![下圖是古代某船隊遠洋航行的路線圖，此次遠航活動的評論中，正確的一項是( )①探尋新路，尋找黃金 ...]( "下圖是古代某船隊遠洋航行的路線圖，此次遠航活動的評論中，正確的一項是( )①探尋新路，尋找黃金 ...")
- 問題詳情：下圖是古代某船隊遠洋航行的路線圖，此次遠航活動的評論中，正確的一項是()①探尋新路，尋找黃金 ②友好往來，促進交流③和平使者，揚威異域 ④殖民先驅，海盜鼻祖A．①③ B．②④ C．①②...
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![八年級某同學以“探尋*救亡圖存、富民強國之路”為主題，通過網路等手段蒐集到以下資料，設計出相關問題，請你與他...]( "八年級某同學以“探尋*救亡圖存、富民強國之路”為主題，通過網路等手段蒐集到以下資料，設計出相關問題，請你與他...")
- 問題詳情：八年級某同學以“探尋*救亡圖存、富民強國之路”為主題，通過網路等手段蒐集到以下資料，設計出相關問題，請你與他一起進行探究。 材料一 近代以來，中華民族在西方列強堅船利*逼近下，墜入屈辱、彷徨與困惑之中。為挽救民族危機，無數仁人志士不斷探索救國道路，走過了...
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![閱讀文段，根據拼音寫出漢字。探險，既是人類對未知的探尋，也是人類對自身的tiǎo（ ）戰。從高峻的山峰到深s...]( "閱讀文段，根據拼音寫出漢字。探險，既是人類對未知的探尋，也是人類對自身的tiǎo（ ）戰。從高峻的山峰到深s...")
- 問題詳情：閱讀文段，根據拼音寫出漢字。探險，既是人類對未知的探尋，也是人類對自身的tiǎo（ ）戰。從高峻的山峰到深suì( )的海底，從浩hàn( )的大洋到茫茫的宇宙，哪裡有奧祕，哪裡就有人類的足跡。其間有成功的欣喜，也有失敗的悲壯。無論任何艱難險阻，都è( )制不...
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![閱讀下面的文字，完成19~22題。記住回家的路周國平每到一個陌生的城市，我的習慣是隨便走走，好奇心驅使我去探尋...]( "閱讀下面的文字，完成19~22題。記住回家的路周國平每到一個陌生的城市，我的習慣是隨便走走，好奇心驅使我去探尋...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成19~22題。記住回家的路周國平每到一個陌生的城市，我的習慣是隨便走走，好奇心驅使我去探尋這裡熱鬧的街巷和冷僻的角落。在這途中，難免暫時地迷路，但心中一定要有把握，自信能記起回住處的路線，否則便會感覺不踏實。我想，人生也是如此。你不妨在世界上...
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![從人類文明的出現到現代社會，文明的衝撞與融合從未中斷過，某班開展一次主題探究活動，著重探尋世界古代史上人類文明...]( "從人類文明的出現到現代社會，文明的衝撞與融合從未中斷過，某班開展一次主題探究活動，著重探尋世界古代史上人類文明...")
- 問題詳情：從人類文明的出現到現代社會，文明的衝撞與融合從未中斷過，某班開展一次主題探究活動，著重探尋世界古代史上人類文明交流的形式與過程，以便更好地推動當今我國與世界各國的文化交流工作。(1)活動準備如果你是該班的一員，你可以通過哪些途徑獲取相關資料？(2)活動過程學生...
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![對於邈遠的夏朝歷史奧祕，需要以多種史料進行探尋。閱讀下列材料：材料一 這部*史的著眼點在社會組織的變遷，思想...]( "對於邈遠的夏朝歷史奧祕，需要以多種史料進行探尋。閱讀下列材料：材料一 這部*史的著眼點在社會組織的變遷，思想...")
- 問題詳情：對於邈遠的夏朝歷史奧祕，需要以多種史料進行探尋。閱讀下列材料：材料一 這部*史的著眼點在社會組織的變遷，思想和文物的創闢，以及偉大人物的*格和活動。這些專案要到有文字記錄傳後的時代才可得確考……本書即以商朝為出發點，然後回顧其前有傳說可稽的四五百年……在...
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![汽車的誕生改變了人類的生活方式．事實上，人類很早就在探尋著更好的代步工具，法國人居紐於1769年製造了世界上第...]( "汽車的誕生改變了人類的生活方式．事實上，人類很早就在探尋著更好的代步工具，法國人居紐於1769年製造了世界上第...")
- 問題詳情：汽車的誕生改變了人類的生活方式．事實上，人類很早就在探尋著更好的代步工具，法國人居紐於1769年製造了世界上第一輛蒸汽驅動的三輪車．現在你看到的這幅漫畫，據說是牛頓所設計的蒸汽汽車原理圖，試就該原理圖回答下列問題：（1）蒸汽三輪車工作原理是什麼？答：．（2）原理圖中，蒸汽三輪車...
