![不能起到同種個體之間交流信息作用的動物行為是（ ）A.烏賊受到威脅時釋放墨汁B.鳥類的各種鳴叫聲C.蜂王釋放...]( "不能起到同種個體之間交流信息作用的動物行為是（ ）A.烏賊受到威脅時釋放墨汁B.鳥類的各種鳴叫聲C.蜂王釋放...")
- 問題詳情：不能起到同種個體之間交流信息作用的動物行為是（ ）A.烏賊受到威脅時釋放墨汁B.鳥類的各種鳴叫聲C.蜂王釋放的特殊分泌物 D.蜜蜂的舞蹈作用【回答】A【解析】試題分析：同種動物個體之間往往通過聲音、氣味、形體姿態等傳遞信息，烏賊受到威脅時釋放墨汁是動物的...
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![很多生活在一起的鳥類，其*鳴叫聲都趨於相似，這樣每一種鳥都從其他種鳥的*中受益。這種*鳴叫聲屬於A．物理...]( "很多生活在一起的鳥類，其*鳴叫聲都趨於相似，這樣每一種鳥都從其他種鳥的*中受益。這種*鳴叫聲屬於A．物理...")
- 問題詳情：很多生活在一起的鳥類，其*鳴叫聲都趨於相似，這樣每一種鳥都從其他種鳥的*中受益。這種*鳴叫聲屬於A．物理信息 B．化學信息 C．行為信息 D．營養信息【回答】A知識點：生態系統的結構和功能題型：選擇題...
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![7．下列句子運用的修辭手法與其他三項不同的一項是A.氣宇軒昂、容貌高雅的喜鵲，常佇立在最高的枝頭，喳喳的鳴叫聲...]( "7．下列句子運用的修辭手法與其他三項不同的一項是A.氣宇軒昂、容貌高雅的喜鵲，常佇立在最高的枝頭，喳喳的鳴叫聲...")
- 問題詳情：7．下列句子運用的修辭手法與其他三項不同的一項是A.氣宇軒昂、容貌高雅的喜鵲，常佇立在最高的枝頭，喳喳的鳴叫聲高亢明亮，訴説着故事，歌唱着生活，讓每個人聞之心悦。B.一見她的眼盯着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在學校裏遇到不及預防的臨時考，教師又偏是站在身旁的時候，...
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![“知了、知了…”，這是仲夏時節經常可以聽到的聲音．“蟬鳴林愈靜”，在平常的日子裏，知了那柔和的鳴叫聲會使人的...]( "“知了、知了…”，這是仲夏時節經常可以聽到的聲音．“蟬鳴林愈靜”，在平常的日子裏，知了那柔和的鳴叫聲會使人的...")
- 問題詳情： “知了、知了…”，這是仲夏時節經常可以聽到的聲音．“蟬鳴林愈靜”，在平常的日子裏，知了那柔和的鳴叫聲會使人的心情格外平和．但今天不同，烈日當頭，天氣異常炎熱，知了發出的鳴叫聲也異常密集而響亮，令人心煩．是不是天氣越熱，鳴叫的知了越多呢？（1）上述問題的假設是．（2）要得到較為...
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![不能起到同種個體之間交流信息作用的動物行為是( )A．烏賊受到威脅時釋放墨汁B．鳥類的各種鳴叫聲C．蜂王...]( "不能起到同種個體之間交流信息作用的動物行為是( )A．烏賊受到威脅時釋放墨汁B．鳥類的各種鳴叫聲C．蜂王...")
- 問題詳情：不能起到同種個體之間交流信息作用的動物行為是( )A．烏賊受到威脅時釋放墨汁B．鳥類的各種鳴叫聲C．蜂王釋放的特殊分泌物D．蜜蜂的舞蹈作用【回答】A知識點：先天*行為和學習行為題型：選擇題...
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![下列不能作為動物間表達信息的“語言”的是（ ）A.青蛙的鳴叫聲 B.孔雀開屏 C.夏天*...]( "下列不能作為動物間表達信息的“語言”的是（ ）A.青蛙的鳴叫聲 B.孔雀開屏 C.夏天*...")
