- 問題詳情:對染*體、DNA、基因三者關係的敘述中,錯誤的是() A. 每條染*體上含有一個或兩個DNA,DNA分子上含有多個基因 B. 都能複製、分離和傳遞,且三者行為一致 C. 三者都是生物細胞內的遺傳物質 D. 生物的傳宗接代中,染*體的行為決定著DNA...
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- 問題詳情:閱讀下面的文字,用簡潔的語言概括出三星堆研究的三個難點。要求每條不超過18字。三星堆祭祀境內各種奇詭怪異的形象從未見於著錄,至今我們還不得不主要藉助於有關中原文化典籍的知識來認識和探索三星堆遺物廈其風貌和內涵。如關於青銅立人像、青銅神樹、青銅鳥等形...
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- 問題詳情:圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲*過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲*過程中不同時期每條染*體上DNA分子數的變化,圖4表示有絲*中不同時期染*體和DNA的數量關係。下列有關敘述不正確的是 () A.圖1所示細胞*有4條染*體,8個DNA分子;圖2所示細胞*有0條姐...
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- 它將每條訊息提供給每個目標。爬越每座山脈,上溯每條溪流,追隨每道*虹,直到夢想得尋。重要的是每個春天,每條道路的每個縫隙裡都填滿了蒲公英的種子。我不是骨頭,不能讓每條*都追著跑。裙子每條皺摺的寬度應該完全一樣。組合語言程式設計員為每條機器指令寫一條助記符指令.在...
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- 問題詳情:下列關於經緯線的說法,正確的是( )A.緯線長度都相等 B.每條緯線都自成一個圓C.地球儀上經線有360條 D.所有經線長度都不相等【回答】B知識點:地球和地球儀題型:選擇題...
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- 問題詳情:如圖表示染*體、DNA、基因三者之間的關係,關於三者之間關係的敘述錯誤的是()A.每條染*體上含有1個或2個DNA分子,DNA分子上含有多個基因B.都能複製、分離和傳遞,且三者行為一致C.三者都是生物細胞內的遺傳物質D.在生物的傳宗接代中,染*體的行為決定著DNA和基因的行為【回答...
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- 問題詳情:17.閱讀下面的圖表,概括出圖表所顯示的兩條主要含義,要求表述不能出現數據,每條不超過20字。學習程度(學習中對知識加工的深淺和掌握牢固的程度)%學習後間隔不同時長知識保持量1天2天4天7天14天28天100%20%14%5%2%2%2%150%37%33%27%22%20%19%200%50%40%32%28%25%24% ...
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- 問題詳情:如圖所示,對下列光學現象的描述或解釋錯誤的是()A.圖*中漫反*的光線儘管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反*定律B.圖乙中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點C.圖*所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反*現象造成的D.圖丁所示是太陽光經...
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- 問題詳情:下面是某種動物細胞*的一組影象,有關敘述錯誤的是A.圖①過程中,每條染*體的行為相同B.圖②發生了基因自由組合C.圖③是觀察染*體形態和數目的最佳時期D.由圖④可判斷該動物一定是雄*【回答】D知識點:減數*和受精作用題型:選擇題...
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- 問題詳情:如圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲*過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲*中不同時期每條染*體上DNA分子數變化,圖4表示有絲*中不同時期染*體和DNA的數量關係.下列有關敘述不正確的是()A.圖1細胞*有4條染*體,8個DNA分子;圖2細胞*有0條姐妹染*單體B.圖1所示細胞對應圖3中B...
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- 問題詳情:如圖*~*依次表示某動物體內細胞*圖,每條染*體上DNA含量的變化,不同*時期細胞核中染*體數目、染*單體數目與染*體DNA數目關係變化。下列敘述中正確的是A.圖*所示細胞對應於圖乙中的DE段、圖*中的②B.圖*所示細胞*時期核糖體、中心體代謝活躍C.圖*中與圖乙中BC段對應的只...
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- 問題詳情:閱讀下面文字,請概括安徽茶葉發展的三大優勢。(每條不超過8字)(6分)安徽茶葉具有先天和後發的發展優勢:長*南北的山區和丘陵地帶屬亞熱帶季風氣候,土壤肥沃,植被豐富,雨量充沛。特別是以黃山為中心的皖浙贛產區是我國兩大“綠茶金三角”之一。山區雲霧多,晝夜溫差大,有利於...
