![《天理與私慾～論宋儒對人*的扭曲》經典語錄]( "《天理與私慾～論宋儒對人*的扭曲》經典語錄")
- 《活學活用厚黑學大全集(超值白金版)》內容簡介：“厚黑學”是李宗吾在深度批判吸收*傳統文化，並*之以史實而創立起來的一門*式成功學説，它是*學術界的一項驚世成果。為了讓廣大普通讀者都能瞭解“厚黑學”，並且能靈活運用，我們精心編寫了這本《活學活用厚黑學大全集》。《活學...
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![、康熙帝説：“宋儒朱子，註釋羣經，闡發道理……朕以為孔、孟之後又裨斯文者，朱子之功，最為宏巨。”他對朱熹如此高...]( "、康熙帝説：“宋儒朱子，註釋羣經，闡發道理……朕以為孔、孟之後又裨斯文者，朱子之功，最為宏巨。”他對朱熹如此高...")
- 問題詳情：、康熙帝説：“宋儒朱子，註釋羣經，闡發道理……朕以為孔、孟之後又裨斯文者，朱子之功，最為宏巨。”他對朱熹如此高的評價，其根本目的是A.藉此彰顯自己的漢學功底 B.以儒家思想鞏固統治C.內心仰慕崇拜儒學 D.緩和滿漢之間的民族矛盾【回答】B知識點：*傳...
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![閲讀下面的文言文，完成後面題目。李文耕，字心田，雲南昆陽人。家貧，事親孝，服膺宋儒之學。嘉慶七年進士，以知縣發...]( "閲讀下面的文言文，完成後面題目。李文耕，字心田，雲南昆陽人。家貧，事親孝，服膺宋儒之學。嘉慶七年進士，以知縣發...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成後面題目。李文耕，字心田，雲南昆陽人。家貧，事親孝，服膺宋儒之學。嘉慶七年進士，以知縣發山東，假歸養母。母喪，服闋，補鄒平。到官閲四月，不得行其志，引疾去。以官累，不得歸。十九年，教匪①起，壽張令以文耕嫻武事，招助城守，訓練、防禦皆有法，賊不敢窺境。大吏...
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![錢穆在《國史大綱》中指出：“宋儒於科舉制度下發揮以學術領導*之新精神。尊師相，抑君權，雖亦有流弊，要不失為歷...]( "錢穆在《國史大綱》中指出：“宋儒於科舉制度下發揮以學術領導*之新精神。尊師相，抑君權，雖亦有流弊，要不失為歷...")
- 問題詳情：錢穆在《國史大綱》中指出：“宋儒於科舉制度下發揮以學術領導*之新精神。尊師相，抑君權，雖亦有流弊，要不失為歷史之正趨。明太祖、張居正則皆此潮流下反動也。”錢穆意在強調 A.科舉制度具有積極的作用 B.宋朝...
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![宋儒莎，你知道我現在在哪兒，我在哪兒給你寫這封信嗎？在花園裏！我把一張小桌子搬到外邊來，很隱蔽地坐在綠森森...]( "宋儒莎，你知道我現在在哪兒，我在哪兒給你寫這封信嗎？在花園裏！我把一張小桌子搬到外邊來，很隱蔽地坐在綠森森...")
- 問題詳情：宋儒莎，你知道我現在在哪兒，我在哪兒給你寫這封信嗎？在花園裏！我把一張小桌子搬到外邊來，很隱蔽地坐在綠森森的灌木叢中。我的右邊是丁香般*芳的黃醋栗樹，左邊是一簇矮矮的女貞，在我的頭頂上，一棵尖葉的楓樹和一棵亭亭玉立的小慄樹彼此交搭着它們寬大的綠油油的手掌，在我...
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![宋儒造句怎麼寫]( "宋儒造句怎麼寫")
- 1、近人論學，好爭漢宋。謂宋儒尚義理，清儒重考據，各有所偏，可也。2、這恰恰就是宋儒的宗旨。3、蓋漢儒重師傳,淵源有自;宋儒尚心悟,研索易深。4、宋儒哲學以“理”為終極關懷，故稱之新儒教哲學。5、王安石具有既不同於漢唐諸儒又不同於程朱宋儒的經學觀，是宋代不可忽視的一位經...
