![1．下列劃線的成語使用不正確的一項是（ ）A．高考越考越細，為迎合高考，一部分教師也越教越碎，其後果是肢...]( "1．下列劃線的成語使用不正確的一項是（ ）A．高考越考越細，為迎合高考，一部分教師也越教越碎，其後果是肢...")
- 問題詳情：1．下列劃線的成語使用不正確的一項是（ ）A．高考越考越細，為迎合高考，一部分教師也越教越碎，其後果是肢解一篇完整的美文。長此以往，學生自然目無全牛，見一斑而不見全豹。B．巴南區，豐富多*的文化建設異*紛呈，巴南人們甚至把“下里巴人”山歌唱到了央視大舞台。C．記者坦言...
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![近年來，生命教育、安全教育越來越受到人們的重視．正值青春年華的同學們，一定要遠離危險，選擇健康的生活方式．下列...]( "近年來，生命教育、安全教育越來越受到人們的重視．正值青春年華的同學們，一定要遠離危險，選擇健康的生活方式．下列...")
- 問題詳情：近年來，生命教育、安全教育越來越受到人們的重視．正值青春年華的同學們，一定要遠離危險，選擇健康的生活方式．下列不屬於健康的生活方式的是( )A．遠離地溝油，不吃地攤上的食品B．不乘坐“三無”車輛上學、回家C．生活中常與父母、朋友交流溝通D．感冒後到*店購買最貴的...
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![18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統治者的説教，學會了用自己的頭腦思考問題。他們思考的問題與文藝復興、宗教改...]( "18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統治者的説教，學會了用自己的頭腦思考問題。他們思考的問題與文藝復興、宗教改...")
- 問題詳情：18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統治者的説教，學會了用自己的頭腦思考問題。他們思考的問題與文藝復興、宗教改革時期相比，突出表現在（ ）A批判神權統治 B.鼓吹人*解放 C.倡導思想自由 D.構建理*王國【回答】D知識點：西方人文精神的發展啟蒙運動題...
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![從地殼到地心( )①温度越來越低②壓力越來越大③密度越來越大 ④波速越來越快A．①② B．②③ C．...]( "從地殼到地心( )①温度越來越低②壓力越來越大③密度越來越大 ④波速越來越快A．①② B．②③ C．...")
- 問題詳情：從地殼到地心( )①温度越來越低②壓力越來越大③密度越來越大 ④波速越來越快A．①② B．②③ C．③④ D．①④【回答】B知識點：宇宙中的地球單元測試題型：選擇題...
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![*著名的投資家和金融學教授吉姆·羅傑斯曾説：“現在的*越來越像資本主義，而美國反而變得越來越像社會主義。”...]( "*著名的投資家和金融學教授吉姆·羅傑斯曾説：“現在的*越來越像資本主義，而美國反而變得越來越像社會主義。”...")
- 問題詳情：*著名的投資家和金融學教授吉姆·羅傑斯曾説：“現在的*越來越像資本主義，而美國反而變得越來越像社會主義。”這一結論的主要依據是()A．20世紀90年代後兩國關係顯著改善 B．不同經濟模式相互借鑑和影響C．全球化背景下兩國利益休慼相關 D．兩國的*經濟聯繫日益密切【回...
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![2009年，*著名的投資家和金融學教授吉姆·羅傑斯説：“現在的*越來越像資本主義，而美國反而變得越來越社...]( "2009年，*著名的投資家和金融學教授吉姆·羅傑斯説：“現在的*越來越像資本主義，而美國反而變得越來越社...")
- 問題詳情： 2009年，*著名的投資家和金融學教授吉姆·羅傑斯説：“現在的*越來越像資本主義，而美國反而變得越來越社會主義。”這一結論的主要依據是()A．90年代後兩國關係顯著改善 B．不同經濟模式相互借鑑和影響C．全球化背景下利益休慼相關D．兩國的*經濟聯繫...
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![安全教育已越來越引起學校和社會各界的高度重視，並開展了一系列豐富多*的教育活動．某中學在一次關於家庭用電的“對...]( "安全教育已越來越引起學校和社會各界的高度重視，並開展了一系列豐富多*的教育活動．某中學在一次關於家庭用電的“對...")
- 問題詳情：安全教育已越來越引起學校和社會各界的高度重視，並開展了一系列豐富多*的教育活動．某中學在一次關於家庭用電的“對”、“錯”搶答比賽中，提出以下説法，其中應回答“對”的是 A．如果發生了觸電事故．要立即切斷電源 B．若沒有保險絲，可用細鋼絲代替 C．控制家...
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![18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統治者的説教，學會用自已的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革相比，他們的思...]( "18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統治者的説教，學會用自已的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革相比，他們的思...")