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- 問題詳情:閱讀下面材料,按要求答題。(共7分) 材料一 微博是一種網路技術應用。它篇幅短小,每條不超過l40個字,甚至可以三言兩語。它代表了個人最真類的即時言論,人們可以用微博釋出資訊、發表評論、討論問題、轉發跟帖。無論是用電腦還是用手機,只要能上網,人們就可以像發...
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- 問題詳情:17.仔細觀察下面兩幅有關中美兩國青年就業情況的統計圖,請簡要說明其統計結果(不得出現數字),每條不得超過30字。(6分)答① ...
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- 問題詳情:7.下列關於課文內容的解讀和賞析正確的一項是( )A.譬如粘一棵柳樹吧,乾和枝的每條線條該多長,該怎麼彎曲,他們能把銅絲恰如其分地剪好曲好,然後用鉗子夾著,在極稠的白芨漿裡蘸一下,粘到銅胎上去。——這裡運用了打比方的說明手法,說明掐絲是一種極其精細的工作。...
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- 問題詳情:將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條(粗細相同),再將它們分別放在濃度不同的蔗糖溶液中,4h後測量每條的長度,結果如圖所示。以下有關分析正確的是A.馬鈴薯細胞液的平均濃度約為25g·L-1B.當溶液濃度為40g·L-1時,細胞開始發生質壁分離C.在溶液濃度為50g·L-1,細胞均因發生質壁分...
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- 問題詳情:關於經緯線的說法,正確的是( )A、每條經線都自成一個圓圈 B、緯線長度都相等C、緯線指示東西方向 D、地球儀上經線有360條【回答】C知識點:地球和地球儀題型:選擇題...
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- 問題詳情: 關於經緯線的敘述,正確的是( )A、每條經線只形成半個圓 B、所有經線長度相等C、經線指示東西方向 D、所有緯線長度相等【回答】B知識點:地球和地球儀題型:選擇題...
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- 問題詳情:為了使新聞播報更加平易自然,編輯準備在每條新聞之間加上一些承上啟下的話,請你幫助他們在下面的三條新聞之間設計兩段這樣的話,要求銜接自然,轉換巧妙。(5分)①14日至18日,南方地區將遭遇自4月28日以來的第三次大範圍強降雨,大部地區有大到暴雨,局地大暴雨,並伴有雷雨大...
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- 問題詳情:下列關於基因、DNA和染*體關係的敘述,錯誤的是()A.每條DNA分子上會有很多基因B.每條染*體上會有很多DNA分子C.每條染*體上會有很多個蛋白質分子D.基因是具有遺傳效應的DNA片段【回答】B知識點:基因控制生物的*狀題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列關於基因和染*體關係的敘述,不正確的是() A. 基因在染*體上呈線*排列,每條染*體上都有若干個基因 B. 非等位基因一定位於非同源染*體上,遵循自由組合定律 C. 減數*過程中,染*體的行為變化決定了基因的行為變化 D. 有絲*過程中...
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- 問題詳情:如圖所示,對下列光學現象的描述或解釋錯誤的是A.圖(a)中漫反*的光線儘管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反*定律B.圖(b)中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點C.圖(c)所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反*現象造成的D.圖(d)所示是太陽光經過三稜鏡*...
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- 問題詳情:15.請概括“慕課”的五個主要特點。(每條不超過6個字)(5分)慕課,即大規模網路線上公開課程,完全不同於近十年興起的教學視訊和網路公開課,是一種將分佈於世界各地的授課者和成千上萬個學習者通過教與學聯絡起來的大規模線上公開課程。它以興趣為導向,凡是想學習的,都可以...
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- 問題詳情:圖1圖2分別表示某種生物細胞有絲*過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲*中不同時期每條染*體上DNA分子數的變化,圖4表示有絲*中不同時期染*體和DNA的數量關係。下列有關敘述不正確的是 ()A.圖1所示細...
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- 問題詳情:下列關於染*體的敘述中,不正確的是 A.每條染*體上都有多個基因 B.同種生物的受精卵與體細胞的染*體數目相同 C.不同種生物的細胞中都含有相同數目的染*體 D.同種生物的精子和卵細胞的染*體數目都比體細胞中少一半【回答】C知識點:基因控制生物的*狀題型:選擇題...
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