![*初章太炎在《秦政記》中説：“古先民平其政者，莫遂於秦。”“平其政”即“使人們在*上平等”。這主要是指秦朝...]( "*初章太炎在《秦政記》中説：“古先民平其政者，莫遂於秦。”“平其政”即“使人們在*上平等”。這主要是指秦朝...")
- 問題詳情：*初章太炎在《秦政記》中説：“古先民平其政者，莫遂於秦。”“平其政”即“使人們在*上平等”。這主要是指秦朝()A．以皇帝直接任命官員代替了世襲分封B．以監察御史的政績考核任命各級官員C．以自我薦官制度取代了地方推薦用人D．以丞相管理國家政務取代了皇權獨斷【回答】...
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![子曰：“政者，正業。其身正，不令而行；其身不正，雖令而不從。”這一觀點對我們今天的啟示主要是 （ ）...]( "子曰：“政者，正業。其身正，不令而行；其身不正，雖令而不從。”這一觀點對我們今天的啟示主要是 （ ）...")
- 問題詳情： 子曰：“政者，正業。其身正，不令而行；其身不正，雖令而不從。”這一觀點對我們今天的啟示主要是 （ ）A．必須加強為政者自身作風建設 B．必須堅持依法治國C．必須確保老實人不吃虧 D．必須努力樹立*的權威【回答】A知識點：發展社會...
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![孔子曰：“君子（社會管理者）之德風，小人（社會被管理者）之德草，風往哪裏刮，草往哪邊倒。”又曰：“政者，正也。...]( "孔子曰：“君子（社會管理者）之德風，小人（社會被管理者）之德草，風往哪裏刮，草往哪邊倒。”又曰：“政者，正也。...")
- 問題詳情：孔子曰：“君子（社會管理者）之德風，小人（社會被管理者）之德草，風往哪裏刮，草往哪邊倒。”又曰：“政者，正也。其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”上述觀點A．體現孔子培養人才的目標 B．強調社會管理者的榜樣示範作用C．體現了以民為本的思想 D...
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![關於**、*政協、全國人大三者的認識正確的是 A．**在目前*所有政黨中居於最高地位，*政協...]( "關於**、*政協、全國人大三者的認識正確的是 A．**在目前*所有政黨中居於最高地位，*政協...")
- 問題詳情：關於**、*政協、全國人大三者的認識正確的是 A．**在目前*所有政黨中居於最高地位，*政協是國家機關，全國人大是立法機關 B．**是執政黨是*特*社會主義事業的領導核心，*政協是**的重要實現形式，全國人大在國家機構中居於最高地位 C．**在全國範圍內居於最高地位，*政協是*...
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![攝政者造句怎麼寫]( "攝政者造句怎麼寫")
- 他是不是宮廷*謀詭計的受害人——也許是攝政者不想放棄權力吧？指定一個攝政者，他在下一個轉世靈童成年前暫行統治。阿格里帕逐漸嶄露頭角，成為攝政者、奧古斯都大帝的繼子，國王也欲立其為王位繼承人。慈禧是咸豐的皇后，丈夫去世後，她成為了兒子同治的攝政者，後來她侄子光緒又受...
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![記者從政造句怎麼寫]( "記者從政造句怎麼寫")
- 記者從政治角度寫了這篇報道。那麼，建設新樓時建築間距要達到多少才合適？昨日，記者從政府部門瞭解到，南昌*相關規定，明確居住建築、非居住建築的間距。...
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![某同學列表比較了財政政策與貨*政策的異同。其中存在錯誤的是：財政政策貨*政策A制定者*財政部**銀行B...]( "某同學列表比較了財政政策與貨*政策的異同。其中存在錯誤的是：財政政策貨*政策A制定者*財政部**銀行B...")
- 問題詳情：某同學列表比較了財政政策與貨*政策的異同。其中存在錯誤的是：財政政策貨*政策A制定者*財政部**銀行B調控工具税率等利率等C主要調控對象社會總供求1111]D調控目標促進經濟發展、增加就業、穩定物價、保持財政收支平衡【回答】D【解析】試題分析：財政政策是由國家...
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![．《歐洲近現代歷史上**政制的生成、建構與演進》一文指出：“儘管美國**政制的設計者和構建者深受英、法...]( "．《歐洲近現代歷史上**政制的生成、建構與演進》一文指出：“儘管美國**政制的設計者和構建者深受英、法...")
- 問題詳情：．《歐洲近現代歷史上**政制的生成、建構與演進》一文指出：“儘管美國**政制的設計者和構建者深受英、法兩國的一些思想家——尤其是洛克和孟德斯鳩——以及早期英國**生成和演化過程實踐的影響，但在美國建國後，其憲法的設計制定以及其**制度的建設，又反過來對19世紀英...
