![雜技“頂杆"表演中,一人站在地上，肩上扛一質量為M的豎直杆，當杆上一質量為m的演員以加速度a加速下滑時，杆對地...]( "雜技“頂杆\"表演中,一人站在地上，肩上扛一質量為M的豎直杆，當杆上一質量為m的演員以加速度a加速下滑時，杆對地...")
- 問題詳情：雜技“頂杆"表演中,一人站在地上，肩上扛一質量為M的豎直杆，當杆上一質量為m的演員以加速度a加速下滑時，杆對地面上的人的壓力大小為A.(M+m)gB.(M-m)g C.(M+m)g+ma D.(M+m)g-ma【回答】D知識點：牛頓運動定律的應用題型：選擇題...
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![如圖K10－2所示，質量為m的兩個球A、B固定在杆的兩端，將其放入光滑的半圓形碗中，杆的長度等於碗的半徑，當杆...]( "如圖K10－2所示，質量為m的兩個球A、B固定在杆的兩端，將其放入光滑的半圓形碗中，杆的長度等於碗的半徑，當杆...")
- 問題詳情：如圖K10－2所示，質量為m的兩個球A、B固定在杆的兩端，將其放入光滑的半圓形碗中，杆的長度等於碗的半徑，當杆與碗的豎直半徑垂直時，兩球剛好能平衡，則杆對小球的作用力為()A.mg B.mg C.mg D．2mg圖K10－2 【回答】A[解析]根據題意可知球A、B間的杆一定水平，對其中一個小球受...
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![如圖所示，套有光滑小鐵環的細線在水平杆的兩端A、B上，當杆沿水平方向運動時，小環恰好懸於A端的正下方並與杆保持...]( "如圖所示，套有光滑小鐵環的細線在水平杆的兩端A、B上，當杆沿水平方向運動時，小環恰好懸於A端的正下方並與杆保持...")
- 問題詳情：如圖所示，套有光滑小鐵環的細線在水平杆的兩端A、B上，當杆沿水平方向運動時，小環恰好懸於A端的正下方並與杆保持相對靜止，已知小環質量為m，重力加速度為g，下列分析正確的是（）A．杆可能作勻速運動B．細線的張力可能等於mgC．杆一定向右作加速度大於g的勻加速運動D．杆可能向左作加...
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![小剛和小明等同學一起做“探究槓桿的平衡條件”的實驗（1）小剛將槓桿中點置於支架上，當槓桿靜止時，發現槓桿的左端...]( "小剛和小明等同學一起做“探究槓桿的平衡條件”的實驗（1）小剛將槓桿中點置於支架上，當槓桿靜止時，發現槓桿的左端...")
- 問題詳情：小剛和小明等同學一起做“探究槓桿的平衡條件”的實驗（1）小剛將槓桿中點置於支架上，當槓桿靜止時，發現槓桿的左端上翹，此時，他應將槓桿兩端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節，使槓桿在水平位置平衡．（2）如圖所示，若每個鉤碼重0.5N，且槓桿上每格相等，小明在槓桿左端圖示位置處...
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![如圖所示裝置中，ab、cd杆原來均靜止，當ab杆在外力作用下向右加速運動，cd杆保持靜止，忽略閉合鐵芯漏磁，則...]( "如圖所示裝置中，ab、cd杆原來均靜止，當ab杆在外力作用下向右加速運動，cd杆保持靜止，忽略閉合鐵芯漏磁，則...")
- 問題詳情：如圖所示裝置中，ab、cd杆原來均靜止，當ab杆在外力作用下向右加速運動，cd杆保持靜止，忽略閉合鐵芯漏磁，則下列說法不正確的是()A．ab杆中感應電流方向是從a到b，a端電勢高於b端B．線圈L2的磁通量增大C．cd杆中感應電流方向是從c到dD．cd杆受到水平向右的安培力的作用【回答】A【...
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![動物的運動系統很類似槓桿運動，關節相當於（ ）A．槓桿 B．支點 C．動力 D．負...]( "動物的運動系統很類似槓桿運動，關節相當於（ ）A．槓桿 B．支點 C．動力 D．負...")
- 問題詳情：動物的運動系統很類似槓桿運動，關節相當於（）A．槓桿 B．支點 C．動力 D．負荷【回答】B知識點：動物的運動題型：選擇題...
