![《論語》雲：“管仲相齊桓，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什麼歷史事實A．齊桓公稱霸 B．...]( "《論語》雲：“管仲相齊桓，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什麼歷史事實A．齊桓公稱霸 B．...")
- 問題詳情：《論語》雲：“管仲相齊桓，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什麼歷史事實A．齊桓公稱霸 B．楚莊王稱霸 C．晉文公稱霸 D．勾踐稱霸【回答】A【解析】【詳解】根據所學可知，“管仲相齊桓，霸諸侯……”，這是說管仲...
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![諸侯爭霸是春秋時期的時代特徵。最早“霸諸侯，一匡天下”的是A．齊桓公 B．晉文公 ...]( "諸侯爭霸是春秋時期的時代特徵。最早“霸諸侯，一匡天下”的是A．齊桓公 B．晉文公 ...")
- 問題詳情：諸侯爭霸是春秋時期的時代特徵。最早“霸諸侯，一匡天下”的是A．齊桓公 B．晉文公 C．秦穆公 D．楚莊王【回答】A知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![《論語》雲：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什麼歷史事實A.晉文公稱霸 B.齊桓公稱霸 ...]( "《論語》雲：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什麼歷史事實A.晉文公稱霸 B.齊桓公稱霸 ...")
- 問題詳情：《論語》雲：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什麼歷史事實A.晉文公稱霸 B.齊桓公稱霸 C.勾踐稱霸 D.楚莊王稱霸【回答】B知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![閱讀下列材料：材料1 “管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜”。——《論語》材料2 “治世不一道，便國...]( "閱讀下列材料：材料1 “管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜”。——《論語》材料2 “治世不一道，便國...")
- 問題詳情：閱讀下列材料：材料1“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜”。——《論語》材料2“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。”——《史記·商君列傳》請回答：（1）為什麼“管仲相桓公”後會出現“霸諸侯，一匡天下”的...
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![《論語》雲：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什麼歷史事實A、晉文公稱霸 B、齊桓...]( "《論語》雲：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什麼歷史事實A、晉文公稱霸 B、齊桓...")
- 問題詳情：《論語》雲：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什麼歷史事實A、晉文公稱霸 B、齊桓公稱霸 C、勾踐稱霸 D、楚莊王稱霸【回答】B知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![材料一 子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。”材料二 衛鞅曰：“治世不一道，便國不法...]( "材料一 子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。”材料二 衛鞅曰：“治世不一道，便國不法...")
- 問題詳情：材料一 子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。”材料二 衛鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。”孝公曰：“善”。“以衛鞅為左庶長，卒定變法之令。” ...
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![閱讀材料，回答問題。材料一 孔子稱讚管仲輔佐齊桓公“霸諸侯，一匡天下”。孔子企望周之復興，“如有用我者，吾其為...]( "閱讀材料，回答問題。材料一 孔子稱讚管仲輔佐齊桓公“霸諸侯，一匡天下”。孔子企望周之復興，“如有用我者，吾其為...")
- 問題詳情：閱讀材料，回答問題。材料一 孔子稱讚管仲輔佐齊桓公“霸諸侯，一匡天下”。孔子企望周之復興，“如有用我者，吾其為東周乎”。孟子提出“定於一”，尊新王。“當今之時，萬乘之國行仁政，民之悅之，猶解倒懸也”，他希望改朝易姓之後，重現孔子所說“禮樂征伐自天子出”的盛世。—...
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![“他對內整頓朝政，對外‘尊王攘夷’，終於九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業。”這裡的“他”是（ ...]( "“他對內整頓朝政，對外‘尊王攘夷’，終於九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業。”這裡的“他”是（ ...")
- 問題詳情： “他對內整頓朝政，對外‘尊王攘夷’，終於九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業。”這裡的“他”是（ ） A、周武王 B、齊桓公 C、晉文公 D、楚莊王【回答】B知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![歷史上的變法與改革不同程度上促進了社會的進步。閱讀下列材料：材料一:“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受...]( "歷史上的變法與改革不同程度上促進了社會的進步。閱讀下列材料：材料一:“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受...")
- 問題詳情：歷史上的變法與改革不同程度上促進了社會的進步。閱讀下列材料：材料一:“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜”。材料二：衛鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多”。孝公曰：“善。”以衛鞅為左庶長，卒定變...
