![BrdU是一种嘧啶类似物，能替代胸腺嘧啶与腺嘌呤配对。将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中培养到第二个...]( "BrdU是一种嘧啶类似物，能替代胸腺嘧啶与腺嘌呤配对。将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中培养到第二个...")
- 问题详情：BrdU是一种嘧啶类似物，能替代胸腺嘧啶与腺嘌呤配对。将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中培养到第二个细胞周期的中期，其染*体的情况是A．每条染*体的两条单体都含有BrdUB．每条染*体的两条单体都不含有BrdUC．每条染*体中都只有一条单体含有BrdUD．只有半数的染*体...
- 20136
![植物激素*、乙、*和生长素类似物NAA的作用模式如右图所示，图中“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用。下列叙...]( "植物激素*、乙、*和生长素类似物NAA的作用模式如右图所示，图中“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用。下列叙...")
- 问题详情：植物激素*、乙、*和生长素类似物NAA的作用模式如右图所示，图中“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用。下列叙述错误的是A．*、乙最可能代表脱落*和赤霉素B．*的生理作用具有两重*的特点C．*、乙、*均具有微量、高效的特点D．*的极*运输受重力和光照等环境因素的影响【回答】D...
- 28887
![5．如果饮用水中被一种雌*激素类似物污染，可能会导致下列哪种结果( )A．雌*个体的促*腺激素含量上升B．雌...]( "5．如果饮用水中被一种雌*激素类似物污染，可能会导致下列哪种结果( )A．雌*个体的促*腺激素含量上升B．雌...")
- 问题详情：5．如果饮用水中被一种雌*激素类似物污染，可能会导致下列哪种结果()A．雌*个体的促*腺激素含量上升B．雌*个体的促*腺激素释放激素的含量上升C．雌*个体分泌雌激素含量上升D．对雌*个体的卵泡刺激增强【回答】*：D解析：考察激素分泌的反馈调节，A、B、C均错。知识点：人和高等动物...
- 20085
![下列关于生长素及其类似物的叙述，不正确的是（ ）A．生长素的化学本质是吲哚乙*B．植物的向光生长是生长素分布...]( "下列关于生长素及其类似物的叙述，不正确的是（ ）A．生长素的化学本质是吲哚乙*B．植物的向光生长是生长素分布...")
- 问题详情：下列关于生长素及其类似物的叙述，不正确的是（）A．生长素的化学本质是吲哚乙*B．植物的向光生长是生长素分布不均造成的C．幼嫩的叶和芽中生长素的含量较高D．生长素的极*运输受单侧光照的影响【回答】解：A、生长素的化学本质是吲哚乙*，A正确；B、植物的向光生长是生长素分布不均...
- 19401
![农业上用生长素类似物2、4﹣D进行麦田除草的原理是（ ） A．高浓度生长素类似物促进双子叶植物杂草衰老 B．...]( "农业上用生长素类似物2、4﹣D进行麦田除草的原理是（ ） A．高浓度生长素类似物促进双子叶植物杂草衰老 B．...")
- 问题详情：农业上用生长素类似物2、4﹣D进行麦田除草的原理是（）A．高浓度生长素类似物促进双子叶植物杂草衰老B．高浓度生长素类似物抑制双子叶植物杂草生长C．低浓度生长素类似物抑制双子叶植物杂草生长D．高浓度生长素类似物促进小麦生长和发育【回答】B知识点：植物生命活动的调节题型...
- 31129
![根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于( )A．促进月季*枝生根 B．...]( "根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于( )A．促进月季*枝生根 B．...")
- 问题详情：根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于( )A．促进月季*枝生根 B．棉花的保蕾保铃C．人工培育无子辣椒 D．促进香蕉成熟【回答】D知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
- 10387
![5—溴尿嘧啶（Bu）是胸腺嘧啶（T）的结构类似物。在含有Bu的培养基中培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌。已...]( "5—溴尿嘧啶（Bu）是胸腺嘧啶（T）的结构类似物。在含有Bu的培养基中培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌。已...")
- 问题详情：5—溴尿嘧啶（Bu）是胸腺嘧啶（T）的结构类似物。在含有Bu的培养基中培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌。已知突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但其（A+T）／（C+G）的碱基比例略小于野生型大肠杆菌，这表明Bu诱发突变的机制是A.阻止碱基正常配对 B.断裂DN...
