閱讀下面的文字，完成17-21題。邊   城彭學明①是沈從文走時,端放著的一顆心臟。②河也還是天保兄弟放排下*...

問題詳情：

閱讀下面的文字，完成17-21題。

邊    城

彭學明

①是沈從文走時,端放著的一顆心臟。

②河也還是天保兄弟放排下*的那條河，船也還是翠翠送人過渡的那條船，渡口的石板依然是青青的亮*，依然一級一級地沉默著，開開闊闊地看一河風景。

③一根鐵絲在河的*直直地擺著，穿過船心，橫接兩岸。船蓋了烏黑的篷子，任艄公拉了鐵絲，順著這自然的依託，於河的兩岸簌簌而蕩，兩岸的目光，被這鐵索輕輕串起，停棲在渡船的頂端，來來往往。對岸的洪安，於河碼頭豎起了一丈高的語錄塔，卻斑駁脫漆，沒有語錄，古樸地顯示著那個年月、那種忠誠，成為一座筆立的風景。

④一河的水就綠瑩瑩的，一河的陽光就閃*了白光金光，溫柔而又美麗，一群鴨子正沐浴著波光粼粼的水*，驕傲地挺起脖子，飛起翅膀，成一路縱隊，向前奔跑，“嗚哇――”“嗚哇――”“嗚哇――”，綠*的、白*的、藍*的，全都向天高唱著，縱情於河水的溫存裡。

⑤這說不清年代的吊腳樓，便極為自然地立著岸靠著河俯著水，簷簷相接，錯錯落落，一如一行垂袖而立的老人，在暮鼓晨鐘裡，任由河水去舊添新，自己卻安然本分地過著寂寞凝定的晚年。幾隻船，如鳥收了翅膀，在岸邊恬然棲著晃著，想像著一個母親正在搖著搖窩。

⑥桃花汛的時候，水就黃黃地翻滾，湯湯地上漲，漫過石堤，漫過渡口，然後在吊腳樓下懂事地停了，拍著石壁，撫著屋基，勾著伸進水中的吊腳，女人就坐在樓上面對河水縫縫補補，男人就坐在樓上閉目養神，一根幾根的漁竿從樓上甩下，悠哉樂哉地做了一回姜太公。那幾棵古老的柳樹和那一排小小的柳樹，都被水淹進了一截，枝葉扶疏，飄然若仙，恰如剛剛出浴的少女，水靈靈地於水中站著，低下頭來，讓水撥弄著長長的頭髮。

⑦可是水清了，桃花汛的日子已經過去，你看不到這垂釣這水柳，看不到泛泛黃雨的迷濛了，裡把長的河堤，蜿蜒舒緩地從上往下而過，河如帶子，透明，清澈，抖動，流淌，然後猛然地幾下跳躍，捲起白雪白霧和白白的花朵。女人們很樸素的影子，蹲了河堤，洗衣洗被洗碗洗筷子。堤的那頭，又一群年輕的女孩提了桶子，背了背籠，魚貫而來，也蹲下來，也洗衣服，也講男人女人神神祕祕的故事。眼睛盯在河中時，河中有阿哥的影子打魚；眼睛盯在山上時，山上有阿哥的影子放牛；眼睛盯在木樓時，樓上有阿哥的影子吹木葉；眼睛盯在腳邊手邊時，還是有阿哥年少情旺的影子向她挑逗。

⑧這是茶峒，是沈從文點一杆草煙凝望，於沉默中感悟所有親人的茶峒!    ⑨……這裡是充滿了愛情與詩意的地方，這裡每年都有那麼幾個充滿愛情的節目，專為男女的節目。“三月三”“四月八”“七月七”，還有一場的趕場天，都是青年男女的好日子。對歌、定情、戀愛，多是挑這種日子。當年的翠翠就是與天保兄弟在月光下對歌的，否則就少了一個讓世界嫉羨的愛情故事。    ⑩那麼，在夜晚起風的時候，請你邀約了朋友，再到這河邊上來。一河的燈火，在水的湧動裡，明明滅滅，變成極美極美的流行*，一層層淌，潺潺地流。往四川洪安流來的一條小溪和湖南茶峒上方流來的一條小溪，與大河交匯時，圍成了一個沙洲。銀*的月光，朗朗照在沙洲，有攢動的身影，卻沒有沸揚的聲音，那些漢子們，赤條條的，在月光下朦朧地站著，洗一天的勞作與疲倦。一對對的男人女人就選了這麼一個所在你恩我愛。那螃蟹、腳魚、都耐不住水中的寂寥，紛紛爬上岸來，懶洋洋的來此歇涼，因此有更多的男人女人、大人小孩、拿了手電一照，那小子們精靈們都“嘟嚕”一下閉了眼睛裝死，你便不費吹灰之力，捉了，放進鐵桶。收穫了愛情，又收穫了河水的野味，你哪能不滿心的喜悅與舒坦？你哪能不懷念這個夜晚與城市？你又哪能不為此時你的朋友激動與自得？    ⑾只是別忘了，這並不是一個城市，只是湘西邊地一個很美很美的集鎮，它的名字就叫茶峒。

(選自《我的湘西》，有刪改。)