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![（2013年高考全國Ⅰ卷25題）自漢至唐，儒學被奉為“周（公）孔之道”，宋代以後儒學多被稱作“孔孟之道”，促成...]( "（2013年高考全國Ⅰ卷25題）自漢至唐，儒學被奉為“周（公）孔之道”，宋代以後儒學多被稱作“孔孟之道”，促成...")
- 問題詳情：（2013年高考全國Ⅰ卷25題）自漢至唐，儒學被奉為“周（公）孔之道”，宋代以後儒學多被稱作“孔孟之道”，促成這一變化的是A．宗法血緣制度逐漸瓦解 B．仁政理念深入人心C．程朱理學成為統治思想 D．陸王心學日益興起【回答】C知識點：*傳統...
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![下列關於宋代理學的敍述不正確的是( )A．是宋代出現的新儒學體系B．儒學從佛、道之中汲取了有益的東西，完成了...]( "下列關於宋代理學的敍述不正確的是( )A．是宋代出現的新儒學體系B．儒學從佛、道之中汲取了有益的東西，完成了...")
- 問題詳情：下列關於宋代理學的敍述不正確的是()A．是宋代出現的新儒學體系B．儒學從佛、道之中汲取了有益的東西，完成了更為理論化、思辨化的過程C．集大成者是朱熹，他在歷代儒者中的地位及實際影響僅次於孔子和孟子D．是儒、道、佛、法四家融合的產物【回答】D知識點：*傳統文化主流思...
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![佛教在宋代對儒學的發展產生了一定的影響。不能為此提供佐*的有A．宋代，佛教與儒學、道教三教合一，豐富了儒學體系...]( "佛教在宋代對儒學的發展產生了一定的影響。不能為此提供佐*的有A．宋代，佛教與儒學、道教三教合一，豐富了儒學體系...")
- 問題詳情：佛教在宋代對儒學的發展產生了一定的影響。不能為此提供佐*的有A．宋代，佛教與儒學、道教三教合一，豐富了儒學體系，在此基礎上，形成了程朱理學B．宋朝的儒家學者除了研讀傳統的儒家經典著作，還從佛教中汲取智慧，形成了新儒學C．宋代的理學不以儒家的禮治思想和倫理學説為核心...
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![宋明時期的理學被成為“新儒學”，這裏的新儒學主要吸收了哪些思想而形成的（ ）A．儒家、道教、佛教思想 ...]( "宋明時期的理學被成為“新儒學”，這裏的新儒學主要吸收了哪些思想而形成的（ ）A．儒家、道教、佛教思想 ...")
- 問題詳情：宋明時期的理學被成為“新儒學”，這裏的新儒學主要吸收了哪些思想而形成的（ ）A．儒家、道教、佛教思想 B.儒家、*陽家、法家C.儒家、法家、墨家 D.儒家、*陽家、墨家【回答】A知識點：*傳統文化主流思想的演變宋明理...
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![“北宋五子”對儒學發展的共同貢獻是( )①將儒家的忠、孝、節、義提升到了“天理”的高度 ②將儒學發展到“心學...]( "“北宋五子”對儒學發展的共同貢獻是( )①將儒家的忠、孝、節、義提升到了“天理”的高度 ②將儒學發展到“心學...")
- 問題詳情：“北宋五子”對儒學發展的共同貢獻是()①將儒家的忠、孝、節、義提升到了“天理”的高度②將儒學發展到“心學”的高度③形成一整套囊括天人關係的嚴密思想體系④使理學成為北宋的正統思想A．①② ...
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![（2013·全國新課標卷I文綜·25）自漢至唐，儒學被奉為“周（公）孔之道”，宋代以後儒學多被稱作“孔孟之道”...]( "（2013·全國新課標卷I文綜·25）自漢至唐，儒學被奉為“周（公）孔之道”，宋代以後儒學多被稱作“孔孟之道”...")
- 問題詳情：（2013·全國新課標卷I文綜·25）自漢至唐，儒學被奉為“周（公）孔之道”，宋代以後儒學多被稱作“孔孟之道”，促成這一變化的是()A．宗法血緣制度逐漸瓦解 B．仁政理念深入人心C．程朱理學成為統治思想 D．陸王心學日益興起【回答】...
