![古詞新用，移花接木，可為現代文學創作添*。如《青花瓷》中“炊煙裊裊升起，隔*千萬裏”，《濤聲依舊》裏“月落烏啼...]( "古詞新用，移花接木，可為現代文學創作添*。如《青花瓷》中“炊煙裊裊升起，隔*千萬裏”，《濤聲依舊》裏“月落烏啼...")
- 問題詳情：古詞新用，移花接木，可為現代文學創作添*。如《青花瓷》中“炊煙裊裊升起，隔*千萬裏”，《濤聲依舊》裏“月落烏啼總是千年的風霜”，《荷塘月*》的“我像只魚兒在你的荷塘，只為你守候那皎白月光。遊過了四季，荷花依然香，等你宛在水*”等。這種風格創作説明（ ）A.傳統文化是現...
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![閲讀下面古詞，完成第14～16題。（8分）點絳脣①陸游採*歸來，獨尋茅店沽新釀。暮煙千嶂，處處聞漁唱。醉弄扁舟...]( "閲讀下面古詞，完成第14～16題。（8分）點絳脣①陸游採*歸來，獨尋茅店沽新釀。暮煙千嶂，處處聞漁唱。醉弄扁舟...")
- 問題詳情：閲讀下面古詞，完成第14～16題。（8分）點絳脣①陸游採*歸來，獨尋茅店沽新釀。暮煙千嶂，處處聞漁唱。醉弄扁舟，不怕黏天浪。*湖上，遮回②疏放，作個閒人樣。注：①本詞作於作者被*劾，罷職還鄉，閒居山*時。②遮回，掩飾。14．陸游，字務觀，號 。（1分）15．對本詞賞析不恰當的一項是（ ...
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![（2019·菏澤）閲讀下面古詞，完成題目。柳橋晚眺陸游小浦聞魚躍，橫林待鶴歸。閒雲不成雨，故傍碧山飛。【注】此...]( "（2019·菏澤）閲讀下面古詞，完成題目。柳橋晚眺陸游小浦聞魚躍，橫林待鶴歸。閒雲不成雨，故傍碧山飛。【注】此...")
- 問題詳情：（2019·菏澤）閲讀下面古詞，完成題目。柳橋晚眺陸游小浦聞魚躍，橫林待鶴歸。閒雲不成雨，故傍碧山飛。【注】此詩是詩人晚年在山*家居時作。（1） 詩的前兩句描繪了一幅怎樣的畫面？ ...
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![在古希臘文中，“*”一詞是由表示*和表示*的兩詞組合而成。現代西文中的“*”一詞都出自這個希臘古詞。這...]( "在古希臘文中，“*”一詞是由表示*和表示*的兩詞組合而成。現代西文中的“*”一詞都出自這個希臘古詞。這...")
- 問題詳情：在古希臘文中，“*”一詞是由表示*和表示*的兩詞組合而成。現代西文中的“*”一詞都出自這個希臘古詞。這一語言現象所表明的歷史本質是 （ ） A．*這一詞彙是由古希臘人創造的 B．希臘是古代*思想與實踐的搖籃 C．西方文字繼承了...
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![（2019·長沙）閲讀下面的古詞，完成題目。 賦得暮雨送李胄①韋應物楚*②微雨裏，建業③暮鍾時④...]( "（2019·長沙）閲讀下面的古詞，完成題目。 賦得暮雨送李胄①韋應物楚*②微雨裏，建業③暮鍾時④...")
- 問題詳情：（2019·長沙）閲讀下面的古詞，完成題目。 賦得暮雨送李胄①韋應物楚*②微雨裏，建業③暮鍾時④。漠漠帆來重，冥冥鳥去遲。海門⑤深不見，浦⑥樹遠含滋⑦。相送情無限，沾襟比散絲⑧。【註釋】①賦得：分題賦詩。這裏分得的題目是“暮雨”，故稱“賦得暮雨”。這...
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![古詞造句怎麼寫]( "古詞造句怎麼寫")
- 可用一個古詞“靜女”形容。本文以中古史書異文為例，從考求古詞古義、把握新詞新義、明瞭習語常詞、明辨詞的假借義、分析字形以求詞義五個方面對這一問題作了初步的論述。張斯則是獨闢蹊徑,仿古曲古詞,而又獨出機杼,做出了一片獨特的文章。憑仗飛魂招楚些,我思君處君思我...