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![某班同學利用槓桿做了以下的實驗：A：“探究槓桿的平衡條件”（1）當槓桿靜止在圖*所示的位置時，槓桿處於]( "某班同學利用槓桿做了以下的實驗：A：“探究槓桿的平衡條件”（1）當槓桿靜止在圖*所示的位置時，槓桿處於")
- 問題詳情：某班同學利用槓桿做了以下的實驗：A：“探究槓桿的平衡條件”（1）當槓桿靜止在圖*所示的位置時，槓桿處於________（選填“平衡”或“不平衡”）狀態；如圖*中，應將右端的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調節使槓桿在水平位置平衡，這樣做是為了________；（2）小明同學用圖乙所示...
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![如圖所示，底座A上裝有一根長杆，總質量為M，杆上套有質量為m的環B，它與杆有摩擦，當環沿杆下滑的過程中，底座對...]( "如圖所示，底座A上裝有一根長杆，總質量為M，杆上套有質量為m的環B，它與杆有摩擦，當環沿杆下滑的過程中，底座對...")
- 問題詳情：如圖所示，底座A上裝有一根長杆，總質量為M，杆上套有質量為m的環B，它與杆有摩擦，當環沿杆下滑的過程中，底座對地面的壓力將可能（）A．等於（M+m）g B．小於（M+m）g C．大於（M+m）g D．無法判斷【回答】解：設杆與環間的滑動摩擦大小為f．A、當環勻速下滑時，f=mg．以底座為...
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![杆杆酒造句怎麼寫]( "杆杆酒造句怎麼寫")
- 中午來席香豔的彝族菜，坨坨肉、回鍋蛋、連渣菜、辣子雞湯、杆杆酒，“旺實”得讓你迅速恢復體力。...
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![如圖所示的裝置中，cd杆原來靜止，當ab杆做如下哪種運動時，cd杆將向右移動( )A．向右勻速運動B．向右減...]( "如圖所示的裝置中，cd杆原來靜止，當ab杆做如下哪種運動時，cd杆將向右移動( )A．向右勻速運動B．向右減...")
- 問題詳情：如圖所示的裝置中，cd杆原來靜止，當ab杆做如下哪種運動時，cd杆將向右移動()A．向右勻速運動B．向右減速運動C．向左加速運動D．向左減速運動【回答】D【詳解】勻速運動時，ab中感應電流恆定，L1中磁通量不變，穿過L2的磁通量不變，L2中無感應電流產生，cd保持靜止，A錯誤；向右減速運動時，L1...
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![某人用槓桿提升200N的重物，當人在槓桿一端壓下1m時，重物上升20cm，不計槓桿自重及摩擦等因素，則此人做功...]( "某人用槓桿提升200N的重物，當人在槓桿一端壓下1m時，重物上升20cm，不計槓桿自重及摩擦等因素，則此人做功...")
- 問題詳情：某人用槓桿提升200N的重物，當人在槓桿一端壓下1m時，重物上升20cm，不計槓桿自重及摩擦等因素，則此人做功________J，若實際過程中人壓下一端的力為50N，則槓桿此時的機械效率為________。【回答】80％知識點：機械效率題型：填空題...
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![一隻小貓，跳起來抓住懸在天花板上的豎直木杆，當小貓抓住木杆的瞬間，懸掛木杆的細繩斷了。設木杆足夠長，小貓不斷地...]( "一隻小貓，跳起來抓住懸在天花板上的豎直木杆，當小貓抓住木杆的瞬間，懸掛木杆的細繩斷了。設木杆足夠長，小貓不斷地...")
- 問題詳情：一隻小貓，跳起來抓住懸在天花板上的豎直木杆，當小貓抓住木杆的瞬間，懸掛木杆的細繩斷了。設木杆足夠長，小貓不斷地順杆向上爬，則小貓相對於地面的運動是A．靜止 B．向下運動 C．向上運動 D．以上三種情況都有可能【回答】D知識點：運動的描述題型：選擇題...
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![小華和小明一起做探究槓桿平衡條件的實驗（1）實驗前，將槓桿的中點置於支架上，當槓桿靜止時發現槓桿停在如圖*所示...]( "小華和小明一起做探究槓桿平衡條件的實驗（1）實驗前，將槓桿的中點置於支架上，當槓桿靜止時發現槓桿停在如圖*所示...")