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![（11分）“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野。”*總理執政以來，多次強調重視*監督。他在2006年3月14...]( "（11分）“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野。”*總理執政以來，多次強調重視*監督。他在2006年3月14...")
- 問題詳情：（11分）“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野。”*總理執政以來，多次強調重視*監督。他在2006年3月14日與中外記者見面會上指出，“*”受到廣大羣眾的關注，他們通過代表、委員、新聞媒體和信息網絡給*工作提出了許多意見和建議。我從羣眾的意見當中，感覺到大家對於*的期待和鞭...
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![施政者造句怎麼寫]( "施政者造句怎麼寫")
- 翻開“三單兩制”,滿眼都是施政者對高效的追求。但是，還沒有跡象表明加拿大的施政者已準備好來處理這兩個問題。一方面是增量土地指標稀缺，另一方面存量土地閒置，如何協調兩者關係已擺上施政者議事日程。在婁底的施政者看來,公捕和公判是龐大的漣鋼周邊環境整治工程的非常細...
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![清朝統治者對民間工商業的發展採取了 A扶持政策 B提倡政策 ...]( "清朝統治者對民間工商業的發展採取了 A扶持政策 B提倡政策 ...")
- 問題詳情：清朝統治者對民間工商業的發展採取了 A扶持政策 B提倡政策 C限制政策 D中立政策【回答】C知識點：（補充）君主集權的強化題型：選擇題...
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![“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，近年來，凡涉及羣眾利益的大事，制定政策時各級行政部門都要走到*羣眾中去，...]( "“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，近年來，凡涉及羣眾利益的大事，制定政策時各級行政部門都要走到*羣眾中去，...")
- 問題詳情：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，近年來，凡涉及羣眾利益的大事，制定政策時各級行政部門都要走到*羣眾中去，問計於民，多方聽取意見，這是因為A．問計於民的實踐活動是認識的來源 B．問計於民的決策對實踐具有反作用C．問計於民的活動是實...
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![*總理在看望政協委員們時引用了“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”來表達*傾聽民聲，受民監督的施政理念。這...]( "*總理在看望政協委員們時引用了“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”來表達*傾聽民聲，受民監督的施政理念。這...")
- 問題詳情：*總理在看望政協委員們時引用了“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”來表達*傾聽民聲，受民監督的施政理念。這一理念表明*①對*負責，自覺接受*的監督 ②受政協監督，對政協負責③堅持以人為本，求真務實 ④致力於提高決策水平A、①③ B、...
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![為政者造句怎麼寫]( "為政者造句怎麼寫")
- 為政者不賞私勞，不罰私怨。為人表率,尚賢重才,乃是為政者良好德行的體現。無論怎樣，為政者應該為大眾福利而犧牲自我。不言而喻,為政者躬自厚而薄責於人,方能以政德服人。不言而喻，為政者躬自厚而薄責於人，方能以政德服人。為政者要具有大公無私的胸懷，施政方能無偏無頗。知識...
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![“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。從權力監督的角度看，這強調A.**對*的監督 B.*政協...]( "“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。從權力監督的角度看，這強調A.**對*的監督 B.*政協...")
- 問題詳情：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。從權力監督的角度看，這強調A.**對*的監督 B.*政協對*的監督C.社會與公眾對*的監督 D.司法機關對*的監督【回答】C知識點：我國*我國*受*的監督題型：選擇題...
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![14．朱元璋認為，“禮樂者，治平之膏粱；刑政者，救弊之*石”，“刑政二者，不過輔禮樂為治耳”。這表明他 A．...]( "14．朱元璋認為，“禮樂者，治平之膏粱；刑政者，救弊之*石”，“刑政二者，不過輔禮樂為治耳”。這表明他 A．...")
- 問題詳情：14．朱元璋認為，“禮樂者，治平之膏粱；刑政者，救弊之*石”，“刑政二者，不過輔禮樂為治耳”。這表明他 A．強調嚴刑峻法的統治方式 B．重視禮樂制度的教化作用 C．宣揚休養生息的*主張 D．兼採儒法二家為統治思想【回答】B知識點：*傳統文化...
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![“予之定名‘中華*’者，蓋欲於*之際，在破壞時則行*政，在建設時則行訓政。所謂訓政者，即訓練清朝之遺民而...]( "“予之定名‘中華*’者，蓋欲於*之際，在破壞時則行*政，在建設時則行訓政。所謂訓政者，即訓練清朝之遺民而...")