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![下列古詞文語句與原文不一致的一項是( )(2分) A．為報傾城隨太守，西北望，*天狼。 B．天下苦...]( "下列古詞文語句與原文不一致的一項是( )(2分) A．為報傾城隨太守，西北望，*天狼。 B．天下苦...")
- 問題詳情：下列古詞文語句與原文不一致的一項是( )(2分) A．為報傾城隨太守，西北望，*天狼。 B．天下苦秦久矣。 C．引喻失義，以塞忠諫之路也。 D．梳洗罷，獨倚望*樓。 【回答】A知識點：詩題型：選擇題...
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![2014年湖北高考文科數學考卷一道題驚現“鼈臑”（音biēnào）“陽馬”兩個古詞。數學考題出現“從未謀面”古...]( "2014年湖北高考文科數學考卷一道題驚現“鼈臑”（音biēnào）“陽馬”兩個古詞。數學考題出現“從未謀面”古...")
- 問題詳情：2014年湖北高考文科數學考卷一道題驚現“鼈臑”（音biēnào）“陽馬”兩個古詞。數學考題出現“從未謀面”古詞，迅速成為熱門話題：考生*：“無語！終於難出了新高度！”網友乙：“無聊！鼈臑！出卷老師你別鬧，回家養馬（陽馬）去吧！”網友*：“不就是新詞？還白話文清楚解釋了，考生自己笨，還怨...
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![在古希臘文中，“*”一詞是由表示*和*的兩個詞組和而成。現代西方中的*一詞都出自這個希臘古詞，這一語言...]( "在古希臘文中，“*”一詞是由表示*和*的兩個詞組和而成。現代西方中的*一詞都出自這個希臘古詞，這一語言...")
- 問題詳情：在古希臘文中，“*”一詞是由表示*和*的兩個詞組和而成。現代西方中的*一詞都出自這個希臘古詞，這一語言現象所放映的歷史實質是（ ）A．*這一詞源於古希臘 B．希臘是*思想與實踐的搖籃 C．西方文字和古希臘的詞彙一脈相承 D．*的含義即*掌握*...
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![古漢語虛詞造句怎麼寫]( "古漢語虛詞造句怎麼寫")
- 摘要古漢語虛詞作為表達古漢語語法的手段之一，正確解釋引例中的每個實詞的詞義，這有助於我們對虛詞的進一步掌握。第一部分圍繞古漢語虛詞與修辭展開論述，闡述了二者之間密不可分的關係；作為這兩個階段的代表，《經傳釋詞》從聲近義通的聲訓方法和版本校勘的角度對古漢語虛詞進...
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![古詩詞默寫（6分 ...]( "古詩詞默寫（6分 ...")
- 問題詳情：古詩詞默寫（6分 （1）折戟沉沙鐵未銷， 。（杜牧《赤壁》）（2）豈不罹凝寒？ ...
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![古詩詞名句填寫（1）、]( "古詩詞名句填寫（1）、")
- 問題詳情：古詩詞名句填寫（1）、 _____________，講信修睦。《大道之行也》（2）、鄉淚客中盡， _____________________。（《早寒*上有懷》）（3）、《渡過荊門送別》含蓄抒發思鄉之情的句子是：_________________，________________ （4）、《使至塞上》中描寫奇麗壯美的塞外風光的名句是：________...
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![《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》經典語錄]( "《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》經典語錄")
- 經典語錄人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨。何如薄倖錦衣郎，比翼連枝當日願。...
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![古決絕詞造句怎麼寫]( "古決絕詞造句怎麼寫")
- 《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》。納蘭容若《木蘭詞擬古決絕詞柬友》。——納蘭*德《木蘭詞•擬古決絕詞柬友》。____納蘭*德《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》。——納蘭*德《木蘭花令·擬古決絕詞》。納蘭*德《木蘭辭擬古決絕詞柬友》。驪山語罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨——納蘭*德...
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![很多古詩詞都寫得有“聲”有“*”，請你分別寫出兩句這樣的古詩詞。]( "很多古詩詞都寫得有“聲”有“*”，請你分別寫出兩句這樣的古詩詞。")
- 問題詳情：很多古詩詞都寫得有“聲”有“*”，請你分別寫出兩句這樣的古詩詞。【回答】示例：聲——大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。崑山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。*——停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。綠樹村邊合，青山郭外斜。知識點：詩題型：填空題...
