③④ D.①③【回答】B知識點:修身養*題型:多項選擇...
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