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![15世紀，追求財富的歐洲人開始探尋前往東方的航路。進行環球航行的航海家是（ ）A．哥倫布 ...]( "15世紀，追求財富的歐洲人開始探尋前往東方的航路。進行環球航行的航海家是（ ）A．哥倫布 ...")
- 問題詳情：15世紀，追求財富的歐洲人開始探尋前往東方的航路。進行環球航行的航海家是（ ）A．哥倫布 B．迪亞士C．麥哲倫 D．達•伽馬【回答】C知識點：資本主義時代...
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![馬克思對資本主義生產過剩危機的分析，並沒有停留於經濟現象的分析，而是深入到資本主義經濟關係或經濟制度中探尋根源...]( "馬克思對資本主義生產過剩危機的分析，並沒有停留於經濟現象的分析，而是深入到資本主義經濟關係或經濟制度中探尋根源...")
- 問題詳情：馬克思對資本主義生產過剩危機的分析，並沒有停留於經濟現象的分析，而是深入到資本主義經濟關係或經濟制度中探尋根源。因此，馬克思經濟危機理論的創立( )①科學地揭示了資本主義經濟危機的實質②闡明瞭資本主義經濟危機週期*的根源③論*了資本主義生產方式的歷史...
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![九年級（3）班開展了一次主題活動課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。Ａ組同學探尋英國崛起歷程：英國的面積僅有...]( "九年級（3）班開展了一次主題活動課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。Ａ組同學探尋英國崛起歷程：英國的面積僅有...")
- 問題詳情： 九年級（3）班開展了一次主題活動課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。Ａ組同學探尋英國崛起歷程：英國的面積僅有24萬平方公里，人口也只有6000萬，但是在世界代歷史上，它卻佔有非常特殊的地位。它是第一個邁進現代社會的國家，在18世紀和19世紀時它是世界發展的領頭羊。當時...
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![閱讀下面語段，按要求答題。 向黑暗深suì（ ）的土地探尋，你理想的根基變得堅如pán（ ）...]( "閱讀下面語段，按要求答題。 向黑暗深suì（ ）的土地探尋，你理想的根基變得堅如pán（ ）...")
- 問題詳情：閱讀下面語段，按要求答題。 向黑暗深suì（ ）的土地探尋，你理想的根基變得堅如pán（ ）石；與暴虐的狂風搏鬥，你的品格變得剛韌倔（ ）強；從陽光雨露中汲（ ）取精華，你生命綻放的光采愈益炫爛奪目。（1）給加點字注音或根據拼音寫漢字。 倔強（ ）...
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![在歷史長河中，歷史人物對人類社會的影響各不相同，讓我們探尋人物，見*歷史。【跨越時空碰撞的思想者】伏爾泰是歐洲...]( "在歷史長河中，歷史人物對人類社會的影響各不相同，讓我們探尋人物，見*歷史。【跨越時空碰撞的思想者】伏爾泰是歐洲...")
- 問題詳情：在歷史長河中，歷史人物對人類社會的影響各不相同，讓我們探尋人物，見*歷史。【跨越時空碰撞的思想者】伏爾泰是歐洲啟蒙運動的先驅，**的創立者之一，法國大*的思想家。然而……伏爾泰一生中最崇拜的人，就是*的孔子。孔子的民本思想，讓伏爾泰欣喜不已。孔子啟蒙伏爾泰，伏爾...
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![*和法制是人類*文明發展的重大進步，也是近代**為之奮鬥的目標。王老師以“探尋*法制之路”為主題設計...]( "*和法制是人類*文明發展的重大進步，也是近代**為之奮鬥的目標。王老師以“探尋*法制之路”為主題設計...")
- 問題詳情：*和法制是人類*文明發展的重大進步，也是近代**為之奮鬥的目標。王老師以“探尋*法制之路”為主題設計了下面的學習任務單，請你完成學習任務。任務一：（追根溯源——探尋西方*法治之源）（1）請你結合所學知識，將下面表格中內容填寫完整。西方**源頭羅馬法學體系 ...
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![要探尋**的誕生之地，應該選擇的地點是①上海 ②廣州 ③嘉興 ④...]( "要探尋**的誕生之地，應該選擇的地點是①上海 ②廣州 ③嘉興 ④...")
- 問題詳情：要探尋**的誕生之地，應該選擇的地點是①上海 ②廣州 ③嘉興 ④南昌 ⑤遵義A.①② B.①③ C.①③④⑤ D.①②③④⑤【回答】B知識點：五四運...
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![下圖是古代某船隊遠洋航行的路線圖，下面對此次遠航活動的評論中，正確的一項是①探尋新路，尋找黃金 ...]( "下圖是古代某船隊遠洋航行的路線圖，下面對此次遠航活動的評論中，正確的一項是①探尋新路，尋找黃金 ...")
