![王曰，何坐 ( )]( "王曰，何坐 ( )")
- 問題詳情：王曰，何坐 ( )【回答】犯罪知識點：字義題型：填空題...
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![解釋下面文段中的加點字。①齊之習辭者也（ ） ②何坐（ ） ③其實味不同（ ...]( "解釋下面文段中的加點字。①齊之習辭者也（ ） ②何坐（ ） ③其實味不同（ ...")
- 問題詳情：解釋下面文段中的加點字。①齊之習辭者也（ ） ②何坐（ ） ③其實味不同（ ） ④聖人非所與熙也（ ）【回答】②因為③果實④通“戲”，開玩笑知識點：字義題型：填空題...
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![青泥何盤盤， 。 ，以手撫膺坐長歎。（李白《蜀道難》）]( "青泥何盤盤， 。 ，以手撫膺坐長歎。（李白《蜀道難》）")
- 問題詳情：青泥何盤盤， 。 ，以手撫膺坐長歎。（李白《蜀道難》）【回答】百步九折縈巖巒 捫參歷井仰脅息知識點：其他題型：填空題...
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![有空來坐坐造句怎麼寫]( "有空來坐坐造句怎麼寫")
- 秉承廣交朋友、服務大眾的理念，熱情周到的接待！歡迎您有空來坐坐！秉承廣交朋友、服務大眾的理念,熱情周到的接待!歡迎您有空來坐坐!*預安排：中秋沒回家的，常回家看看；朋友久不見的，有空來坐坐；處於蜜月期的，雙宿又雙飛；自駕車旅遊的，呼朋又引友。別忘聯絡感情，*快樂！...
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![何時何地造句怎麼寫]( "何時何地造句怎麼寫")
- 您是何時何地發現了遺失物的？無論何時何地，都不能損害國家榮譽。您是何時何地最後見到遺失物的？無論何時何地家永遠是向遊子敞開大門的地方。無論何時何地我都會一如既往地支持你的。他説，“然而，我們不能預知何時何地它會開始迴歸。”我告訴她，我們將在何時何地進行試演選拔。...
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![“坐地日行八萬裏”描述的是（ ）A.地球表面任何地區 ...]( "“坐地日行八萬裏”描述的是（ ）A.地球表面任何地區 ...")
- 問題詳情：“坐地日行八萬裏”描述的是（ ）A.地球表面任何地區 B.迴歸線地區 C.兩極地區 D.赤道地區【回答】D知識點：地球的運動題型：選擇題...
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![此王返國，乃苦身焦思，置膽於坐，坐卧即仰膽，飲食亦嘗膽也。回答： （1）此材料講述的是何人？與歷史上的哪一...]( "此王返國，乃苦身焦思，置膽於坐，坐卧即仰膽，飲食亦嘗膽也。回答： （1）此材料講述的是何人？與歷史上的哪一...")
- 問題詳情：此王返國，乃苦身焦思，置膽於坐，坐卧即仰膽，飲食亦嘗膽也。回答： （1）此材料講述的是何人？與歷史上的哪一成語有關？ （2）經過努力後，此人取得了怎樣的成就？【回答】（1）、越王勾踐，卧薪嚐膽 （2）、滅掉了吳國，稱霸一時知識點：動盪的春秋時期題型：分析説明題...
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![如圖，若將△ABC頂點的橫座標增加4個單位長度，縱座標不變，三角形將如何變化？若將△ABC頂點橫座標都乘－1，...]( "如圖，若將△ABC頂點的橫座標增加4個單位長度，縱座標不變，三角形將如何變化？若將△ABC頂點橫座標都乘－1，...")
- 問題詳情：如圖，若將△ABC頂點的橫座標增加4個單位長度，縱座標不變，三角形將如何變化？若將△ABC頂點橫座標都乘－1，縱座標不變，三角形將如何變化？【回答】解：橫座標增加4個單位長度，縱座標不變，所得各頂點的座標依次是A1(1，3)，B1(1，1)，C1(3，1)，連接A1B1，A1C1，B1C1，圖略，整個三角形向右平移4個單位...
