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> 綜合*學習。學完本文,大家都想做一個有同情心、有正義感、有責任感的人。為此,某中學八年級(1)班將開展一次以“...

綜合*學習。學完本文,大家都想做一個有同情心、有正義感、有責任感的人。為此,某中學八年級(1)班將開展一次以“...

問題詳情:

綜合*學習。學完本文,大家都想做一個有同情心、有正義感、有責任感的人。為此,某中學八年級(1)班將開展一次以“...

綜合*學習。

學完本文,大家都想做一個有同情心、有正義感、有責任感的人。為此,某中學八年級(1)班將開展一次以“責任在我肩”為主題的綜合*學習活動,請你參與。

(1)請你寫一句有關責任的名言*句。

答:                                                               

                                                                    

(2)請你試著對下面這副對聯,使其能從中體現兩位名人的高度責任心。

總理,讀書為中華之崛起

匹夫,        

(3)有的人認為,講責任太沉重,擔責任太勞累,不輕鬆,不瀟灑,你怎樣看?

答:                                                              

                                                                   

【回答】

(1)*(示例):人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。——梁啟超

苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。——林則徐

(2)*:責任關天下之興

(3)*(示例):作為社會的人,不可能脫離責任而生存。有收穫必有付出,有享受必有奉獻。講責任,體現著生活的價值,映照著人生的意義。逃避責任、坐享其成、虛度光*,這樣的人生沒有價值。勇敢地擔負起自己的責任,人生才會充實,生活才有意義。這樣的人生才是真正的“瀟灑走一回”。

知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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