![如图1，直线l1和直线l2被直线l所截，已知l1∥l2，∠1＝70°，则∠2＝（ ）A．110° B．...]( "如图1，直线l1和直线l2被直线l所截，已知l1∥l2，∠1＝70°，则∠2＝（ ）A．110° B．...")
- 问题详情：如图1，直线l1和直线l2被直线l所截，已知l1∥l2，∠1＝70°，则∠2＝（）A．110° B．90° C．70° D．50°【回答】C知识点：各地中考题型：选择题...
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![若直线x﹣y=2被圆（x﹣a）2+y2=4所截得的弦长为2，则实数a的值为 ．]( "若直线x﹣y=2被圆（x﹣a）2+y2=4所截得的弦长为2，则实数a的值为 ．")
- 问题详情：若直线x﹣y=2被圆（x﹣a）2+y2=4所截得的弦长为2，则实数a的值为 ．【回答】0或4．【考点】J8：直线与圆相交的*质．【分析】由已知得圆心（a，0）到直线x﹣y=2的距离d==，由此利用点到直线的距离公式能求出实数a的值．【解答】解：∵直线x﹣y=2被圆（x﹣a）2+y2=4所截得的弦长为2，∴圆心（a，0）到直线x﹣y=2的...
- 6243
![如图，直线a，b被直线c所截，下列说法正确的是（ ）A．当时， B．当时，C．当时， D．当时...]( "如图，直线a，b被直线c所截，下列说法正确的是（ ）A．当时， B．当时，C．当时， D．当时...")
- 问题详情：如图，直线a，b被直线c所截，下列说法正确的是（ ）A．当时， B．当时，C．当时， D．当时，【回答】D知识点：平行线的*质题型：选择题...
- 26441
![若2+b2－2c2=0，则直线a+by+c=0被2+y2=1所截得的弦长为 A．1 ...]( "若2+b2－2c2=0，则直线a+by+c=0被2+y2=1所截得的弦长为 A．1 ...")
- 问题详情：若2+b2－2c2=0，则直线a+by+c=0被2+y2=1所截得的弦长为 A．1 B． C． D．【回答】D知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
- 10343
![(1)求点M的轨迹方程，并说明轨迹是什么图形；(2)记(1)中的轨迹为C，过点M(－2,3)的直线l被C所截...]( "(1)求点M的轨迹方程，并说明轨迹是什么图形；(2)记(1)中的轨迹为C，过点M(－2,3)的直线l被C所截...")
- 问题详情： (1)求点M的轨迹方程，并说明轨迹是什么图形；(2)记(1)中的轨迹为C，过点M(－2,3)的直线l被C所截得的线段的长为8，求直线l的方程．【回答】 (1)x2＋y2－2x－2y－23＝0．(2)直线l的方程为x＝－2，或5x－12y＋46＝0．知识点：高考试题题型：解答题...
- 5343
![如图，已知直线、被直线所截，，是平面内任意一点（点不在直线、、上），设，．下列各式：①，②，③，④，的度数可能...]( "如图，已知直线、被直线所截，，是平面内任意一点（点不在直线、、上），设，．下列各式：①，②，③，④，的度数可能...")
- 问题详情：如图，已知直线、被直线所截，，是平面内任意一点（点不在直线、、上），设，．下列各式：①，②，③，④，的度数可能是A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④【回答】D．【解析】（1）如图，由，可得，，．（2）如图，过作平行线，则由，可得，，．（3）如...
- 21024
![如图，直线a，b被直线c所截，下列条件不能判定直线a与b平行的是（ ）A．∠1=∠3 B．∠2+∠...]( "如图，直线a，b被直线c所截，下列条件不能判定直线a与b平行的是（ ）A．∠1=∠3 B．∠2+∠...")
- 问题详情：如图，直线a，b被直线c所截，下列条件不能判定直线a与b平行的是（）A．∠1=∠3 B．∠2+∠4=180° C．∠1=∠4 D．∠3=∠4【回答】D解：由∠1=∠3，可得直线a与b平行，故A能判定；由∠2+∠4=180°，∠2=∠5，∠4=∠3，可得∠3+∠5=180°，故直线a与b平行，故B能判定；由∠1=∠4，∠...
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![设直线kx-y+1=0被圆O：所截弦的中点的轨迹为C,则曲线C与直线x+y-1=0的位置关系为：( ) A.相...]( "设直线kx-y+1=0被圆O：所截弦的中点的轨迹为C,则曲线C与直线x+y-1=0的位置关系为：( ) A.相...")