- 31356
![右图表示不同浓度生长素或生长素类似物对植物某部位的影响，请据图回答相关问题：（1）若右图表示*、乙两种生长素类...]( "右图表示不同浓度生长素或生长素类似物对植物某部位的影响，请据图回答相关问题：（1）若右图表示*、乙两种生长素类...")
- 问题详情：右图表示不同浓度生长素或生长素类似物对植物某部位的影响，请据图回答相关问题：（1）若右图表示*、乙两种生长素类似物对某植物*条生根的影响，则*、乙在50μmol/L时对该*条的影响分别为 、 。（填“促进”或“抑制”）（2）若右图表示不同浓度生长素对某...
- 15918
![用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行*条生根的研究，其实验结果如下图．其中1、2、3和4分别是培养环境中生长...]( "用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行*条生根的研究，其实验结果如下图．其中1、2、3和4分别是培养环境中生长...")
- 问题详情：用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行*条生根的研究，其实验结果如下图．其中1、2、3和4分别是培养环境中生长素类似物浓度为a、b、c和零的生根数量．下列a、b、c的比较正确的是（） ...
- 17154
![1.(2012·*苏单科)下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是( )A．脱落*能够调控细胞的基因表达B．...]( "1.(2012·*苏单科)下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是( )A．脱落*能够调控细胞的基因表达B．...")
- 问题详情：1.(2012·*苏单科)下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是()A．脱落*能够调控细胞的基因表达B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加【回答】*：A解析：本题主要考查了植物激素调节的相...
- 28767
![农业生产上应用生长素类似物处理植物,难以奏效的是（ ） A．处...]( "农业生产上应用生长素类似物处理植物,难以奏效的是（ ） A．处...")
- 问题详情：农业生产上应用生长素类似物处理植物,难以奏效的是（ ） A．处理扦*的枝条,促进生根 B．获得无籽果实 C．除杀田间的双子叶植物杂草 D．促进果实成熟【回...
- 32456
![实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对...]( "实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对...")
- 问题详情：实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答： (1)生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有___________*，即_______________...
- 16451
![下列关于植物激素及类似物的叙述，正确的是A.用一定浓度赤霉素溶液处理小麦幼苗，能使植株增高B.在植物组织培养中...]( "下列关于植物激素及类似物的叙述，正确的是A.用一定浓度赤霉素溶液处理小麦幼苗，能使植株增高B.在植物组织培养中...")
- 问题详情：下列关于植物激素及类似物的叙述，正确的是A.用一定浓度赤霉素溶液处理小麦幼苗，能使植株增高B.在植物组织培养中，生长素能减弱细胞*素的作用C.西瓜开会后，喷施一定浓度的脱落*可促使果实膨大D.乙烯存在于多种植物组织，主要作用是促进果实发育【回答】 A知识点：植物生...
- 4372
![下列有关激素调节及应用的说法，正确的是 A．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产 ...]( "下列有关激素调节及应用的说法，正确的是 A．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产 ...")
- 问题详情：下列有关激素调节及应用的说法，正确的是 A．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产 B．成年人*状腺激素分泌不足，耗氧量会增加 C．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和*状腺激素都会减少 D．激素间的拮抗作用不利于维持动物体内...
- 14077
![关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是 A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育 B.同一...]( "关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是 A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育 B.同一...")
- 问题详情：关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是 A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育 B.同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同 C.单侧光照*燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化 D.用适宜浓度的生长素类似物处理*条可促进其生...
- 16810
![某同学用浓度分别是*、乙（乙＞*）的两种生长素类似物及蒸馏水分别处理某植物的根，发现根的生长情况是：*、乙浓度...]( "某同学用浓度分别是*、乙（乙＞*）的两种生长素类似物及蒸馏水分别处理某植物的根，发现根的生长情况是：*、乙浓度...")
- 问题详情：某同学用浓度分别是*、乙（乙＞*）的两种生长素类似物及蒸馏水分别处理某植物的根，发现根的生长情况是：*、乙浓度下的根生长情况均好于蒸馏水中的根，且乙浓度下好于*浓度．但*、乙都不是最适浓度．推测促进根生长的最适浓度是（）A．*与乙之间B．比乙高C．*与乙之间或比乙高D．*与乙之间或...
- 8843
![下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（） A． 除了扦*枝条以外，其...]( "下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（） A． 除了扦*枝条以外，其...")