- 問題詳情：下列不能作為動物間表達信息的“語言”的是（ ）A.青蛙的鳴叫聲 B.孔雀開屏 C.夏天*吐舌頭 D.蜜蜂的舞蹈動作【回答】C知識點：先天*行為和學習行為題型：選擇題...
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![在下列動物行為研究的過程中，應當使用攝像機的是( ) A．只要提供各種鳥的鳴叫聲 B．可...]( "在下列動物行為研究的過程中，應當使用攝像機的是( ) A．只要提供各種鳥的鳴叫聲 B．可...")
- 問題詳情：在下列動物行為研究的過程中，應當使用攝像機的是( ) A．只要提供各種鳥的鳴叫聲 B．可以真實地再現草原上獅子追捕斑馬的情景 C．把研究和各種試驗中獲得的大量數據儲存起來，並迅速而準確地進行處理 D．能夠對飼養於動物園裏的...
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![閲讀下面的文字，完成下列小題。秦瓊賣馬談歌*二十二年立秋這天下午,保定城淹沒在一片知了的鳴叫聲中。一輛人力三...]( "閲讀下面的文字，完成下列小題。秦瓊賣馬談歌*二十二年立秋這天下午,保定城淹沒在一片知了的鳴叫聲中。一輛人力三...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成下列小題。秦瓊賣馬談歌*二十二年立秋這天下午,保定城淹沒在一片知了的鳴叫聲中。一輛人力三輪停在了古董店藝園齋門前。一個身着灰布大褂的中年漢子下了三輪，提個柳條箱進了店門。夥計楊三忙迎上來，給漢子讓座沏茶。“我找韓定寶先生。”楊三怔...
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![閲讀下面的材料，分析回答問題：一生物興趣小組到森林中去考察，他們發現：不同的白冠雀鳥的鳴叫聲雖然基調相同，但又...]( "閲讀下面的材料，分析回答問題：一生物興趣小組到森林中去考察，他們發現：不同的白冠雀鳥的鳴叫聲雖然基調相同，但又...")
- 問題詳情：閲讀下面的材料，分析回答問題：一生物興趣小組到森林中去考察，他們發現：不同的白冠雀鳥的鳴叫聲雖然基調相同，但又有各自的“方言”。如果把某個白冠雀鳥羣A的幼雛a移到另一個白冠雀鳥羣B中去，待其a長成成鳥時，a的叫聲就不同於A鳥羣，而是具有B鳥羣的“方言”特點。但是，如...
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![下列這些動物的行為中，都能起到同種個體之間交流信息作用的一組是（ ）①雌蠶蛾釋放*外激素 ②鳥類的各種鳴叫聲...]( "下列這些動物的行為中，都能起到同種個體之間交流信息作用的一組是（ ）①雌蠶蛾釋放*外激素 ②鳥類的各種鳴叫聲...")
- 問題詳情：下列這些動物的行為中，都能起到同種個體之間交流信息作用的一組是（）①雌蠶蛾釋放*外激素 ②鳥類的各種鳴叫聲 ③螞蟻相互碰觸角④烏賊受到威脅時釋放墨汁 ⑤遇到獵豹追捕，瞪羚會急轉彎 ⑥*一路走一路撒尿．A．①③⑤⑥B．②④⑤⑥C．①②③⑥D．①②③⑤【回答】C知識點：先...
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![下列行為不屬於動物之間的信息交流的是A、動物築巢 B、鳥類在逃跑時發出鳴叫聲 C、*沿路撒尿 ...]( "下列行為不屬於動物之間的信息交流的是A、動物築巢 B、鳥類在逃跑時發出鳴叫聲 C、*沿路撒尿 ...")
- 問題詳情：下列行為不屬於動物之間的信息交流的是A、動物築巢 B、鳥類在逃跑時發出鳴叫聲 C、*沿路撒尿 D、螢火蟲發光【回答】A知識點：先天*行為和學習行為題型：選擇題...
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![根據語境按拼音寫出漢字： 小鳥清亮的鳴叫聲點zhuì 着秋的霜晨，那一湖清冽的水，如玲瓏tī ...]( "根據語境按拼音寫出漢字： 小鳥清亮的鳴叫聲點zhuì 着秋的霜晨，那一湖清冽的水，如玲瓏tī ...")