- 問題詳情：18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統治者的説教，學會用自已的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革相比，他們的思考更側重於A．由神和自然轉向人類 B．與上帝直接對話C．追求人身自由和思想自由 D．批判神權統治【回答】知識...
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![18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統治者的説教，學會了用自己的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革時期相比，啟...]( "18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統治者的説教，學會了用自己的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革時期相比，啟...")
- 問題詳情：18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統治者的説教，學會了用自己的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革時期相比，啟蒙運動時期人們思考的問題突出表現在()A．批判神權統治 B．提倡人*解放C．倡導思想自由 ...
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![.18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統治者的説教，學會了用自己的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革時期相比，...]( ".18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統治者的説教，學會了用自己的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革時期相比，...")
- 問題詳情：.18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統治者的説教，學會了用自己的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革時期相比，啟蒙運動時期人們思考的問題突出表現在()A.批判神權統治 B.提倡人*解放 C.倡導思想自由 D.反對君主*【回答】 D知識點：西方人文精神...
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![進入新世紀以來,人們對學歷越來越重視、教師通過函授,繼續教育等方式提高自己的學歷層次,在校大學生積極報考研究生...]( "進入新世紀以來,人們對學歷越來越重視、教師通過函授,繼續教育等方式提高自己的學歷層次,在校大學生積極報考研究生...")
- 問題詳情：進入新世紀以來,人們對學歷越來越重視、教師通過函授,繼續教育等方式提高自己的學歷層次,在校大學生積極報考研究生,以求最高層次的深造。辨析:一個人學歷越高,越有利於實現人生的價值。 【回答】(1)人生價值的實現,既需要...
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![現代化教學設備越來越普及，很多學校的教室裏都有投影儀輔助教學，投影儀是利用 成像原理製成的，投影儀成像...]( "現代化教學設備越來越普及，很多學校的教室裏都有投影儀輔助教學，投影儀是利用 成像原理製成的，投影儀成像...")
- 問題詳情：現代化教學設備越來越普及，很多學校的教室裏都有投影儀輔助教學，投影儀是利用 成像原理製成的，投影儀成像的*質是 、放大的實像。【回答】凸透鏡，倒立 知識點：生活中的透鏡題型：填空題...
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![《萬能教師穿越記》經典語錄]( "《萬能教師穿越記》經典語錄")
- 經典語錄錢宇的話明顯難住了對方，他眨着大眼睛，一臉困惑：“博子湖在什麼地方？這裏是韻溪村，我姐叫禾穗。”韻溪村？錢宇不由奇怪，他可從未聽過這個古怪的地名。孩童見錢宇不説話，自顧自的開口：“你只問我姐，怎麼不問我，要知道姐姐不在時，一直是我照顧你，你的襪子都是我洗的，好臭！”“你姐...
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![教室裏有很多照明燈，這些燈是 聯的；如果教室裏同時開的電燈越多，總電流就越 ．]( "教室裏有很多照明燈，這些燈是 聯的；如果教室裏同時開的電燈越多，總電流就越 ．")
- 問題詳情：教室裏有很多照明燈，這些燈是聯的；如果教室裏同時開的電燈越多，總電流就越．【回答】【考點】串聯電路和並聯電路的辨別；並聯電路的電流規律．【分析】教室裏有很多照明燈額定電壓都為220V，工作時不能相互影響；增加工作開的電燈個數，相當於支路多，根據並聯電路的電流規律可做...
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![啟蒙運動在許多方面都明顯超越了文藝復興運動。其“超越”主要表現在A．批判教會的宗教* ...]( "啟蒙運動在許多方面都明顯超越了文藝復興運動。其“超越”主要表現在A．批判教會的宗教* ...")
- 問題詳情：啟蒙運動在許多方面都明顯超越了文藝復興運動。其“超越”主要表現在A．批判教會的宗教* B．宣揚人文主義精神C．提出*政體的構想 D．倡導...
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![閲讀下面的文字，完成後面題。①*人缺少宗教，準確地説，缺少形式宗教，缺少外在的超越信仰，但*人不是沒有超越...]( "閲讀下面的文字，完成後面題。①*人缺少宗教，準確地説，缺少形式宗教，缺少外在的超越信仰，但*人不是沒有超越...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成後面題。①*人缺少宗教，準確地説，缺少形式宗教，缺少外在的超越信仰，但*人不是沒有超越的時刻，不是沒有道德的堅守。在別人那裏，由宗教提供的東西，我們這裏，由歷史提供。我們相信，人可以通過他的德行、言論或功業成就一生的價值，流傳後世。我們不相信末日...
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![讓越來越多的人從封建愚昧中解放出來，開始更多地關注人和人生活的世界，天主教的權威受到了越來越強的挑戰，這些運動...]( "讓越來越多的人從封建愚昧中解放出來，開始更多地關注人和人生活的世界，天主教的權威受到了越來越強的挑戰，這些運動...")
