- 问题详情:阅读《虽有嘉肴》 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?1.用“/”给下列语句标出停顿(每句标一处) (1)是故学然后知不足 ...
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- 问题详情:文言文古诗阅读虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?1解释下面各句中加点的词语。 (1)虽有嘉肴( )(2)不知其旨也( ...
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- 问题详情:虽有佳肴虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!翻译下列句中加点的字词。 (1)不知其旨也: ...
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- 问题详情:虽有嘉肴《礼记》虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?1.解释下列加点词语在句子中的意思。(1)虽有至道,弗学,不知其善也 ...
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- 问题详情:阅读《虽有嘉肴》(原文略),做题。 1、解释下列加点词的意思。 (1)弗食,不知其旨也 (2)虽有至道 (3)是故学然后知不足 (4)教然后知困 2、给下面句子划分朗读节奏。 (1)不知其旨也 ...
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- 问题详情:虽有嘉肴虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。解释下列加点词。(4分)(1)虽有佳肴( )(2)是故学然后知不足( )(3)教学相长( ...
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- 问题详情: (2019·福建)阅读下文,回答问题。(*)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。(节选自《礼记》) (乙)师川外甥奉议①:别来无一日不奉思②。春风暄暖,想侍奉之余,...
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- 问题详情:阅读下面文言文虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!1.用“/”给下面句子划分朗读停顿节奏。(划主要部分,只划一处)知困然后能自...
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- 问题详情:阅读下面文言文,完成后面题目 虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰曰:“学学半。”其此之谓乎?解释下列加点词的意思 ①不知其旨也( ) ...
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- 问题详情:佳肴弗食,不知其旨;好书不品,不知其妙。下面是米豆和小轩所写读后感的提纲,你也从初中语文教科书重点推荐的12部名著中选择一部,另选角度,写出你的读后感提纲。【米豆的提纲】【小轩的提纲】【你的提纲】①______________________→②______________________→③______...
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- 问题详情:阅读下面文字完成虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?1.解释加点字词。(1)虽有嘉肴 (2)是故学然后知不足 (3)教学...
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- 问题详情:虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎? 5.解释下列加点词的意思。(2分)(1)虽有至道 至道: (2)知困然后能自强...
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- 问题详情:虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。故曰:教学相长也。5.解释下面加点的词。(2分) ①教学相长()②虽有至道()6.翻译句子。(2分) 学然后知不足,教然后知困。7.(用原文填空)本文...
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- 问题详情: ,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。(《礼记•学记》)【回答】 虽有嘉肴知识点:诗题型:填空题...
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- 问题详情:《虽有嘉肴》虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:“教学相长也。”《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?《河中石兽》(节选)一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂...
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- 问题详情:【*】虽有嘉肴(选自《礼记》)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎! ...
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- 问题详情:阅读《虽有嘉肴》,回答下列问题。虽有嘉肴虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道。弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”。其此之谓乎!7.下面各句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.不...
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- 一、易洪永周易运用心法秘旨系列丛书。易洪永周易运用心法秘旨系列丛书。这时,安仔借着端茶递水的机会,将慈禧的“秘旨”捎给恭亲王。作为乒坛小诸葛,刘少帅此次是奉蔡振华秘旨,跨界点化*男足。后面还加注“生儿、灾祸、经商秘旨”等计算内容,可逢凶化吉、可求尊去贱。屈...
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- 本君只是按本旨办事,这是规矩!本君也没办法。小说中有此评笔,方合历史演义本旨。一概以美人香草解之,殊乖本旨。勇往直前,是东方云做人的本旨。这一表现与扶贫本旨反差甚大,令人唏嘘。自丹溪立阳常有余*常不足之说,医家失其本旨,往往以苦寒伐生气。这不仅伤害了一部分学...
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- 这种感觉的主旨是什么?这就是多元化的宗旨。折内有太上皇旨称“敕旨”;太上皇著作称“圣制”;皇上旨称“谕旨”;皇上著作称“御制”。秘书秉承了经理的意旨。奉献无止境,宗旨在心中。假传圣旨没有那么容易!清朝圣旨就有防伪标志。今夜吾奉母命带懿旨宣读,神人俯伏,静听宣旨...
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- 余旨在告知世人,文明拯救唯一之法——汝如若欲挽救文明,首要之事,当知文明为何。余旨在告知世人,文明拯救唯一之法――汝如若欲挽救文明,首要之事,当知文明为何。公卿大臣之门,无可藉以进,而亦不敢辄有意于求闻”,但这也是他也“用心于载籍之文,以求古人之绪言余旨,以自乐于环堵之内...
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- 奉献无止境,宗旨在心中。后述各章旨在对此作出贡献。该表的简易*旨在便于监护。编辑框旨在允许用户键入某些内容。哪里也不存在旨在结束战争的战争。村上春树这项研究旨在检查唾腺反应是否真地存在。该项目旨在验*的结构完整*的多分割,阐明穗附件旨在减少和控制爆音。这本...
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- 问题详情:6.《汉漠拉比法典》中称其条文是太阳神的旨意,《摩奴法典》被称为摩奴神的旨意,《古兰经》被称为*的旨意。而罗马第一部成文法典《十二铜表法》是“十人立法委员会”制定的,并未称是神意,相反,其中还有调整宗教关系的条文。这表明罗马法( )A.否定宗教和神学 ...
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- 问题详情:世界上最大的*组织是 ,其基本宗旨是 。【回答】联合国、促进国家发展维护世界和平知识点:发展与合作题型:填空题...
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- 这种感觉的主旨是什么?在这次会议中,我们也有一个会议主旨。这是拙著拯救世界金融的主旨。这篇文章开门见山点明了主旨。大会的主旨为“华粹展北美,商网联全球”。每个段落要有中心主旨,每句话要有主词、动词.IanSkerrett形容其是有史以来最优秀的主旨演讲,听众们则首次在主...
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