- 問題詳情：根據語境按拼音寫出漢字：小鳥清亮的鳴叫聲點zhuì 着秋的霜晨，那一湖清冽的水，如玲瓏tī 透的靈月，讓人徹底洗濯了貪lán 的俗念。湖邊的老柳jué 強地挺立着，見*着歲月的滄桑。【回答】綴 剔 婪 倔 知識點：字形題型：填空題...
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![聲音無處不在，下列關於聲音的描述中正確的是（ ）A．公園裏，遊客聽見鳥的鳴叫聲，説明空氣可以傳播聲音B．音樂...]( "聲音無處不在，下列關於聲音的描述中正確的是（ ）A．公園裏，遊客聽見鳥的鳴叫聲，説明空氣可以傳播聲音B．音樂...")
- 問題詳情：聲音無處不在，下列關於聲音的描述中正確的是（）A．公園裏，遊客聽見鳥的鳴叫聲，説明空氣可以傳播聲音B．音樂廳內，觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲，是依據音調的不同C．鬧市中，人們關緊門窗，可以在聲源處減弱噪聲D．運動場上，同學們的吶喊聲越大，聲音傳播的速度越大【回答】A【考點】聲音的...
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![鳴叫聲造句怎麼寫]( "鳴叫聲造句怎麼寫")
- 早晨公雞的鳴叫聲喚醒了我。的鳴叫聲,從聲音的節奏,響度聽來完全一樣。它偶爾會鳴叫一聲，但這鳴叫聲，直襯得天空更加的空闊，它的心更加的孤寂。曹文軒只剩下船員們沙啞的咒罵聲，海水的濺潑聲、海鳥的鳴叫聲。夏天，我家門前的大榆樹上知了的鳴叫聲不斷。視覺敏鋭,飛行輕捷毫無...
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![鳴冤叫屈造句怎麼寫]( "鳴冤叫屈造句怎麼寫")
- 每一次伸張正義都會有人鳴冤叫屈。“我真沒有*啊！”面對老師的審問，小明不住地為自己鳴冤叫屈。他自己已經是自身難保了,卻還要為別人鳴冤叫屈。進口國並不歡迎廉價商品，反而往往鳴冤叫屈並反傾銷關税。皇后娘娘賢德，有什麼委屈都自己忍着，奴婢斗膽，要為皇后娘娘鳴冤叫屈。一旁...
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![“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片”，發出鳴叫的蛙的*別及鳴叫的意義分別是（ ）A．雄蛙、求偶 B.雌蛙...]( "“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片”，發出鳴叫的蛙的*別及鳴叫的意義分別是（ ）A．雄蛙、求偶 B.雌蛙...")
- 問題詳情： “稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片”，發出鳴叫的蛙的*別及鳴叫的意義分別是（ ）A．雄蛙、求偶 B.雌蛙、求偶 C.雄蛙、* D.雌蛙、*【回答】A知識點：兩棲動物的生殖和發育題型：選擇題...
- 15266
![鳴聲造句怎麼寫]( "鳴聲造句怎麼寫")
- 霧角的鳴聲打破了寂靜。花香陣陣，鳥鳴聲聲。琅琅書聲，濃濃情深。黑蚱蟬室內的驚鳴聲和自鳴聲，雖然音*有一定的變化，但仍保持自然鳴聲的結構層次。被臘梅陣陣暗香吸引，鳥鳴聲不絕於耳。飛機引擎的轟鳴聲宣佈了空襲的來臨。黑蟬鳴聲的波形結構無明顯的方向*。大*發出震耳欲聾的...
- 26701
![滿山鳥鳴清晨，被一陣鳥鳴聲叫醒。側耳躺在牀上傾聽，嘰喳聲、啾鳴聲，低語的、高歌的，咕咕咕、突突突……再也睡不着...]( "滿山鳥鳴清晨，被一陣鳥鳴聲叫醒。側耳躺在牀上傾聽，嘰喳聲、啾鳴聲，低語的、高歌的，咕咕咕、突突突……再也睡不着...")