- 問題詳情：讓越來越多的人從封建愚昧中解放出來，開始更多地關注人和人生活的世界，天主教的權威受到了越來越強的挑戰，這些運動是A．智者運動 B．文藝復興 C．宗教改革 D．工業* 【回答】BC知識點：西方人文精神的發展文藝復興題型：多項選擇...
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![23．18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統治者的説教，學會用自已的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革相比，他...]( "23．18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統治者的説教，學會用自已的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革相比，他...")
- 問題詳情：23．18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統治者的説教，學會用自已的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革相比，他們的思考更側重於A．由神和自然轉向人類 B．與上帝直接對話C．追求人身自由和思想自由 D．批判神權統治【回答】C...
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![32、18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統治者的説教，學會用自己的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革相比，他...]( "32、18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統治者的説教，學會用自己的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革相比，他...")
- 問題詳情：18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統治者的説教，學會用自己的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革相比，他們的思考更側重於()A．由神和自然轉向人類 B．與上帝直接對話C．追求人身自由和思想自由 D．批判神權統治【回答】【*】C知識點：西方人文精神的發展題型...
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![與文藝復興運動相比，啟蒙運動在許多方面都有明顯的超越。其“超越”主要表現在A．批判教會的宗教* ...]( "與文藝復興運動相比，啟蒙運動在許多方面都有明顯的超越。其“超越”主要表現在A．批判教會的宗教* ...")
- 問題詳情：與文藝復興運動相比，啟蒙運動在許多方面都有明顯的超越。其“超越”主要表現在A．批判教會的宗教* B．宣揚人文主義精神C．提出*政體的構想 D．追求現世的成功【回答】C知識點：西方人文精神的發展啟蒙運動題型：選擇題...
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![活得像凡•高的向日葵 ◆莊慶鴻①剛進大學時，經歷過“*式教育”的我，只希望以後能賺錢，越多越...]( "活得像凡•高的向日葵 ◆莊慶鴻①剛進大學時，經歷過“*式教育”的我，只希望以後能賺錢，越多越...")
- 問題詳情：活得像凡•高的向日葵 ◆莊慶鴻①剛進大學時，經歷過“*式教育”的我，只希望以後能賺錢，越多越好。我知道怎麼分析段意，怎麼寫歷史主觀問答題能拿高分，卻不知道未來的生活在哪裏。直到我真正遇到凡•高先生。②大二的一個晚上，在清華老圖書館鮮有人到...
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![辨析題：在我國，受教育程度越高的公民，享有的權利也越多]( "辨析題：在我國，受教育程度越高的公民，享有的權利也越多")
- 問題詳情：辨析題：在我國，受教育程度越高的公民，享有的權利也越多【回答】我國法律規定，公民在法律面前一律平等，因此，公民受教育程度的高低不應影響公民享有權利的多少。在實際生活中，公民受教育的程度會影響其實際享有權利的範圍或程度，因此，提高公民的受教育水平，是公民更充分地享...
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![越名教而任自然造句怎麼寫]( "越名教而任自然造句怎麼寫")
- 1、竹林七賢以“越名教而任自然”為基本傾向，但在對名教與自然關係的體任上又有所差別。2、正始末年與阮籍等竹林名士共倡玄學新風，主張“越名教而任自然”。3、《絕交書》直觀地看，是嵇康一份全面的自我表白，既寫出了他“越名教而任自然”，放縱情*。4、當時名士一起研究玄理...
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![當今世界，*競爭越來越激烈，這種競爭歸根結底是A．*隊數量和武器裝備的較量B．教育水平和受教育者的較量C．國...]( "當今世界，*競爭越來越激烈，這種競爭歸根結底是A．*隊數量和武器裝備的較量B．教育水平和受教育者的較量C．國...")
- 問題詳情：當今世界，*競爭越來越激烈，這種競爭歸根結底是A．*隊數量和武器裝備的較量B．教育水平和受教育者的較量C．國民生產總值、經濟結構和經濟發展潛力的較量D．教育和人才的競爭【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![教室裏有多盞日光燈．使用時開的燈越多，則電路中（ ）A．總電流越小 B．總電阻越小 C．總電阻越...]( "教室裏有多盞日光燈．使用時開的燈越多，則電路中（ ）A．總電流越小 B．總電阻越小 C．總電阻越...")
- 問題詳情：教室裏有多盞日光燈．使用時開的燈越多，則電路中（）A．總電流越小 B．總電阻越小 C．總電阻越大 D．總電壓越大【回答】B．【點評】本題考查學生對家庭電路的電壓、連接特點和並聯電路的電流、電壓、電阻規律瞭解和掌握，會靈活運用歐姆定律即可順利解答．知識...
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