![在學校秋季運動會上，小聰成為了一名一百米終點計時員，測出小明的成績為11.46s，但由於他是聽到*響後才開始計...]( "在學校秋季運動會上，小聰成為了一名一百米終點計時員，測出小明的成績為11.46s，但由於他是聽到*響後才開始計...")
- 問題詳情：在學校秋季運動會上，小聰成為了一名一百米終點計時員，測出小明的成績為11.46s，但由於他是聽到*響後才開始計時，當天聲音在空氣中傳播的速度是340m/s。求：（1）發令後，經過多少時間小聰才聽到*響？（保留兩位小數）（2）小明同學的實際成績。【回答】(1)0.29s；(2)11.75s。【解析】(1)發...
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![*乙兩地相距50千米．星期天上午8：00小聰同學在父親陪同下騎山地車從*地前往乙地.2小時後，小明的父親騎摩托...]( "*乙兩地相距50千米．星期天上午8：00小聰同學在父親陪同下騎山地車從*地前往乙地.2小時後，小明的父親騎摩托...")
- 問題詳情：*乙兩地相距50千米．星期天上午8：00小聰同學在父親陪同下騎山地車從*地前往乙地.2小時後，小明的父親騎摩托車沿同一路線也從*地前往乙地，他們行駛的路程y(千米)與小聰行駛的時間x(小時)之間的函數關係如圖所示，小明父親出發________小時時，行進中的兩車相距8千米．【回答...
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![小聰利用如圖所示的器材對“浮力大小與哪些因素有關”進行了以下探究：①選擇器材a、c、d、e探究“浮力的大小是否...]( "小聰利用如圖所示的器材對“浮力大小與哪些因素有關”進行了以下探究：①選擇器材a、c、d、e探究“浮力的大小是否...")
- 問題詳情：小聰利用如圖所示的器材對“浮力大小與哪些因素有關”進行了以下探究：①選擇器材a、c、d、e探究“浮力的大小是否與物體浸在液體中的體積有關”；②選擇器材a、d、e、f探究“浮力的大小是否與液體的密度有關”；③選擇器材a、b、d、e探究“浮力的大小是否與物體的密度...
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![小明、小聰參加了100m跑的5期集訓，每期集訓結束市進行測試，根據他們的集訓時間、測試成績繪製成如下兩個統計圖...]( "小明、小聰參加了100m跑的5期集訓，每期集訓結束市進行測試，根據他們的集訓時間、測試成績繪製成如下兩個統計圖...")
- 問題詳情：小明、小聰參加了100m跑的5期集訓，每期集訓結束市進行測試，根據他們的集訓時間、測試成績繪製成如下兩個統計圖：根據圖中信息，解答下列問題：（1）這5期的集訓共有多少天？小聰5次測試的平均成績是多少？（2）根據統計數據，結合體育運動的實際，從集訓時間和測試成績這兩方面，説説你的...
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![小聰和媽媽一起去商場選購了“亞米牌”全自動豆漿機。如圖*所示，豆漿機由打漿和電熱兩部分裝置構成，中間部位的打漿...]( "小聰和媽媽一起去商場選購了“亞米牌”全自動豆漿機。如圖*所示，豆漿機由打漿和電熱兩部分裝置構成，中間部位的打漿...")
- 問題詳情：小聰和媽媽一起去商場選購了“亞米牌”全自動豆漿機。如圖*所示，豆漿機由打漿和電熱兩部分裝置構成，中間部位的打漿裝置是電動機工作帶動打漿*頭，將原料進行粉碎打漿；外部是一個金屬圓環形狀的電熱裝置，電熱裝置的簡化電路圖如圖乙所示，開關S可切換加熱和保温兩種狀態，R...
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![做電學實驗時，小聰觀察到了如圖的現象：該亮的燈沒亮，不該亮的卻“亮”（通電）了。針對實驗中的現象，你認為小聰最...]( "做電學實驗時，小聰觀察到了如圖的現象：該亮的燈沒亮，不該亮的卻“亮”（通電）了。針對實驗中的現象，你認為小聰最...")
- 問題詳情：做電學實驗時，小聰觀察到了如圖的現象：該亮的燈沒亮，不該亮的卻“亮”（通電）了。針對實驗中的現象，你認為小聰最可能在*圖中的A、B間接入了乙圖中的 ；導致小燈泡 。【回答】導線；短路【解析】電壓表的電阻很大，相當於斷路，當它並聯在燈泡兩端時，對燈泡沒...