- 問題詳情：滿山鳥鳴清晨，被一陣鳥鳴聲叫醒。側耳躺在牀上傾聽，嘰喳聲、啾鳴聲，低語的、高歌的，咕咕咕、突突突……再也睡不着，索*一骨碌爬起來。滿山青翠，滿山鳥鳴。在場部院壩裏，早起的老楊見到了早起的我。他問，咋不多睡會兒？我笑着説，這鳥叫得睡不着呢。老楊説，每天在鳥鳴聲中醒來，...
- 31917
![鳴叫造句怎麼寫]( "鳴叫造句怎麼寫")
- 百靈鳥在樹枝上鳴叫。那隻大雁鳴叫着飛入了高空。早晨公雞的鳴叫聲喚醒了我。它偶爾會鳴叫一聲，但這鳴叫聲，直襯得天空更加的空闊，它的心更加的孤寂。曹文軒凍原天鵝的北美洲亞種,以其柔和的鳴叫著名.的鳴叫聲,從聲音的節奏,響度聽來完全一樣。他們聽見雞羣咯咯，還有一隻鵝吭...
- 24072
![蟬鳴聲聲造句怎麼寫]( "蟬鳴聲聲造句怎麼寫")
- 夏至已來臨，蟬鳴聲聲不間斷。耳邊蛙聲一片，稻花香裏説豐年。清風送爽到身邊，思念深深情永在。短信送去我祝願，願你平安每一天！小暑駕到豔陽照，你的祝福我送到，清風吹來好運高，鮮花盛放*芳繞，蟬鳴聲聲無煩惱，心情舒暢容顏俏，適當鍛鍊身體好，一季無憂開懷笑。小暑快樂。...
- 12912
![大聲鳴叫造句怎麼寫]( "大聲鳴叫造句怎麼寫")
- 1、鳥兒在大聲鳴叫。2、他們難以承受這樣的痛苦，開始大聲鳴叫。3、靈裕講完後，機大聲鳴叫着飛到西南面的樹上，一晚後就死了。4、松鴉一種常帶有羽冠的鴉科松鴉、藍松鴉、灌叢松鴉屬鳥類，經常嘶啞地大聲鳴叫5、大象記憶驚人，它們能記住其他大象，即使相隔數十年後仍會記得。親朋...
- 15316
![從破殼而出的小雞到能高聲鳴叫的大公雞的過程叫 ，母雞下蛋屬於 。]( "從破殼而出的小雞到能高聲鳴叫的大公雞的過程叫 ，母雞下蛋屬於 。")
- 問題詳情：從破殼而出的小雞到能高聲鳴叫的大公雞的過程叫 ，母雞下蛋屬於 。【回答】生長 繁殖 知識點：未分類題型：填空題...
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![雞鳴*叫造句怎麼寫]( "雞鳴*叫造句怎麼寫")
- 青山綠水，炊煙裊裊；小道窄橋，雞鳴*叫。河水潑起一丈多高，雞鳴*叫之聲遍佈全城。田間小路縱橫交錯，四通八達，（村落間）雞鳴*叫之聲都處處可以聽到。田間小路交錯相通，村落間能聽到雞鳴*叫的聲音。秦家平日裏雞鳴*叫，生機勃勃，可偏偏今日卻上上下下悽風苦雨。在矇矇亮的天*裏，農家小院內...
- 15467
![青蛙中能鳴叫的是雄蛙，它長有一對鳴囊，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲是（ ）A.唱歌 ...]( "青蛙中能鳴叫的是雄蛙，它長有一對鳴囊，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲是（ ）A.唱歌 ...")
- 問題詳情：青蛙中能鳴叫的是雄蛙，它長有一對鳴囊，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲是（ ）A.唱歌 B.吸引人們的注意C.向雌蛙示愛 D.玩耍【回答】C。本題考查青蛙的生殖行為。在繁殖季節，雄蛙高聲鳴叫，是為了吸引雌蛙前來抱對，以促進...
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![春季、青蛙的高聲鳴叫屬於 （ ）A．生...]( "春季、青蛙的高聲鳴叫屬於 （ ）A．生...")
- 問題詳情：春季、青蛙的高聲鳴叫屬於 （ ）A．生殖行為 B．防禦行為 C．覓食行為 D．社羣行為【回答】A知識點：兩棲動物的生殖和發育題型：選擇題...
- 14301
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