- 【不教之教的拼音】:bùjiàozhījiào【不教之教的近義詞】:【不教之教的反義詞】:【不教之教的意思】:不以直接的教育方式而進行的教育。指在日常言行中很自然地進行的薰陶。【不教之教出處】:《呂氏春秋君守》:“不教之教,無言之詔。【成語接龍】:【不教之教】→【教條...
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- 非凡的“樹格”有如高邁的人格,能對人行不教之教。這位身經百戰的將*,雖身居高位,卻保持着樸素的傳統,這對我們是不教之教。...
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- 問題詳情:“不教之教,無言之詔。”教,不見得都是刻意而為。有一種教,不表現在言上,而表現在行上;不表現在專項活動中,而表現在日常生活中。從鞏固黨的執政地位角度看,這段話啟示黨應該()①領導立法,依法約束社會各方行為 ②以發展黨內*來帶動**③堅持科學執政,以科學思想教育*羣眾...
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- 問題詳情:14.陳獨秀指出,“孔教與帝制,有不可離散之因緣”,“非獨不能以孔教為國教,定入未來之憲法,且應毀全國已有之孔廟而罷其祀”。這反映出A.*科學地位得以確立B.儒家思想正統地位終結C.傳統禮教受到猛烈衝擊D.科學知識已經得到普及【回答】C知識點:近代*的思想解放潮流題型...
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- 問題詳情:*是個多宗教的國家,主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教和基督教。據不完全統計,*現有各種宗教信徒1億多人,宗教活動場所8.5萬餘處,宗教教職人員約30萬人,宗教團體3000多個。現有培養宗教教職人員的宗教院校74所。材料表明( )A.信教公民擁有自由傳教的權利B.我國辦宗...
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- 夫知者不言,言者不知,故聖人行不言之教。聖人處無為之事,行不言之教。“天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已青帝。”“故有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前後相隨。”“是以聖人處無為之事,行不言之教!”是以聖人處無為之事,行不言之教,萬物作焉而不辭,生而不...
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- 【耒耨之教的拼音】:lěinòuzhījiào【耒耨之教的近義詞】:*海士【耒耨之教的反義詞】:【耒耨之教的意思】:耒耨:農具。農事耕作方法的傳授。指教民務農【耒耨之教出處】:《周易·繫辭下》:“斫木為耜,揉木為耒,耒耨之利,以教天下。”【成語接龍】:【耒耨之教】→【教導有方...
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- 問題詳情:下列不屬於孔子教育思想的是( )A、有教無類 B、因材施教C、知之為知之,不知為不知 D、擇類而教【回答】D知識點:歷史傑出人物題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列不屬於世界三大宗教的是A.伊斯蘭教 B.基督教 C.佛教 D.猶太教【回答】D知識點:世界的語言和宗教題型:選擇題...
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- 1、◆謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴於道路矣。2、‘謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴於道路也。3、百畝之田,勿奪其時,數口之家,可以無飢矣;謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴於道路矣。4、矣;百畝之田,勿奪其時,數口之家可以無飢矣;謹庠序之教,申之以孝悌之養...
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- 問題詳情:下列建築分別代表的宗教是()A.伊斯蘭教、佛教督教教B.佛教、基督教、伊斯蘭教C.基督教、伊斯蘭教、佛教D.基督教、佛教、伊斯蘭教【回答】C知識點:世界的語言和宗教題型:選擇題...
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- 言教不如身教。言教不如身教,身教不如境教。...
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- 對前來加入明教之人必嚴加查探其為人,家庭背景等,不想再出現一個俞榮飛而使明教處於危難之際。昨日鄭大人動刑審問,追查兩名兇徒有無前科,一查之下,卻查出那兩人是……明教之徒。燕青抬頭一看,原來是它的頂上還裝置了採光與通風設備,不覺暗贊明教之匠心獨具。夫豈有圭角...
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- *者,天質之樸也;善者,王教之。王廷相*者,天質之樸也;善者,王教之化也。董仲舒...
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- 昔有孟母三遷之教,你我當仿而效之。生有淑質,夙喪其父,幼被慈母三遷之教,長師孔子之孫子思,治儒述之道生有淑質,夙喪其父,幼被慈母三遷之教,長師孔子之孫子思,治儒述之道。...
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- 問題詳情:謹庠序之教, , 。(《孟子》)【回答】申之以孝悌之義 頒白者不負載於道路知識點:其他題型:填空題...
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- 身教重於言教,看似不教是真教。很顯然,父母的身教更勝於言教。身教重於言教,看似不教是真教。養不教,父之過;教不嚴,師之惰。教是為了不教;管是為了不管。對孩子的教育,切不可不教而誅.愛其子而不教,猶為不愛也;教而不以善,猶為不教也。黃宗羲你既是教導別人,還不教導自己麼?上智不教...
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- 教育學家楊東平在其博客裏曾説,虎媽教育方式在國內可謂司空見慣,這種教育之道在很多方面顛覆了教育學的基本價值理念。孩子要啥就給買啥,這顯然不合教育之道,但又無法剋制。厚德,示學生做人之本;積學,授學生求知之根;勵志,激學生奮起之威;敦行,化心中教育之道。厚德,示學生做人之...
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- 【三遷之教的拼音】:sānqiānzhījiào【三遷之教的近義詞】:孟母三遷【三遷之教的反義詞】:是非分明、黑白分明【三遷之教的意思】:漢劉向《列女傳》載:孟母帶着年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭喪;後遷居集市,又跟着學商人自吹自誇;孟母遷居學堂附近,孟子從此學習禮...
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- 經典語錄他退了一步,便再也沒有機會向前了你問人活一世究竟是為了什麼,每個人的*都不一樣,但若是死而無悔,那便是值得的。人生一世,不能只活一個生死來。有時候善惡這種東西並非是一眼就能夠看得清的兵器始終是兵器,握在人的手中,兵器才是兵器,否則那就是一堆破銅爛鐵而已。你去...
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- 問題詳情:《孟子•盡心》載:“善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民愛之。善政得民財,善教得民心。”據此可知,孟子強調 A.道德教化 B.興辦教育 C.克己復禮 D.禮法並用【回答】A知識點:*傳統文化主流思想的演變題型:選擇題...
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- 夫知者不言,言者不知,故聖人行不言之教。聖人處無為之事,行不言之教。不言之教,無為之益,天下希及之老子。民諺天下之至柔,馳騁天下之至堅。無有入無間,吾是以知無為之有益。不言之教,無為之益天下希及之。不言之教,效法自然的思想對我們轉變教育觀念,構建*社會意義深遠。老莊自然...
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- 【桃李之教的拼音】:táolǐzhījiào【桃李之教的近義詞】:發人深省【桃李之教的反義詞】:執迷不悟【桃李之教的意思】:指老師的教誨。【桃李之教出處】:明·湯顯祖《牡丹亭·延師》:“學生自愧蒲柳之姿,敢煩桃李之教。”【成語接龍】:【桃李之教】→【教學相長】→【長慮...
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- 問題詳情:2.孟子説:“善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民愛之。善政得民財,善教得民心。”這表明他﹙ ﹚A.肯定道德教化對統治的重要 B.認為人的天*是善良的C.否定了孔子以德治民的主張 D.主張以禮法思想來治國【回答】A知識點:*傳統文化主流思...
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- 問題詳情:世界三大宗教是:()A佛教、道教、天主教B基督教、猶太教、婆羅門教C伊斯蘭教、猶太教、天主教D基督教、伊斯蘭教、佛教【回答】D知識點:世界的語言和宗教題型:選擇題...
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