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![五一長假，小聰高興地實現了到元謀人遺址去參觀、探究的願望。元謀人遺址在我國（ ）A.雲南省 ...]( "五一長假，小聰高興地實現了到元謀人遺址去參觀、探究的願望。元謀人遺址在我國（ ）A.雲南省 ...")
- 問題詳情：五一長假，小聰高興地實現了到元謀人遺址去參觀、探究的願望。元謀人遺址在我國（ ）A.雲南省 B.貴州省 C.浙*省 D.陝西省【回答】A知識點：*境內早期人類的代表——*人題型：選擇題...
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![小聰在探究“*熔化過程的規律”實驗中，根據收集的數據繪製瞭如圖所示的圖線.(1)實驗中選取的測量工具是 ...]( "小聰在探究“*熔化過程的規律”實驗中，根據收集的數據繪製瞭如圖所示的圖線.(1)實驗中選取的測量工具是 ...")
- 問題詳情：小聰在探究“*熔化過程的規律”實驗中，根據收集的數據繪製瞭如圖所示的圖線.(1)實驗中選取的測量工具是 ；(2)分析圖像可知： ①*的熔點是 ； ②*的熔化規律是 ；【回答】（1）温...
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![小聰騎自行車下坡時，想到從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關呢？回家後她找來了小車、秒錶、刻度尺和度尺和充當斜面...]( "小聰騎自行車下坡時，想到從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關呢？回家後她找來了小車、秒錶、刻度尺和度尺和充當斜面...")
- 問題詳情：小聰騎自行車下坡時，想到從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關呢？回家後她找來了小車、秒錶、刻度尺和度尺和充當斜面的木板進行探究，如圖所示．首先對影響小車下滑快慢的因素作出以下猜想：猜想一：與小車的質量有關；猜想二：與斜面的高度有關；猜想三：與斜面的長度有關．（1）根據所...
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![小聰在探究液體內部壓強的規律時，在同一杯水中先後做了如圖所示的兩次實驗，這是為了探究 （ ）A．液體內部向...]( "小聰在探究液體內部壓強的規律時，在同一杯水中先後做了如圖所示的兩次實驗，這是為了探究 （ ）A．液體內部向...")
- 問題詳情：小聰在探究液體內部壓強的規律時，在同一杯水中先後做了如圖所示的兩次實驗，這是為了探究 （ ）A．液體內部向各個方向是否都有壓強B．液體內部的壓強跟深度的關係C．在同一深度，向各個方向的壓強大小是否相等 D．液體內部的壓強跟液體密度的關係【回答】知識點：液體壓強題...
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![溶液的特徵顏*，為我們判斷溶液中存在的物質提供了重要依據。小聰同學為探究硫*銅溶液呈藍*的原因，設計了下面的實...]( "溶液的特徵顏*，為我們判斷溶液中存在的物質提供了重要依據。小聰同學為探究硫*銅溶液呈藍*的原因，設計了下面的實...")
- 問題詳情：溶液的特徵顏*，為我們判斷溶液中存在的物質提供了重要依據。小聰同學為探究硫*銅溶液呈藍*的原因，設計了下面的實驗：①取硫*銅溶液，加水稀釋，顏*變淺②比較硫*銅、硫**兩種溶液，硫*銅溶液為藍*，硫**溶液為無*③向硫*銅溶液中滴加過量*氧化*溶液至沉澱完全，靜置後溶液為無...
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![(2017·安徽亳州二模)小聰設計瞭如圖*所示的電路,利用滑動變阻器調節小燈泡的電流和電壓,觀察小燈泡的發光情...]( "(2017·安徽亳州二模)小聰設計瞭如圖*所示的電路,利用滑動變阻器調節小燈泡的電流和電壓,觀察小燈泡的發光情...")
- 問題詳情：(2017·安徽亳州二模)小聰設計瞭如圖*所示的電路,利用滑動變阻器調節小燈泡的電流和電壓,觀察小燈泡的發光情況。電源電壓恆為6V,R是滑動變阻器。*乙*(1)閉合開關後,移動滑片P,發現兩電錶示數始終如圖乙所示,原因是將滑動變阻器的(填字母)兩個接線柱接入了電路。...