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![古典詩詞造句怎麼寫]( "古典詩詞造句怎麼寫")
- 鴻雁是古典詩詞，也是納蘭詞的重要意象。可是，古典詩詞中蓄積了古代偉大詩人的心靈、智慧、品格、襟抱和修養。對於古典詩詞，我們要含英咀華，才能領略其韻味。在*古典詩詞中，李商隱的無題詩無疑是最具異*的一部分。諳習古典詩詞的盧繩的到來在營造學社掀起了一股學詩的熱潮。意...
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![古詩詞賞析造句怎麼寫]( "古詩詞賞析造句怎麼寫")
- 2015年5月7日,在新疆温宿縣共青團農場中學六年級的早讀課上,班主任兼語文老師魏*正與學生進行古詩詞賞析。在新疆温宿縣共青團農場中學六年級的早讀課上，班主任兼語文老師魏*正與學生進行古詩詞賞析。...
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![詞，文體名，詩歌的一種。古代的詞，又稱曲子詞、]( "詞，文體名，詩歌的一種。古代的詞，又稱曲子詞、")
- 問題詳情：詞，文體名，詩歌的一種。古代的詞，又稱曲子詞、____________、_____________、_____________等，都能合樂歌唱。盛行於_____代。詞的基本特點是詞有____，句有____，字有____。每首詞都有詞牌，如“浪淘沙”、“水調歌頭”、“沁園春”等。詞牌是一首詞的詞調名稱，決定着詞的...
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![寫出兩句詠鳥的古詩詞： ...]( "寫出兩句詠鳥的古詩詞： ...")
- 問題詳情：寫出兩句詠鳥的古詩詞： ...
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![古語詞造句怎麼寫]( "古語詞造句怎麼寫")
- 構詞法也是現代蒙古語詞法部分的重要內容，學習和研究蒙古語語法，不能不涉及構詞法。出身或地位低微的（'base'在此意義上是古語詞）。對田陽平話中的古語詞分名詞、動詞、形容詞三類作一些簡要的對照和考釋。本文依據蒙古語詞彙中構成近義關係的單位，將現代蒙古語詞彙分為單詞...
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![《古詩詞》經典語錄]( "《古詩詞》經典語錄")
- 經典語錄一年春事，桃花紅了誰。一眼回眸，塵緣遇了誰。一點靈犀，真情贈了誰。一把花鋤，灑淚埋了誰。一句珍重，天涯送了誰。一番蕭索，魚書寄了誰。一簾幽夢，憑欄唸了誰。一夕霜風，雪雨遣了誰。一*明月，回首少了誰。一杯濁酒，相逢醉了誰。一聲低唱，才情痴了誰。一種相思，閒愁予了誰。生...
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![古詩詞造句怎麼寫]( "古詩詞造句怎麼寫")
- 尋找最有名的古詩詞並且要賞析！人們以為，精於古典詩文的文懷沙，撰寫這篇悼詞，必以古文體出現，或者，必以古詩詞出現。人們以為,精於古典詩文的文懷沙,撰寫這篇悼詞,必以古文體出現,或者,必以古詩詞出現。*中學生展示令人震驚的古詩詞朗誦技巧。本文首先將古詩詞中出現的**詞彙分...
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![《唯美古詩詞》經典語錄]( "《唯美古詩詞》經典語錄")
- 《*最美古詩詞》是教育部專家審定推薦閲讀篇目，一百零一首盡攬*古典文化的至大至美境界的詩詞經典！《*最美古詩詞》選錄了*從《詩經》時代到清末歷代優秀詩人的傑出之作，堪稱*古代最唯美、最纏綿、最精緻的古詩詞，並對這些或浪漫、或寫實、或唯美、或感傷的古詩詞進行最獨特...
- 14506
![*古詩詞造句怎麼寫]( "*古詩詞造句怎麼寫")
- *古詩詞中折*出各種*傳統文化，其中不乏頗具*特*的粧飾文化。在此之後的第四部分,我通過對*古詩詞的不同譯本進行比較對第三部分的觀點進行論*.這學期我們學了幾首唐詩，但是爸爸告訴我，*古詩詞博大精深，學的這幾首只是管中窺豹，.還要多學多背。*古詩詞中粧飾文化作為具有*特*的...
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![《木蘭詞 擬古決絕詞柬友》經典語錄]( "《木蘭詞 擬古決絕詞柬友》經典語錄")
- 經典語錄人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心，卻道故人心易變。...
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