- 問題詳情：小華和小明一起做探究槓桿平衡條件的實驗（1）實驗前，將槓桿的中點置於支架上，當槓桿靜止時發現槓桿停在如圖*所示的位置。小華將左端的平衡螺母向右調，小明認為也可以將右端的平衡螺母向 ▲ 調（選填“右”或“左”），使槓桿在水平位置平衡。他們調節槓桿在...
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![小剛和小明等同學一起做“探究槓桿的平衡條件”的實驗。（1）小剛將槓桿中點置於支架上，當槓桿靜止時，發現槓桿的左...]( "小剛和小明等同學一起做“探究槓桿的平衡條件”的實驗。（1）小剛將槓桿中點置於支架上，當槓桿靜止時，發現槓桿的左...")
- 問題詳情：小剛和小明等同學一起做“探究槓桿的平衡條件”的實驗。（1）小剛將槓桿中點置於支架上，當槓桿靜止時，發現槓桿的左端上翹，此時，他應將槓桿兩端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調節，使槓桿在水平位置平衡。（2）如圖所示，若每個鉤碼重0.5N，且槓桿上每格相等，小明在...
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![質量為50kg的小宇，在體育課上進行爬杆訓練，當他沿豎直杆勻速下滑時，杆對手的摩擦力的大小為 N,方向豎...]( "質量為50kg的小宇，在體育課上進行爬杆訓練，當他沿豎直杆勻速下滑時，杆對手的摩擦力的大小為 N,方向豎...")
- 問題詳情：質量為50kg的小宇，在體育課上進行爬杆訓練，當他沿豎直杆勻速下滑時，杆對手的摩擦力的大小為 N,方向豎直向上．（取g=l0N/kg）。【回答】500 知識點：摩擦力題型：填空題...
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![如圖*所示，用一根細繩和一根輕直杆組成三角支架，繩的一端繞在手指上，杆的一端頂在掌心，當A處掛上重物時，繩與杆...]( "如圖*所示，用一根細繩和一根輕直杆組成三角支架，繩的一端繞在手指上，杆的一端頂在掌心，當A處掛上重物時，繩與杆...")
- 問題詳情：如圖*所示，用一根細繩和一根輕直杆組成三角支架，繩的一端繞在手指上，杆的一端頂在掌心，當A處掛上重物時，繩與杆對手指和手掌均有作用力，對這兩個作用力的方向判斷完全正確的是圖乙中的（ ） 【回答】D知識點：共點力的平衡題型：選擇題...
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![如圖所示裝置中，cd杆原來靜止．當ab杆做如下哪些運動時，cd杆將向右移動？（ ）A．向右勻速運動B．向右加...]( "如圖所示裝置中，cd杆原來靜止．當ab杆做如下哪些運動時，cd杆將向右移動？（ ）A．向右勻速運動B．向右加...")
- 問題詳情：如圖所示裝置中，cd杆原來靜止．當ab杆做如下哪些運動時，cd杆將向右移動？（）A．向右勻速運動B．向右加速運動C．向左加速運動D．向左減速運動【回答】解：A、ab杆向右勻速運動，在ab杆中產生恆定的電流，該電流線上圈L1中產生恆定的磁場，在L2中不產生感應電流，所以cd杆不動．故A錯誤．B、ab杆...
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![如圖L254所示，豎直懸掛一根長15m的杆，在杆的下方距杆下端5m處有一觀察點A，當杆自由下落時，從杆的下...]( "如圖L254所示，豎直懸掛一根長15m的杆，在杆的下方距杆下端5m處有一觀察點A，當杆自由下落時，從杆的下...")
- 問題詳情：如圖L254所示，豎直懸掛一根長15m的杆，在杆的下方距杆下端5m處有一觀察點A，當杆自由下落時，從杆的下端經過A點時開始計時，G取10m/s2，試求杆全部通過A點所需的時間．圖L254【回答】1s[解析]杆下端到A點時，位移為5m，5m＝gt，t1＝1s；杆上端到A點時，位移為20m，20m＝gt，t2＝2s，杆全部通...
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![撐杆跳高比賽時，運動員將要跨越橫杆時撐杆呈彎曲狀，撐杆被壓彎說明力可以改變 ，當運動員上升時 ...]( "撐杆跳高比賽時，運動員將要跨越橫杆時撐杆呈彎曲狀，撐杆被壓彎說明力可以改變 ，當運動員上升時 ...")