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![座標幾何造句怎麼寫]( "座標幾何造句怎麼寫")
- 文章介紹了馬鞍口放樣座標幾何模型的建立及機算程序設計內容和特點，並通過實例説明該機算系統的應用方法。...
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![不論實數與為何值時，直線恆過定點，求點的座標]( "不論實數與為何值時，直線恆過定點，求點的座標")
- 問題詳情：不論實數與為何值時，直線恆過定點，求點的座標【回答】【解析】直線可化為，由得所以點的座標為知識點：直線與方程題型：解答題...
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![不論m為何實數，直線恆過的定點座標是]( "不論m為何實數，直線恆過的定點座標是")
- 問題詳情：不論m為何實數，直線恆過的定點座標是______________.【回答】 【解析】直線方程即：，求解方程組：可得：，即直線恆過定點.知識點：直線與方程題型：填空題...
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![坐坐造句怎麼寫]( "坐坐造句怎麼寫")
- 要不你上來坐坐。請他來坐坐，聊聊天。何不順路到我家坐坐？何不順路到我家坐坐?我喜歡在天氣晴朗的下午到河邊坐坐。非常歡迎你路過時順便進來坐坐。這個星期坐坐站站走走，就這樣就過了。和不同年齡的人都好好坐坐，聊聊。你下次經過這兒附近時，請過來坐坐。坐坐火車麼，出軌了，過...
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![無論為何值，直線恆過一定點，則點的座標為]( "無論為何值，直線恆過一定點，則點的座標為")
- 問題詳情：無論為何值，直線恆過一定點，則點的座標為_________.【回答】(3,1)知識點：直線與方程題型：填空題...
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![閲讀下面的文言文，完成小題。漢王既用滕公、蕭何之言，擢拜韓信為上將*，引信上坐。王問曰：“丞相數言將*，將*何...]( "閲讀下面的文言文，完成小題。漢王既用滕公、蕭何之言，擢拜韓信為上將*，引信上坐。王問曰：“丞相數言將*，將*何...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成小題。漢王既用滕公、蕭何之言，擢拜韓信為上將*，引信上坐。王問曰：“丞相數言將*，將*何以教寡人計策？”信謝，因問王曰：“今東向爭權天下，豈非項王耶？”曰：“然。”“大王自斷勇仁悍強，孰與項王？”漢王默然良久，曰：“不如也！”信再拜賀曰：“唯信亦以為大王不...
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![不論為何值，函數都過定點，則此定點座標為 ．]( "不論為何值，函數都過定點，則此定點座標為 ．")
- 問題詳情：不論為何值，函數都過定點，則此定點座標為 ．【回答】（2，1） ．知識點：基本初等函數I題型：填空題...
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![青泥何盤盤， 。 ，以手撫膺坐長歎。（《蜀道難》）]( "青泥何盤盤， 。 ，以手撫膺坐長歎。（《蜀道難》）")
- 問題詳情：青泥何盤盤， 。 ，以手撫膺坐長歎。（《蜀道難》）【回答】百步九折縈巖巒 捫參歷井仰脅息知識點：其他題型：填空題...
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![“坐地日行八萬裏”描述的是（ ）A.地球表面任何地區 B.迴歸線地區 C.兩...]( "“坐地日行八萬裏”描述的是（ ）A.地球表面任何地區 B.迴歸線地區 C.兩...")
- 問題詳情：“坐地日行八萬裏”描述的是（ ）A.地球表面任何地區 B.迴歸線地區 C.兩極地區 D.赤道地區【回答】D知識點：地球和地球儀題型：選擇題...
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![坐收坐支造句怎麼寫]( "坐收坐支造句怎麼寫")
- 比如在，該縣張茅鄉丁家村羣眾曾多次反映村組長景某坐收坐支集體資金，且開支不公的問題。比如在2010年,該縣張茅鄉丁家村羣眾曾多次反映村組長景某坐收坐支集體資金,且開支不公的問題。...