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![《三國演義》深受宋明儒學的影響，下列人物的言論與宋明儒學思想相符的是①張飛：“忠臣寧死而不辱。”②曹*：“寧教...]( "《三國演義》深受宋明儒學的影響，下列人物的言論與宋明儒學思想相符的是①張飛：“忠臣寧死而不辱。”②曹*：“寧教...")
- 問題詳情：《三國演義》深受宋明儒學的影響，下列人物的言論與宋明儒學思想相符的是①張飛：“忠臣寧死而不辱。”②曹*：“寧教我負天下人，休教天下人負我。”③李恢：“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事。”④孔明：“臣安敢不竭股肱之力，盡忠貞之節，繼之以死乎？”A．①②③ B．①...
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![“儒學的三次話語轉向，即儒學在漢代經學中完成的*轉向、在宋明理學中所完成的形而上學轉向……”材料中的“*...]( "“儒學的三次話語轉向，即儒學在漢代經學中完成的*轉向、在宋明理學中所完成的形而上學轉向……”材料中的“*...")
- 問題詳情： “儒學的三次話語轉向，即儒學在漢代經學中完成的*轉向、在宋明理學中所完成的形而上學轉向……”材料中的“*轉向”是指 A．意在規勸皇帝實行仁政 B．希望恢復西周的禮樂制度 C．認為天理是萬物的本原 D．適應加強*集權的需要...
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![25.自漢至唐，儒學被奉為“周（公）孔之道”，宋代以後儒學多被稱作“孔孟之道”，促成這一變化的是（ ）A．...]( "25.自漢至唐，儒學被奉為“周（公）孔之道”，宋代以後儒學多被稱作“孔孟之道”，促成這一變化的是（ ）A．...")
- 問題詳情：25.自漢至唐，儒學被奉為“周（公）孔之道”，宋代以後儒學多被稱作“孔孟之道”，促成這一變化的是（ ）A．宗法血緣制度逐漸瓦解 B．仁政理念深入人心C．程朱理學成為統治思想 D．陸王心學日益興起【回答】C知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇...
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![對宋代理學的表述正確的是（ ）①理學是以儒家思想為基礎，吸取佛教和道教思想形成的新儒學②南宋的朱熹是理學發...]( "對宋代理學的表述正確的是（ ）①理學是以儒家思想為基礎，吸取佛教和道教思想形成的新儒學②南宋的朱熹是理學發...")
- 問題詳情：對宋代理學的表述正確的是（ ）①理學是以儒家思想為基礎，吸取佛教和道教思想形成的新儒學②南宋的朱熹是理學發展的集大成者③強調通過道德自覺達到理想人格的建樹，強化了中華民族注重氣節和德*，注重社會責任和歷史使命的精神④是五代遼宋夏金元時期的哲學主流⑤...
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![以下分別是北宋“理學五子”籍貫分佈圖和明朝儒學家籍貫分佈圖。宋明時期儒學家籍貫分佈發生顯著變化的根本原因是A．...]( "以下分別是北宋“理學五子”籍貫分佈圖和明朝儒學家籍貫分佈圖。宋明時期儒學家籍貫分佈發生顯著變化的根本原因是A．...")
- 問題詳情：以下分別是北宋“理學五子”籍貫分佈圖和明朝儒學家籍貫分佈圖。宋明時期儒學家籍貫分佈發生顯著變化的根本原因是A．西學東漸的影響 B．資本主義萌芽發展C．經濟重心的轉移 D．文化*中心東遷【回答】C知...
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![後人稱“宋朝是文人的樂園”，宋太祖奉行“文以靖國”，尊孔崇儒，這體現了宋朝統治者（ ）A．重文輕武 ...]( "後人稱“宋朝是文人的樂園”，宋太祖奉行“文以靖國”，尊孔崇儒，這體現了宋朝統治者（ ）A．重文輕武 ...")
- 問題詳情：後人稱“宋朝是文人的樂園”，宋太祖奉行“文以靖國”，尊孔崇儒，這體現了宋朝統治者（）A．重文輕武 B．改革科舉制度C．削弱相權 ...