- 问题详情：设直线kx-y+1=0被圆O：所截弦的中点的轨迹为C,则曲线C与直线x+y-1=0的位置关系为：( ) A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定【回答】A知识点：圆与方程题型：选择题...
- 19892
![如图所示，直线a，b被直线c所截，现给出下列四个条件：①∠1=∠5；②∠1=∠7；③∠2=∠6；④∠4+∠7=...]( "如图所示，直线a，b被直线c所截，现给出下列四个条件：①∠1=∠5；②∠1=∠7；③∠2=∠6；④∠4+∠7=...")
- 问题详情：如图所示，直线a，b被直线c所截，现给出下列四个条件：①∠1=∠5；②∠1=∠7；③∠2=∠6；④∠4+∠7=180°，其中能说明a∥b的条件有（）个．A．1 B．2 C．3 D．4【回答】D【考点】平行线的判定；对顶角、邻补角．【分析】根据平行线的判定定理进行判断．同位角相等...
- 18267
![棱锥被平行于底面的平面所截，当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时，相应的截面面积分别为S1、S2、S3，则...]( "棱锥被平行于底面的平面所截，当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时，相应的截面面积分别为S1、S2、S3，则...")
- 问题详情：棱锥被平行于底面的平面所截，当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时，相应的截面面积分别为SSS3，则()A．S1<S2<S3 B．S3<S2<S1C．S2<S1<S3 D．S1<S3<S2【回答】解析：选A.设底面积为S，...
- 25140
![如图，直线，被直线所截，若，，，则]( "如图，直线，被直线所截，若，，，则")
- 问题详情：如图，直线，被直线所截，若，，，则__________．【回答】70．【解析】，，，，故*为：70．知识点：平行线的*质题型：填空题...
- 14929
![如图，直线a，b被直线c所截，若直线a∥b，∠1=108°，则∠2的度数为（ ）A．108° B．8...]( "如图，直线a，b被直线c所截，若直线a∥b，∠1=108°，则∠2的度数为（ ）A．108° B．8...")
- 问题详情：如图，直线a，b被直线c所截，若直线a∥b，∠1=108°，则∠2的度数为（）A．108° B．82°C．72°D．62°【回答】C．知识点：各地中考题型：选择题...
- 26715
![三棱锥被平行于底面ABC的平面所截得的几何体如图所示，截面为A1B1C1，∠BAC=90°，A1A⊥平面ABC...]( "三棱锥被平行于底面ABC的平面所截得的几何体如图所示，截面为A1B1C1，∠BAC=90°，A1A⊥平面ABC...")
- 问题详情：三棱锥被平行于底面ABC的平面所截得的几何体如图所示，截面为A1B1C1，∠BAC=90°，A1A⊥平面ABC，A1A=，AB=，AC=2，A1C1=1，.（1）*：BCA1D；（2）求二面角A-CC1-B的余弦值．【回答】解：（Ⅰ）平面平面，．在中，，，，又，，，即．又，平面， 又A1D平面.A1D. …………………6分（Ⅱ）如图，作交于点，连接，由已知得平面．...
- 4756
![已知圆被直线所截得的弦长为，则实数a的值为（ ）A．0或4 B．1或3 ...]( "已知圆被直线所截得的弦长为，则实数a的值为（ ）A．0或4 B．1或3 ...")
- 问题详情：已知圆被直线所截得的弦长为，则实数a的值为（ ）A．0或4 B．1或3 C．－2或6 D．－1或3【回答】D知识点：圆与方程题型：选择题...
- 29324
![如图，直线a，b被c所截，则∠1与∠2是（ ）A．同位角 B．内错角 C．同旁内角D．邻补角]( "如图，直线a，b被c所截，则∠1与∠2是（ ）A．同位角 B．内错角 C．同旁内角D．邻补角")
- 问题详情：如图，直线a，b被c所截，则∠1与∠2是（）A．同位角 B．内错角 C．同旁内角D．邻补角【回答】B．知识点：各地中考题型：选择题...
- 8819
![如图，平行线，被直线所截，∠1=42°38′，则∠2的度数为A．157°62′ B．137°22′C...]( "如图，平行线，被直线所截，∠1=42°38′，则∠2的度数为A．157°62′ B．137°22′C...")
- 问题详情：如图，平行线，被直线所截，∠1=42°38′，则∠2的度数为A．157°62′ B．137°22′C．137°62′ D．47°22′【回答】B知识点：平行线的*质题型：选择题...
