名著閱讀與語文實踐活動。《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是原蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫成的。...

問題詳情：

名著閱讀與語文實踐活動。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是原蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫成的。出版後對全世界一代代的青年產生了巨大影響。相信你一定讀過這部小說，喜歡小說中的人物和故事。請你回答下面幾個問題：

（1）《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是       ，主人公是在       （人名）的影響下逐步走上*道路。在*的熔爐中，他從一個工人子弟鍛鍊成為無產階級戰士。

（2）你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎？

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（3）我校舉辦“讀名著，談感受”的一系列活動。其活動之一就是圍繞上面這一小說主人公的名言召開一個題為“生命的價值”的小型研討會。有人提出，我們生活在二十一的世紀的*，國家繁榮富強，*生活安康，我們青少年沒有必要學習主人公的精神，你怎麼看這個問題？說說你的理由。

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【回答】

（1）保爾·柯察金   朱赫來

（2）“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的。”意思是堅強的*主義戰士是在同階級敵人以及各種困難的鬥爭中成長起來的。（所以作者用“鋼鐵是怎樣煉成的”來作書名。）

（3）現在，我們的國家繁榮富強，*生活安康，但是困難依然存在；我們在追求幸福生活的道路上挫折不可避免。在遇到困難和挫折的時候，我們應該以怎樣的態度去對待，用怎樣的精神去戰勝困難和挫折呢？我覺得保爾精神——頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的人格*守——就是我們戰勝困難和挫折的法寶。我們青少年在學習、生活、追求理想的征途上需要保爾精神。

知識點：語言的簡明、連貫、得體

題型：填空題