- 問題詳情： “予之定名‘中華*’者，蓋欲於*之際，在破壞時則行*政，在建設時則行訓政。所謂訓政者，即訓練清朝之遺民而成為*之主人翁，以行此直接民權也。有訓政為過渡時期，則*無程度不足之憂也。”“除憲法上規定五權分立外，最要的就是縣治理，行使直接民權。”孫中山對民權主義的闡...
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![執政者造句怎麼寫]( "執政者造句怎麼寫")
- 韓國的執政者應當改變政策,不要魯莽行事。新成立後，執政黨沒有意識到要從*者向執政者轉變，仍然抑制和打擊宗族勢力。唯一的要求是執政者擁有驅迫*的必要權力。對民生需求，有為的執政者不能漠不關心。李約瑟同*的新執政者們也聯繫緊密。後執政者以嶺表遐遠,希旨授肅永平郡丞,...
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![雅典全盛時期的當政者是 （ ...]( "雅典全盛時期的當政者是 （ ...")
- 問題詳情：雅典全盛時期的當政者是 （ ）A、伯利克里 B、漢謨拉比 C、凱撒 D、屋大維【回答】A知識點：西方文明之源題型：選...
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![“知屋漏者在宇下，知政失者在荒野”，如果從*權力監督的角度看，這主要是強調（ ）A．國家權力機關對政...]( "“知屋漏者在宇下，知政失者在荒野”，如果從*權力監督的角度看，這主要是強調（ ）A．國家權力機關對政...")
- 問題詳情： “知屋漏者在宇下，知政失者在荒野”，如果從*權力監督的角度看，這主要是強調（ ）A．國家權力機關對*的監督 B．*政協對*的監督C．社會與公民對*的監督 D．司法機關對*的監督【回答】C【解析】試題分析：“荒野”指代的是*羣眾，題目強調的是社會與公民對*權力進...
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![複習課上教師列表比較了財政政策與貨*政策的異同，請學生指出其中存在的錯誤是（ ）財政政策貨*政策A.制定者國...]( "複習課上教師列表比較了財政政策與貨*政策的異同，請學生指出其中存在的錯誤是（ ）財政政策貨*政策A.制定者國...")
- 問題詳情：複習課上教師列表比較了財政政策與貨*政策的異同，請學生指出其中存在的錯誤是（ ）財政政策貨*政策A.制定者*財政部等**銀行B.調控工具税率等利率等C.主要調控對象社會總供求D.調控目標促進經濟發展、增加就業、穩定物價、保持財政收支平衡A.B欄 B.C欄 ...
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![某知名學者説：“*之教，得孔子而後立；*之政，得]( "某知名學者説：“*之教，得孔子而後立；*之政，得")
- 問題詳情：某知名學者説：“*之教，得孔子而後立；*之政，得____而後行；*之境，得漢武而後定。三者皆*之所以為*也。”這段引文空格處應該填 A．夏禹 B．商湯 C．周武 D．秦皇【回答】D知識點：古代*的*制度秦*集權制度的形成題型：...
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![當政者造句怎麼寫]( "當政者造句怎麼寫")
- 最高法院追隨當政者。*國主義時的日本當政者真的壞透了。和中外報刊發表大量時政文章，拜訪當政者，提出各種治國安民建議。此時的*,當政者昏饋無能,軟弱又自負。泰國街道上的*者正在採取極端措施以引起當政者關注其要求。“長沮、桀溺耦而耕,子路問津……滔滔者天下皆是也”...
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![持不同政見者造句怎麼寫]( "持不同政見者造句怎麼寫")
- 莫伊要求公民對他忠誠，並且監禁持不同政見者。它對持不同政見者和反對黨採取高壓政策，*縱選舉和*事化勞動。*囚禁了持不同政見者，禁止出遊，並且限制了新聞自由。阿聯酋正在以侮辱統治者的罪名審判五名持不同政見者。毫不奇怪，持不同政見者對**的兩步投票能夠保持自由公正不抱...
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![朱元璋認為，“禮樂者，治平之膏粱；刑政者，救弊之*石”“刑政二者，不過輔禮樂為治耳”。這表明他A．強調嚴刑峻法...]( "朱元璋認為，“禮樂者，治平之膏粱；刑政者，救弊之*石”“刑政二者，不過輔禮樂為治耳”。這表明他A．強調嚴刑峻法...")
- 問題詳情：朱元璋認為，“禮樂者，治平之膏粱；刑政者，救弊之*石”“刑政二者，不過輔禮樂為治耳”。這表明他A．強調嚴刑峻法的統治方式B．重視禮樂制度的教化作用C．宣揚休養生息的*主張D．兼採儒法二家為統治思想【回答】B知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
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