17. 第①段的“一顆心臟”比喻什麼？文章為什麼以“心臟”來打比方？（4分）

答：                                                                                                                                                           

18. 怎樣理解第⑤段中的“一如一行垂袖而立的老人，在暮鼓晨鐘裡，任由河水去舊添新，自己卻安然本分地過著寂寞凝定的晚年”這句話?（4分）

答：                                                                                                                                                           

19. 第⑧段作者說茶峒是“沈從文點一杆草煙凝望，於沉默中感悟所有親人的茶峒”，為什麼？這句話在文中起什麼作用？（5分）

答：                                                                                                                                                                                                       

20. 文章末尾說茶峒是一個“很美很美”的地方，結合文意，簡要分析茶峒的“美”主要表現在哪些方面。（4分）

答：                                                                          

21. 從下列題目中任選一個，寫一篇300字左右的賞析文章。

(1)那水，那樓，那人賞析《邊城》的畫面美

(2)繪*，繪態，繪情賞析《邊城》的寫景特*

【回答】

17. ①“一顆心臟”指浸透著沈從文一片深情的茶峒；

（2分，要答出“沈從文”“茶峒”兩個詞。）

②以“心臟”喻指茶峒，形象表明它是沈從文的精神棲息地，它始終有著生命的律動，眼前的“一河風景”一如當年（沈從文《邊城》中的景象），充滿生機和活力。

（2分，關鍵詞“精神棲息地”“ 充滿生機和活力”。）

18. 運用比喻、擬人的手法，生動形象地突出了這個富有典型意蘊的“吊腳樓”的悠久、古樸、隨歲月漸漸老去的特點。

（手法2分；分析含意、特點2分。）

19. 有著神奇的風貌的茶峒在沈從文的筆下不僅是故鄉，更是心靈的家園，精神的棲息地，它在沈老的凝望和沉默中是定格了的“邊城”，它浸透著沈老對這方土地上的人們的摯愛和鍾情；所以作者如是說。作用：呼應開頭，強調茶峒在沈從文、作者心中的地位；過渡，總承上文（上文的結句），引出下文對茶峒人們生活的抒寫。

（第一問3分，第二問2分。第一問要分析出作者這樣說的原因和含意；第二問要明確指出這句話在結構和內容上的作用。）

20. 主要表現在兩個方面：①茶峒的山光風景很美，擺渡的蓬船、沐浴的群鴨、汛來汛去的宜人風景等，富有詩情畫意；②茶峒的人情風貌很美，暮鼓晨鐘裡的恬然生活、吊腳樓上男人女人、月下河灘的悠閒和喜悅等等，富有情趣和生氣。

（每點2分。需概括其“美”的特點，分析其“美”的表現。）

21. [寫作示例]

 (1)那水，那樓，那人賞析《邊城》的畫面美

《邊城》向讀者描繪了一幅富有特*的山光水*風景圖畫，那河水，那吊腳樓，那茶峒人，共同展示出充滿詩情畫意的美感。

那河，還是“天保兄弟放排下*的那條河”，讓人一開始生出無盡的遐想。河水是“綠瑩瑩”的，透明、清澈，河面上閃*著“白光金光”，“溫柔而又美麗”，群鴨沐浴在這波光粼粼的水*裡，也縱情高歌，透著“春*水暖鴨先知”的韻味。那樓，“自然地立著岸靠著河俯著水”，雖已似老人，但它們標籤似的“簷簷相接，錯錯落落”，與樓上的女人男人一起定格在了讀者的心靈深處。那人，男女老少，恬然的生活在晨鐘暮鼓中，悠閒的嬉戲在月下河灘上，收穫了愛情，也收穫到河水的野味，充滿了生活的情趣，充滿了勃勃生氣。

《邊城》景美，人美，情更美，一幅幅優美的畫面，抒寫出作者對“邊城”的濃濃情愫。

(2)繪*，繪態，繪情賞析《邊城》的寫景特*

《邊城》通過對茶峒極具特*的景物的狀寫，抒發出作者對“邊城”的摯愛和鍾情。繪*，繪態，生動傳神，富有情趣。

河水是“綠瑩瑩”的，粼粼的閃*著“金光白光”，縱情於溫存的河水裡的群鴨，“綠*的、白*的、藍*的，全都向天高唱著”，作者從群鴨的顏*、聲音和情態等方面動態描寫，

把鴨子人格化，既寫出了環境的優美，又透露出恬然的生活情趣。桃花汛來時，河水就“黃黃的翻滾，湯湯的上漲”；桃花汛去時，“河如帶子，透明，清澈，抖動，流淌，然後猛然地幾下跳躍，捲起白雪白霧和白白的花朵”，作者把動態與靜態結合，用比喻、擬人的辭格，準確形象的繪出了茶峒別樣的景觀和景中之趣。

在這個“充滿愛情與詩意”的地方，人們在銀*的月光下休息，嬉戲，收穫了愛情，也收穫了野味，收穫了滿心的喜悅與舒坦。這一切都那麼閒適，那麼富有情趣和生氣，讓作者由衷地發出了“很美很美”的讚歎，情至之極。

知識點：單元測試

題型：未分類