- 問題詳情：撐杆跳高比賽時，運動員將要跨越橫杆時撐杆呈彎曲狀，撐杆被壓彎說明力可以改變 ，當運動員上升時 能轉化為重力勢能．【回答】物體的形狀 **勢【解析】力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態，撐杆在力的作用下，其形狀發生了改...
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![如圖所示，AOB為一槓杆，O為支點，槓桿自重不計，AO=OB。在槓桿右端B處用細繩懸掛重為G的物體，當BO段處...]( "如圖所示，AOB為一槓杆，O為支點，槓桿自重不計，AO=OB。在槓桿右端B處用細繩懸掛重為G的物體，當BO段處...")
- 問題詳情：如圖所示，AOB為一槓杆，O為支點，槓桿自重不計，AO=OB。在槓桿右端B處用細繩懸掛重為G的物體，當BO段處於水平位置時，為保持槓桿平衡，需在A端施加最小的力為F1；當AO段在水平位置而保持槓桿平衡時，在A端施加最小的力為F2，則 ( )A．F1<F2 B．F1>F...
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![如圖所示是探究“槓桿的平衡條件”的實驗裝置。（1）實驗前，將槓桿中點置於支架上，當槓桿靜止時，調節槓桿兩端的平...]( "如圖所示是探究“槓桿的平衡條件”的實驗裝置。（1）實驗前，將槓桿中點置於支架上，當槓桿靜止時，調節槓桿兩端的平...")
- 問題詳情：如圖所示是探究“槓桿的平衡條件”的實驗裝置。（1）實驗前，將槓桿中點置於支架上，當槓桿靜止時，調節槓桿兩端的平衡螺母，使槓桿在不掛鉤碼時，保持在________位置平衡。這樣做的好處是___________________________________；（2）在槓桿兩端掛鉤碼，不斷改變動力或動力臂的大小，調...
- 29794
![小林為了探究槓桿的平衡條件，他利用支架將自制槓桿AB以O為支點支起來，如圖22所示。當小林依次在槓桿上的A、A...]( "小林為了探究槓桿的平衡條件，他利用支架將自制槓桿AB以O為支點支起來，如圖22所示。當小林依次在槓桿上的A、A...")
- 問題詳情：小林為了探究槓桿的平衡條件，他利用支架將自制槓桿AB以O為支點支起來，如圖22所示。當小林依次在槓桿上的A、A1、A2、A3等各點施加一個豎直向下的力時，發現越來越不容易提起槓桿B端懸掛的水桶。根據這一實驗現象小林提出了以下四個問題。你認為其中哪一個問題是最易...
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![高杆燈杆造句怎麼寫]( "高杆燈杆造句怎麼寫")
- 該裝置專用於通訊杆、高杆燈杆體端部與發蘭盤自動環焊對接的焊機裝置。一種規格型號：JHXZ-1600該裝置專用於通訊杆、高杆燈杆、小口徑電力桿直縫焊接完成後的杆體校直和端部整圓。...
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![如圖所示是安置在收費站欄杆的示意圖，當在A處施加一個動力時，可將欄杆拉起來，則它是一根（ ）A．費力槓桿...]( "如圖所示是安置在收費站欄杆的示意圖，當在A處施加一個動力時，可將欄杆拉起來，則它是一根（ ）A．費力槓桿...")
- 問題詳情： 如圖所示是安置在收費站欄杆的示意圖，當在A處施加一個動力時，可將欄杆拉起來，則它是一根（ ）A．費力槓桿B．省力槓桿 C．等臂槓桿D．無法確定 【回答】A 知識點：槓桿題型：選擇題...
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![小明和小紅一起做探究槓桿平衡條件的實驗：（1）實驗前，將槓桿的中點置於支架上，當槓桿靜止時發現槓桿停在如圖*所...]( "小明和小紅一起做探究槓桿平衡條件的實驗：（1）實驗前，將槓桿的中點置於支架上，當槓桿靜止時發現槓桿停在如圖*所...")
- 問題詳情：小明和小紅一起做探究槓桿平衡條件的實驗：（1）實驗前，將槓桿的中點置於支架上，當槓桿靜止時發現槓桿停在如圖*所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調，小紅認為也可以將右端的平衡螺母向 調（選填“右”或“左”），使槓桿在水平位置平衡．（2）接著，小明在A處掛3個鉤碼，在右...
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