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![閱讀材料後回答問題材料一：子曰：“桓公九合諸侯，不已兵車，管仲之力也，”子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，...]( "閱讀材料後回答問題材料一：子曰：“桓公九合諸侯，不已兵車，管仲之力也，”子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，...")
- 問題詳情：閱讀材料後回答問題材料一：子曰：“桓公九合諸侯，不已兵車，管仲之力也，”子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。”材料二:商鞅的話：“苟可以強國。不法其故；苟可以利民，不循其禮。”（1）材料一中“桓公九合諸侯”最重要的一次在哪個地點？（2） 據所學知識，談...
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![閱讀下列材料：子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。” ——《論語》 請回答： （1）桓公在春...]( "閱讀下列材料：子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。” ——《論語》 請回答： （1）桓公在春...")
- 問題詳情：閱讀下列材料：子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。” ——《論語》 請回答： （1）桓公在春秋時期最先稱霸，請問他是哪一國的國君？（2）桓公為什麼能“霸諸侯，一匡天下”？（3）什麼事件表明了桓公成為中原霸主？（4）“春秋五霸”指的是哪些人？【回答】知識點：動盪的春秋時期...
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![閱讀下列材料：子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。”——《論語》請回答：（1）桓公在春秋時期...]( "閱讀下列材料：子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。”——《論語》請回答：（1）桓公在春秋時期...")
- 問題詳情：閱讀下列材料：子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。”——《論語》請回答：（1）桓公在春秋時期最先稱霸，請問他是哪一國的國君？（2）桓公為什麼能“霸諸侯，一匡天下”？（3）什麼事件表明了桓公成為中原霸主？【回答】（1）齊國。（2）任用管仲為相。發展經濟，改革內政。提出“尊王...
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![閱讀下列材料：子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。” ——《論語》 請回答： （1）“管仲相...]( "閱讀下列材料：子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。” ——《論語》 請回答： （1）“管仲相...")
- 問題詳情：閱讀下列材料：子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。” ——《論語》 請回答： （1）“管仲相桓公”發生在什麼時期？哪一個諸侯國？（2）桓公能夠“霸諸侯，一匡天下”的最重要原因是什麼？（3）什麼事件表明了桓公成為中原霸主？【回答】（1）春秋時期；齊國（2）任用管仲為相進行改...
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![.他對內整頓朝政，對外“尊王攘夷”，終於九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業。這裡的他是指A．晉文公 ...]( ".他對內整頓朝政，對外“尊王攘夷”，終於九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業。這裡的他是指A．晉文公 ...")
- 問題詳情：.他對內整頓朝政，對外“尊王攘夷”，終於九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業。這裡的他是指A．晉文公 B．齊桓公 C．楚莊王 D．秦穆公【回答】B知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![“他對內整頓朝政，對外‘尊王攘夷’，終於九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業。”這裡的“他”是指 ...]( "“他對內整頓朝政，對外‘尊王攘夷’，終於九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業。”這裡的“他”是指 ...")
- 問題詳情： “他對內整頓朝政，對外‘尊王攘夷’，終於九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業。”這裡的“他”是指 A．周武王 B．齊桓公 C．晉文公 D．楚莊王【回答】B知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![“他對內整頓朝政，對外‘尊王攘夷’，終於九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業。”這裡的“他”是（ ）...]( "“他對內整頓朝政，對外‘尊王攘夷’，終於九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業。”這裡的“他”是（ ）...")
- 問題詳情：“他對內整頓朝政，對外‘尊王攘夷’，終於九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業。”這裡的“他”是（）A．周武王 B．齊桓公 C．晉文公 D．楚莊王【回答】B知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![閱讀下列材料：子（孔子）曰：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。”子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到...]( "閱讀下列材料：子（孔子）曰：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。”子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到...")
- 問題詳情：閱讀下列材料：子（孔子）曰：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。”子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。”——《論語》請完成：（1）上述內容反映了什麼時期的歷史事實？（2）管仲是如何“相”桓公的？（3）管仲“相”桓公有何結果？【回答】（1）春秋時期。（2）管仲幫助齊桓公改革內...