- 问题详情：下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（） A． 除了扦*枝条以外，其他实验条件均要相同 B． 每根枝条上应保留有相同数量的芽 C． 可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标 D． 不同的生长素类似物...
- 16303
![盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，可喷施一定浓度生长素类似物溶液防止减产的是 ...]( "盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，可喷施一定浓度生长素类似物溶液防止减产的是 ...")
- 问题详情：盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，可喷施一定浓度生长素类似物溶液防止减产的是 A．小麦 B．玉米 C．黄豆 D．辣椒【回答】D知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
- 28408
![下列有关“探索生长素类似物促进*条生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是( )A.用不同浓度的生长素类似物处理...]( "下列有关“探索生长素类似物促进*条生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是( )A.用不同浓度的生长素类似物处理...")
- 问题详情：下列有关“探索生长素类似物促进*条生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是()A.用不同浓度的生长素类似物处理后获得的生根数目都不相同B.实验的无关变量为*枝生根的数目、生长素类似物处理的时间等C.在预实验中不需要设置蒸馏水处理的对照组D.在正式实验中,不同浓...
- 13391
![某小组开展“探究生长素类似物促进*条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑( ...]( "某小组开展“探究生长素类似物促进*条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑( ...")
- 问题详情：某小组开展“探究生长素类似物促进*条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑()A．蒸馏水处理作为对照B．配置一系列浓度梯度C．严格控制无关变量D．进行预实验，确定实验浓度范围【回答】A【解析】探究生长素类似物促进*条生根的最适浓度的实...
- 27618
![下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是（ ）A．同一植株的幼根对生长素的反应敏感度高于幼芽B．棉花表...]( "下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是（ ）A．同一植株的幼根对生长素的反应敏感度高于幼芽B．棉花表...")
- 问题详情：下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是（）A．同一植株的幼根对生长素的反应敏感度高于幼芽B．棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极*运输有关C．用生长素处理番茄得到无籽番茄，属于可遗传变异D．用一定浓度的2，4﹣D溶液浸泡葡萄*条基部可诱导生根【回答】C知识点...
- 9883
![某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏*条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的...]( "某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏*条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的...")
- 问题详情： 某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏*条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是 （ ）枝条*组乙组*组溶液10－10...
- 28605
![以下是某同学所做“探索生长素类似物2，4-D促进*条生根的最适浓度”的实验：实验材料：*条若干、蒸馏水、培养皿...]( "以下是某同学所做“探索生长素类似物2，4-D促进*条生根的最适浓度”的实验：实验材料：*条若干、蒸馏水、培养皿...")
- 问题详情：以下是某同学所做“探索生长素类似物2，4-D促进*条生根的最适浓度”的实验：实验材料：*条若干、蒸馏水、培养皿、烧杯、量筒、玻璃棒、2，4-D、营养花钵等．实验步骤：（1）配制一系列浓度梯度的2，4-D溶液（2）选取适宜*条若干支，随机分成若干组并编号（3）处理生长状况相同的*条形态学下...
- 12261
![某小组同学欲探究生长素类似物促进扦*枝条生根的影响，请你帮助他一起完成：（一）实验材料和用具：选用一年生生长旺...]( "某小组同学欲探究生长素类似物促进扦*枝条生根的影响，请你帮助他一起完成：（一）实验材料和用具：选用一年生生长旺...")
- 问题详情：某小组同学欲探究生长素类似物促进扦*枝条生根的影响，请你帮助他一起完成：（一）实验材料和用具：选用一年生生长旺盛的月季枝条若干、温箱、移液管、滤纸、直尺、矿泉水瓶、蒸馏水、10mg/L2,4D(一种生长素类似物)以及0.1%升*(表面消毒剂)等材料。（二）实验方法步棸:（1）选用...
- 11023
![在“探究生长素类似物促进*条生根的最适浓度”的探究过程中，下列关于注意事项的说法中，不正确的是 ...]( "在“探究生长素类似物促进*条生根的最适浓度”的探究过程中，下列关于注意事项的说法中，不正确的是 ...")
- 问题详情：在“探究生长素类似物促进*条生根的最适浓度”的探究过程中，下列关于注意事项的说法中，不正确的是 A．在正式实验前先做一个预实验，目的是*实适宜浓度范围，摸索实验条件B．找准*条的上下端，防止颠倒C．所用的*条应去除成熟...
- 27962
中文谷