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![坐一坐造句怎麼寫]( "坐一坐造句怎麼寫")
- 咱們到外面坐一坐好嗎?咱們換一換位置好嗎?我想坐一坐你的坐位。今天晚上我要順路去叔叔家坐一坐。我們能換一下位置嗎?我想在太陽下面坐一坐。我只要能去坐一坐旋轉木馬，放棄什麼都願意。“在轉角沙發上坐一坐吧，大小姐。”他對瑪麗説。時候不早了,你們出發吧,早點去到邕...
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![何奈何造句怎麼寫]( "何奈何造句怎麼寫")
- 1、奈何橋上奈何愁奈何橋下浣溪流奈何奈何洗春秋奈何人人奈何淚2、奈何橋上奈何愁，奈何橋下浣溪流，奈何人人奈何淚，奈何奈何洗春秋。3、奈何奈何，幸如之何！4、奈何奈何可奈何，奈何今日雨滂沱。滂沱雨祝陶公壽，壽比滂沱雨更多。5、只是奈何奈何，多愁善感。6、不納吾言而反誅吾心，奈...
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![觀察圖形由（1）（2）（3）（4）的變化過程，寫出每一步圖形中各頂點的座標是如何變化的，圖形是如何變化的． ...]( "觀察圖形由（1）（2）（3）（4）的變化過程，寫出每一步圖形中各頂點的座標是如何變化的，圖形是如何變化的． ...")
- 問題詳情：觀察圖形由（1）（2）（3）（4）的變化過程，寫出每一步圖形中各頂點的座標是如何變化的，圖形是如何變化的． 【回答】解：根據圖形和座標的變化規律可知：由（1）→（2）：縱座標沒變，橫座標變為原來的2倍，因此圖形做了橫向拉伸變化；由（2）→（3）：點A的橫座標沒變，縱座標變為原來的相反數，因...
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![閲讀下面的文言文，完成後面各題。律謂武曰：“副有罪，當相坐。”武曰：“本無謀，又非親屬，何謂相坐？”復舉劍擬之...]( "閲讀下面的文言文，完成後面各題。律謂武曰：“副有罪，當相坐。”武曰：“本無謀，又非親屬，何謂相坐？”復舉劍擬之...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成後面各題。律謂武曰：“副有罪，當相坐。”武曰：“本無謀，又非親屬，何謂相坐？”復舉劍擬之，武不動。律曰：“蘇君，律前負漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號稱王。擁眾數萬，馬畜彌山，富貴如此！蘇君今日降，明日復然。空以身膏草野，誰復知之！”武不應。律曰：“君因我降，與君為兄...
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![不論為何值，函數的圖象一定經過點P，則點P的座標為]( "不論為何值，函數的圖象一定經過點P，則點P的座標為")
- 問題詳情：不論為何值，函數的圖象一定經過點P，則點P的座標為___________.【回答】 知識點：基本初等函數I題型：填空題...
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![何思何造句怎麼寫]( "何思何造句怎麼寫")
- 千思萬感而一順乎不識不知之則，無逆吾明覺之體，是千思萬慮謂之何思何慮也。莫世健教授,秉着“何思何慮,居心當止水;勿助勿望,為學當流水”的座右銘,不斷在學術研究領域裏取得成就。...
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![在柱座標系中，求滿足的動點M(ρ，θ，z)圍成的幾何體的體積．]( "在柱座標系中，求滿足的動點M(ρ，θ，z)圍成的幾何體的體積．")
- 問題詳情：在柱座標系中，求滿足的動點M(ρ，θ，z)圍成的幾何體的體積．【回答】[解]根據柱座標系與點的柱座標的意義可知，滿足ρ＝1,0≤θ<2π，0≤z≤2的動點M(ρ，θ，z)的軌跡如圖所示，是以直線Oz為軸，軸截面為正方形的圓柱，圓柱的底面半徑r＝1，h＝2，∴V＝Sh＝πr2h＝2π.知識點：座標系與參數方程題型：解...
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