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![下列不屬於齊桓公“九合諸侯，一匡天下”原因的是A.“臥薪嚐膽”，積蓄力量 B.任相管仲，改革內政C....]( "下列不屬於齊桓公“九合諸侯，一匡天下”原因的是A.“臥薪嚐膽”，積蓄力量 B.任相管仲，改革內政C....")
- 問題詳情：下列不屬於齊桓公“九合諸侯，一匡天下”原因的是A.“臥薪嚐膽”，積蓄力量 B.任相管仲，改革內政C.“尊王攘夷”，打擊異己 D.盛產魚鹽，富敵天下【回答】A知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![《論語》雲：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什麼歷史事實A、晉文公稱霸 B、齊桓公...]( "《論語》雲：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什麼歷史事實A、晉文公稱霸 B、齊桓公...")
- 問題詳情：《論語》雲：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什麼歷史事實A、晉文公稱霸 B、齊桓公稱霸 C、勾踐稱霸 D、楚莊王稱霸【回答】B知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![《論語》雲：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什麼歷史事實（ ）。A．晉文公稱霸 ...]( "《論語》雲：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什麼歷史事實（ ）。A．晉文公稱霸 ...")
- 問題詳情：《論語》雲：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什麼歷史事實（ ）。A．晉文公稱霸 B．齊桓公稱霸 C．勾踐稱霸 D．楚莊王稱霸【回答】B知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![閱讀下面材料，回答問題材料一 孔子說：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”材料二 孔子說：“桓公九合諸侯...]( "閱讀下面材料，回答問題材料一 孔子說：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”材料二 孔子說：“桓公九合諸侯...")
- 問題詳情：閱讀下面材料，回答問題材料一 孔子說：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”材料二 孔子說：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。”請回答：①材料中的“桓公”春秋時期最先稱霸，請問他是哪一國的國君?②桓公為什麼能“霸諸侯，一匡天下”?③“合諸侯”就是與諸侯會盟...
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![3．對於管仲，孔子認為他使齊國“稱霸諸侯，一匡天下”，民眾至今仍受惠於他的功德，並讚賞他“如其仁”；孟子抨擊他...]( "3．對於管仲，孔子認為他使齊國“稱霸諸侯，一匡天下”，民眾至今仍受惠於他的功德，並讚賞他“如其仁”；孟子抨擊他...")
- 問題詳情：3．對於管仲，孔子認為他使齊國“稱霸諸侯，一匡天下”，民眾至今仍受惠於他的功德，並讚賞他“如其仁”；孟子抨擊他背棄舊主、不知禮儀。這說明了（ ）A．對人物的評價“仁者見仁，智者見智”B．儒家學派內部存在分歧C．戰國時期更加註重一個人的道德品質 D．儒家思想得到新的發展...
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![改革是立國之本，改革是強國之路，因此要堅持改革。材料一：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”——《論語》材料二：...]( "改革是立國之本，改革是強國之路，因此要堅持改革。材料一：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”——《論語》材料二：...")
- 問題詳情：改革是立國之本，改革是強國之路，因此要堅持改革。材料一：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”——《論語》材料二：“治世不一道，便國不法古”閱讀材料後回答（1）材料一反映的是那次改革？改革者提出了什麼口號以擴充疆界？這次改革帶來什麼影響？（2）材料二反映的又是那一場改革？它有什...
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![閱讀下列材料：子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。” ——《論語》 請回答：（10分）（1）...]( "閱讀下列材料：子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。” ——《論語》 請回答：（10分）（1）...")
- 問題詳情：閱讀下列材料：子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。” ——《論語》 請回答：（10分）（1）桓公在春秋時期最先稱霸，請問他是哪一國的國君？（2分） （2）什麼事件表明了桓公成為中原霸主？（2分）【回答】（1）齊 （2）葵丘會盟知識點：動盪的春秋時期題型：分析說明題...
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![閱讀下列材料，回答問題。材料一 孔子對管仲的評價：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜”。(1)材料...]( "閱讀下列材料，回答問題。材料一 孔子對管仲的評價：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜”。(1)材料...")
- 問題詳情：閱讀下列材料，回答問題。材料一 孔子對管仲的評價：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜”。(1)材料一反映出管仲改革的主要作用是什麼？材料二 據《史記•商君列傳》記載，商鞅合併小都、小鄉、小邑、小聚為縣，設定縣令、縣丞，共三十一個縣，由國君直接委派官員治...
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中文谷