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![小聰一家去*旅遊，在*市郊公路的十字路口，他看到圖所示的交通標誌牌，標誌牌上的數字“40”表示的意思及解釋是]( "小聰一家去*旅遊，在*市郊公路的十字路口，他看到圖所示的交通標誌牌，標誌牌上的數字“40”表示的意思及解釋是")
- 問題詳情：小聰一家去*旅遊，在*市郊公路的十字路口，他看到圖所示的交通標誌牌，標誌牌上的數字“40”表示的意思是______，汽車在遵守交通規則的前提下，從此標誌牌處勻速到達*，最快需要______h．【回答】【考點】速度公式及其應用；速度與物體運動．【分析】交通標誌牌“40”是限速的標誌...
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![小聰和小明為了探究“温度和物質狀態對同種物質密度的影響”.在一定的環境下將1g的*加熱，分別記錄其温度和體積的...]( "小聰和小明為了探究“温度和物質狀態對同種物質密度的影響”.在一定的環境下將1g的*加熱，分別記錄其温度和體積的...")
- 問題詳情：小聰和小明為了探究“温度和物質狀態對同種物質密度的影響”.在一定的環境下將1g的*加熱，分別記錄其温度和體積的數據，利用描點法得到了如圖所示的圖像.則下列説法中正確的是( ).A．當水從0℃上升到4℃的過程中，其密度逐漸增大B．在0℃時，*塊的密度比水大C．當0℃時，在...
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![小聰學習了固體壓強後，愛動腦筋的他想探究液體內部是否有壓強，液體內部壓強究竟有哪些特點，小聰進行了大膽猜想：猜...]( "小聰學習了固體壓強後，愛動腦筋的他想探究液體內部是否有壓強，液體內部壓強究竟有哪些特點，小聰進行了大膽猜想：猜...")
- 問題詳情：小聰學習了固體壓強後，愛動腦筋的他想探究液體內部是否有壓強，液體內部壓強究竟有哪些特點，小聰進行了大膽猜想：猜想1：液體內部可能有壓強猜想2：液體內部的壓強大小可能與方向有關猜想3：液體內部的壓強大小可能與液體深度有關猜想4：液體內部的壓強大小可能與液體的密度有...
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![小聰的媽媽每個月給她m元零花錢，她計劃每天用a元（用於吃早點、乘車）剛好用完，而實際她每天節約b元錢，則她實際...]( "小聰的媽媽每個月給她m元零花錢，她計劃每天用a元（用於吃早點、乘車）剛好用完，而實際她每天節約b元錢，則她實際...")
- 問題詳情：小聰的媽媽每個月給她m元零花錢，她計劃每天用a元（用於吃早點、乘車）剛好用完，而實際她每天節約b元錢，則她實際可以比原計劃多用 天才全部消費完．【回答】 知識點：分式的運算題型：填空題...
- 31397
![*長假，小聰高興地實現了到元謀人遺址去參觀、探究的願望。元謀人遺址在我國 （ ）A、雲南省 ...]( "*長假，小聰高興地實現了到元謀人遺址去參觀、探究的願望。元謀人遺址在我國 （ ）A、雲南省 ...")
- 問題詳情：*長假，小聰高興地實現了到元謀人遺址去參觀、探究的願望。元謀人遺址在我國 （）A、雲南省 B、貴州省 C、浙*省 D、陝西省【回答】A知識點：*境內早期人類的代表——*人題型：選擇題...
- 32415
![小聰家裏有一台透明門的電*箱，當他打開*箱門時，*箱內的燈就亮；當他關閉*箱門時，*箱內的燈就熄滅，但壓縮機依...]( "小聰家裏有一台透明門的電*箱，當他打開*箱門時，*箱內的燈就亮；當他關閉*箱門時，*箱內的燈就熄滅，但壓縮機依...")
- 問題詳情：小聰家裏有一台透明門的電*箱，當他打開*箱門時，*箱內的燈就亮；當他關閉*箱門時，*箱內的燈就熄滅，但壓縮機依然工作。小聰斷定*箱門上有一個開關S，下面小聰的判斷中正確的是（ ）A．*箱內的照明燈和壓縮機串聯B．*箱內的照明燈和壓縮機並聯，開關S在幹路上C．*箱內的照明燈和壓...
