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閱讀下面的文言文,完成10~12題。表 微(清)彭紹升沈忠伯館於上津橋程氏,司出納無苟,與人交,諾必誠,行不蹈...

問題詳情:

閱讀下面的文言文,完成10~12題。表 微(清)彭紹升沈忠伯館於上津橋程氏,司出納無苟,與人交,諾必誠,行不蹈...

閱讀下面的文言文,完成10~12題。


表  微


(清)彭紹升


沈忠伯館於上津橋程氏,司出納無苟,與人交,諾必誠,行不蹈非禮。予友汪大紳,亦授徒程氏,見而異之,曰:“子*耶?亦習而安之耶?”


曰:“吾嘗聞教於黃先生若木矣。始吾貧且困,皇皇然如有失也,汲汲然常有求也。噫,殆矣!黃先生進而教之曰:‘子毋然,吾語子。吾昔常苦貧,一日糧不繼,將出門幹人。步於庭,日方午,顧影忽自吒曰:咄!七尺男子,負圓履方,不自重,乃從人道一乞字耶?且我命固當死,出門將安之?遂閉門兀坐者三日,病且僵。忽聞叩門聲,強起,徐行啟門,則故人者引一力,擔粟兩斛、錢兩貫,入門而籲曰:“吾過矣!吾過矣!吾固虞子之不以困告也,吾不意子之困至於斯也!”扶予坐,呼力買薪煮湯與粥,盥而食之而後去。嗣是予常常閉門,然糧盡輒繼,亦不知何以致之也。子其勉之!’吾聞先生言,知命之不可為也,求者之徒自苦也。而志定,至於今守之。”


又言先生為人坦白,善誘人。習青烏家言,為人度地,輒曰佳,欲其子之速葬也。審向背,謹趨避而已。饋以金,不啟封,投之甕中。子昏,方與人弈,門無賀者,忠伯肅衣冠,上堂欲致禮,先生不顧。已而謂曰:“忠伯,爾亦如許俗耶?”忠伯謝不敢。


或又言,先生家於木瀆時,冒雨入城,輒著木屐,往還六十里。或曰:“泥滑且顛。”先生曰:“吾腳頭有眼。”*喜茶,貯雨水數十甕,客至,拾松子烹而飲之。晨起,東向坐,吸日華以為常。既老,神明不衰。卒年八十餘。


10.對下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是


A.沈忠伯館於上津橋程氏,司出納無苟       司:掌管


B.則故人者引一力,擔粟兩斛、錢兩貫       引:領著


C.審向背,謹趨避而已                     避:避開


D.忠伯,爾亦如許俗耶                     俗:習俗


11.下列各組語句中,全都是表現黃若木淡泊無求的一組是


①遂閉門兀坐者三日,病且僵               ②而志定,至於今守之    


③饋以金,不啟封,投之甕中               ④子昏,方與人弈,門無賀者


⑤已而謂曰:“忠伯,爾亦如許俗耶?”     ⑥晨起,東向坐,吸日華以為常


A.②③⑤         B.③④⑤         C.①④⑥        D.①②⑥


12.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是


A.汪大紳是本文作者彭紹升的朋友,汪大紳對沈忠伯的為人表現感到非常驚訝,這表現出汪大紳對沈忠伯為人的讚賞。


B.沈忠伯和黃若木都曾有過貧困而又失意的經歷,黃若木曾用自己的親身經歷教導沈仲伯,使沈忠伯最終走出了困境。


C.在沈忠伯處境困難的時候,黃若木先生曾給沈忠伯送來糧食,不僅在生活上幫助了他,而且使他明白了人生的道理。


D.這篇文章所記敘的中心人物是黃若木先生,文章表現了黃若木先生樂於助人、與人為善的美德和清心淡泊、隨遇而安的人生態度。

【回答】

10.D  11.B  12.C

知識點:單元測試

題型:未分類

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