- 32796
![如图，直线a，b被直线c所截，下列说法正确的是（ ）A．当时， B．当时，C．当时， D．当时，]( "如图，直线a，b被直线c所截，下列说法正确的是（ ）A．当时， B．当时，C．当时， D．当时，")
- 问题详情：如图，直线a，b被直线c所截，下列说法正确的是（ ）A．当时， B．当时，C．当时， D．当时，【回答】D知识点：平行线的*质题型：选择题...
- 8273
![如图，直线、被直线所截，且，则的度数是A、41° B、49° C、51° D...]( "如图，直线、被直线所截，且，则的度数是A、41° B、49° C、51° D...")
- 问题详情：如图，直线、被直线所截，且，则的度数是A、41° B、49° C、51° D、59°【回答】B知识点：各地中考题型：选择题...
- 14985
![如图所示，已知直线a//b，被直线L所截，如果，那么2=]( "如图所示，已知直线a//b，被直线L所截，如果，那么2=")
- 问题详情：如图所示，已知直线a//b，被直线L所截，如果，那么2=________度_______________分。 【回答】69；36 知识点：平行线的*质题型：未分类...
- 5668
![已知球的半径为4，球面被互相垂直的两个平面所截，得到的两个圆的公共弦长为，若球心到这两个平面的距离相等，则这两...]( "已知球的半径为4，球面被互相垂直的两个平面所截，得到的两个圆的公共弦长为，若球心到这两个平面的距离相等，则这两...")
- 问题详情：已知球的半径为4，球面被互相垂直的两个平面所截，得到的两个圆的公共弦长为，若球心到这两个平面的距离相等，则这两个圆的半径之和为__________．【回答】6【详解】设两圆的圆心为，球心为，公共弦为，中点为，因为球心到这两个平面的距离相等，则为正方形，两圆半径相等，设两圆半径为...
- 16316
![如图，直线a与直线b被直线c所截，b⊥c，垂足为点A，∠1=70°．若使直线b与直线a平行，则可将直线b绕着点...]( "如图，直线a与直线b被直线c所截，b⊥c，垂足为点A，∠1=70°．若使直线b与直线a平行，则可将直线b绕着点...")
- 问题详情：如图，直线a与直线b被直线c所截，b⊥c，垂足为点A，∠1=70°．若使直线b与直线a平行，则可将直线b绕着点A顺时针旋转（）A．20°B．30°C．50°D．70°【回答】A【考点】旋转的*质；平行线的判定．【分析】首先画出旋转后的图形，然后求得∠2的度数，旋转角度=∠2﹣90°．【解答】解：如图所示：过点A作b...
- 26669
![下列说法中，正确的是（ ）A．两条直线被第三条直线所截，同位角相等B．若a⊥b，b⊥c则a⊥c C．若...]( "下列说法中，正确的是（ ）A．两条直线被第三条直线所截，同位角相等B．若a⊥b，b⊥c则a⊥c C．若...")
- 问题详情：下列说法中，正确的是（ ）A．两条直线被第三条直线所截，同位角相等B．若a⊥b，b⊥c则a⊥c C．若a∥b，b∥c，则a∥c D．同旁内角相等，两直线平行【回答】C知识点：平行线的*质题型：选择题...
- 30016
![下列命题为真命题的是A．两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例B．相似三角形面积之比等于相似比C．对角...]( "下列命题为真命题的是A．两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例B．相似三角形面积之比等于相似比C．对角...")
- 问题详情：下列命题为真命题的是A．两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例B．相似三角形面积之比等于相似比C．对角线互相垂直的四边形是菱形D．顺次连结矩形各边的中点所得的四边形是正方形【回答】知识点：各地中考题型：选择题...
- 24231
![如图，直线被直线所截，∥,;则= .]( "如图，直线被直线所截，∥,;则= .")
- 问题详情： 如图，直线被直线所截，∥,;则= . 【回答】 略解： ∵∥ ∴ ∵ ∴故应填：.知识点：各地中考题型：填空题...
- 11635
![如果两条平行线被第三条直线所截，那么一组内错角的平分线 ( ) A．互相垂直 B．互相平行 ...]( "如果两条平行线被第三条直线所截，那么一组内错角的平分线 ( ) A．互相垂直 B．互相平行 ...")
- 问题详情：如果两条平行线被第三条直线所截，那么一组内错角的平分线 ( ) A．互相垂直 B．互相平行 C．互相重合 D．以上均不正确【回答】B知识点：平行线及其判定题型：选择题...
- 5758
中文谷