- 19767
![(2015·蘇州中考)壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的。小聰同學想設計一個通過電錶示數反映壓敏電阻所受...]( "(2015·蘇州中考)壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的。小聰同學想設計一個通過電錶示數反映壓敏電阻所受...")
- 問題詳情：(2015·蘇州中考)壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的。小聰同學想設計一個通過電錶示數反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時電錶示數增大。以下電路不符合要求的是()【回答】D。本題考查電路的設計。由圖知：A選項壓敏電阻與定值電阻並聯，當壓力增...
- 9158
![小聰想探究足球滾動的快慢和什麼因素有關。（1）小聰想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快，於是猜想：足球充的氣越足，...]( "小聰想探究足球滾動的快慢和什麼因素有關。（1）小聰想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快，於是猜想：足球充的氣越足，...")
- 問題詳情：小聰想探究足球滾動的快慢和什麼因素有關。（1）小聰想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快，於是猜想：足球充的氣越足，滾動就越 。（2）如圖12所示，小聰在一處斜坡上進行實驗，他測出足球在A處從靜止釋放，滾動10m到B處所用的時間為8s；將足球用小針放掉一些氣後，在B處從靜...
- 19623
![在進行光學實驗的探究過程中： (1)小聰同學探究“光的反*定律”，實驗過程如圖(a)和(b)所示。 ①...]( "在進行光學實驗的探究過程中： (1)小聰同學探究“光的反*定律”，實驗過程如圖(a)和(b)所示。 ①...")
- 問題詳情：在進行光學實驗的探究過程中： (1)小聰同學探究“光的反*定律”，實驗過程如圖(a)和(b)所示。 ①擺放器材時，把一個平面鏡放在水平桌面上，在平面鏡上________放一張白*紙板； ②對比分析圖(a)和(b)，可得出的結論是______________________， (2)小明同學...
- 15002
![如圖中所示：木塊的長度是 cm；小聰跑800m時停表從0走到如圖所示位置，他800m跑的成績...]( "如圖中所示：木塊的長度是 cm；小聰跑800m時停表從0走到如圖所示位置，他800m跑的成績...")
- 問題詳情：如圖中所示：木塊的長度是 cm；小聰跑800m時停表從0走到如圖所示位置，他800m跑的成績是 。【回答】3.50cm、 2分36秒知識點：運動的快慢題型：填空題...
- 11935
![在許多地方,過春節時人們喜愛放鞭*,下面是四位同學對於這件事的觀點,你覺得誰的觀點最正確( )A、小聰：放鞭...]( "在許多地方,過春節時人們喜愛放鞭*,下面是四位同學對於這件事的觀點,你覺得誰的觀點最正確( )A、小聰：放鞭...")
- 問題詳情：在許多地方,過春節時人們喜愛放鞭*,下面是四位同學對於這件事的觀點,你覺得誰的觀點最正確()A、小聰：放鞭*能增加節日的喜慶氣氛,鞭*聲不能算噪聲B、小涵：放鞭*沒有任何好處C、小彤：放鞭*雖然可以烘托節日氣氛,但它會產生噪聲、空氣污染等問題D、小宇：只要用收錄機播...
- 22348
![小聰的體重是500N，家住19樓（樓的層高為3m），家裏用燃氣灶燒水、做飯。如果他從1樓步行上樓到家裏（走了1...]( "小聰的體重是500N，家住19樓（樓的層高為3m），家裏用燃氣灶燒水、做飯。如果他從1樓步行上樓到家裏（走了1...")
- 問題詳情：小聰的體重是500N，家住19樓（樓的層高為3m），家裏用燃氣灶燒水、做飯。如果他從1樓步行上樓到家裏（走了18層樓），用時3min。已知天然氣的熱值3.0×107J/m3，水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）。問：（1）他上樓克服重力做的功是多少？做功的功率是多少？（2）完全燃燒多少立方米天然氣放出的熱...
- 26871
![小明和小聰在探究光的反*規律，實驗裝置如圖所示．(1)∠FON是]( "小明和小聰在探究光的反*規律，實驗裝置如圖所示．(1)∠FON是")
- 問題詳情：小明和小聰在探究光的反*規律，實驗裝置如圖所示．(1)∠FON是____角（選填“入*”或“反*”）．(2)一束光沿EO*到鏡面，在紙板上會看到反*光OF.若沿着FO的方 向再入*一束光，它的反*光沿OE方向*出，此現象説明 ...
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