學校組織義務勞動，某班班主任老師讓學生提出勞動量分配的方案。一個男生說：“所有的人都分配等量的勞動，這樣最公平...

問題詳情：

學校組織義務勞動，某班班主任老師讓學生提出勞動量分配的方案。一個男生說：“所有的人都分配等量的勞動，這樣最公平。”一個女生反駁說：“這樣不公平，我們女同學力氣小，應該有差別地分配勞動量才公平。”為此，大家圍繞“什麼是公平”展開了激烈的討論。由此可見（    ）

①哲學的智慧產生於人類的實踐活動　    ②哲學的智慧產生於思維的爭辯　

③哲學爭論的根源在於思維的出發點不同　④生活處處有哲學

A．①②　　　 B．①④        C．②③    D．③④

【回答】

B

知識點：生活智慧與時代精神 美好生活的嚮導

題型：選擇題