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![（16分）宋代理學是傳統儒學的新發展。閲讀材料，回答問題。材料一 城市與生活 圖10 北宋東京（...]( "（16分）宋代理學是傳統儒學的新發展。閲讀材料，回答問題。材料一 城市與生活 圖10 北宋東京（...")
- 問題詳情：（16分）宋代理學是傳統儒學的新發展。閲讀材料，回答問題。材料一 城市與生活 圖10 北宋東京（開封）內平面示意圖材料二 生活與觀念 近歲士庶之家侈靡相尚，居第服玩，僭擬公侯……——《宋會要輯稿》刑法二自淳祐（南宋理宗年號）年來，衣冠更易。有一等晚年後...
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![閲讀材料，完成下列要求材料 北宋文學家蘇軾（1037～1101），也是北宋時期儒學的代表人物。他的儒學著述之功...]( "閲讀材料，完成下列要求材料 北宋文學家蘇軾（1037～1101），也是北宋時期儒學的代表人物。他的儒學著述之功...")
- 問題詳情：閲讀材料，完成下列要求材料 北宋文學家蘇軾（1037～1101），也是北宋時期儒學的代表人物。他的儒學著述之功，主要凝聚於《易傳》《書傳》《論語説》三部著作。《書傳》完全撰寫於海南儋州，其他兩部也是在儋州最終修訂完成。蘇軾在儋州創作的詩詞、賦、雜記等各類詩文作品，記...
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![19.儒家思想到兩宋時期發展到了新的階段即理學階段。理學的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主張是（ ）...]( "19.儒家思想到兩宋時期發展到了新的階段即理學階段。理學的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主張是（ ）...")
- 問題詳情：19.儒家思想到兩宋時期發展到了新的階段即理學階段。理學的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主張是（ ）A．人心是世界萬物的本源 B．學術研究要為現實服務C．君主*是天下之大害 D．“天理”就是“三綱五常”等倫理道德【回答】D知識點：*傳統文化...
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![17．宋明時期儒學有了怎樣的新發展？（1分）]( "17．宋明時期儒學有了怎樣的新發展？（1分）")
- 問題詳情：17．宋明時期儒學有了怎樣的新發展？（1分）【回答】17.儒學發展為理學。（1分）知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：綜合題...
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![(2010·濟南高三模擬)元末明初小説《三國演義》深受宋明儒學的影響。下列小説中人物的言論與宋明儒學思想相符...]( "(2010·濟南高三模擬)元末明初小説《三國演義》深受宋明儒學的影響。下列小説中人物的言論與宋明儒學思想相符...")
- 問題詳情： (2010·濟南高三模擬)元末明初小説《三國演義》深受宋明儒學的影響。下列小説中人物的言論與宋明儒學思想相符的是()①張飛：“忠臣寧死而不辱。大丈夫豈有侍二主之理！”②曹*：“寧教我負天下人，休教天下人負我。”③李恢(投降劉備時説)：“良臣相木而棲，賢臣擇主而事...
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![四書五經是*儒家經典的書籍，也是南宋以後儒學的基本書目，儒生學子的必讀之書。“五經”指的是（ ）A．《論語...]( "四書五經是*儒家經典的書籍，也是南宋以後儒學的基本書目，儒生學子的必讀之書。“五經”指的是（ ）A．《論語...")
- 問題詳情：四書五經是*儒家經典的書籍，也是南宋以後儒學的基本書目，儒生學子的必讀之書。“五經”指的是（ ）A．《論語》《孟子》《荀子》《大學》《中庸》 B．《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》 C．《孝經》《棋經》《道德經》《三字經》《樂經》 D．《詩經...
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![宋之前，儒家重“人道”，而道教則主張“人道”應向“天道”學習，認為“道是世間萬物之源”。基於此挑戰，宋代儒學A...]( "宋之前，儒家重“人道”，而道教則主張“人道”應向“天道”學習，認為“道是世間萬物之源”。基於此挑戰，宋代儒學A...")
- 問題詳情：宋之前，儒家重“人道”，而道教則主張“人道”應向“天道”學習，認為“道是世間萬物之源”。基於此挑戰，宋代儒學A.提出“天人感應”學説 B.首倡“格物致知”C.提出“理”為萬物本源 D.充實了倫理綱常【回答】C知識點：*傳統...
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