- 問題詳情：下圖是古代某船隊遠洋航行的路線圖，下面對此次遠航活動的評論中，正確的一項是①探尋新路，尋找黃金 ②友好往來，促進交流③和平使者，揚威異域 ④殖民先驅，海盜鼻祖A．①③ B．②...
- 25047
![記住回家的路 （周國平）（１）每到一個陌生的城市，我的習慣是隨便走走，好奇心驅使我去探尋這裡熱鬧的街...]( "記住回家的路 （周國平）（１）每到一個陌生的城市，我的習慣是隨便走走，好奇心驅使我去探尋這裡熱鬧的街...")
- 問題詳情：記住回家的路 （周國平）（１）每到一個陌生的城市，我的習慣是隨便走走，好奇心驅使我去探尋這裡熱鬧的街巷和冷僻的角落。在這途中，難免暫時地迷路，但心中一定要有把握，自信能記起回住處的路線，否則便會感覺不踏實。我想，人生也是如此。你不妨在世界上闖蕩，去建功立業，支...
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![探尋者造句怎麼寫]( "探尋者造句怎麼寫")
- 首先，他們是真理的探尋者。人，全都是為“發現”而航行的探尋者人，全都是為“發現”而航行的探尋者。愛默生●人，全都是為“發現”而航行的探尋者愛默生。與之相反，探尋者花時間和解決困難來發現真理。探尋者在洞穴外所遇到的事物象徵著理念，這些理念共同組成了一個全新的世界，令...
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![材料:鄉賢文化是一個地域的精神文化標記，是連線故土、維繫鄉情的精神紐帶，是探尋文化血脈，張揚固有文化傳統的一種...]( "材料:鄉賢文化是一個地域的精神文化標記，是連線故土、維繫鄉情的精神紐帶，是探尋文化血脈，張揚固有文化傳統的一種...")
- 問題詳情：材料:鄉賢文化是一個地域的精神文化標記，是連線故土、維繫鄉情的精神紐帶，是探尋文化血脈，張揚固有文化傳統的一種精神原動力。所謂“鄉賢”，是指那些品德、才學為鄉人所推崇敬重的人。鄉賢文化，就是圍繞鄉賢德行建立起來的一整套鄉村治理理念，比如“耕讀傳家”“經名...
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![某校九年級(3)班同學以“探尋工業文明的足跡”為主題開展了研究*學習活動，關注人類社會發展。請你與他們共同參與...]( "某校九年級(3)班同學以“探尋工業文明的足跡”為主題開展了研究*學習活動，關注人類社會發展。請你與他們共同參與...")
- 問題詳情：某校九年級(3)班同學以“探尋工業文明的足跡”為主題開展了研究*學習活動，關注人類社會發展。請你與他們共同參與研究。【開啟工業之門】材料一 牛頓為工業*創造了一把科學的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業*的大門……——《大國崛起》解說詞（1）材料一中“一把...
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![某學校歷史興趣小組“中外史上的文化成就”進行了分組學習，請你參與其中。第一小組：探尋世界文明發祥地（1）小組設...]( "某學校歷史興趣小組“中外史上的文化成就”進行了分組學習，請你參與其中。第一小組：探尋世界文明發祥地（1）小組設...")
- 問題詳情：某學校歷史興趣小組“中外史上的文化成就”進行了分組學習，請你參與其中。第一小組：探尋世界文明發祥地（1）小組設計如下古代文明財富清單，請完成所缺內容。 地區文明成就古代埃及古代巴比倫古代印度古代*古代希臘最古老文字①楔形文字梵文*骨文等希臘文字*...
- 15946
![（一）論述類文字閱讀（9分 每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題從優秀傳統文化中探尋幸福真諦 幸福是人...]( "（一）論述類文字閱讀（9分 每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題從優秀傳統文化中探尋幸福真諦 幸福是人...")
- 問題詳情：（一）論述類文字閱讀（9分 每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題從優秀傳統文化中探尋幸福真諦 幸福是人們孜孜以求的生活狀態。早在我國先秦時期，孔子、老子、孟子、墨子等就對幸福作了大量論述，形成了深刻的幸福觀。2000多年來，先秦諸子的幸福觀被許許多多*人奉為立...
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![探尋造句怎麼寫]( "探尋造句怎麼寫")
- 我想要尋得*，我想要探尋究竟。高金素梅:期待探尋雲南獨龍族文化。您可乘坐龍舟探尋野猿和懸棺.與狼共舞，探尋野*的誘惑。一類敵人就是尋寶者，他們探尋遠古寶藏，然後將其賣給收藏者。勘探工作者冒嚴寒，頂酷暑，櫛風沐雨，探尋出一個又一個寶藏。勘探工作者冒嚴寒,頂酷暑,櫛風沐雨,...
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![人類社會發展的歷史歸根到底是生產力發展的歷史，探尋經濟規律，推動經濟繁榮是世界各國的共同課題。閱讀下列材料，回...]( "人類社會發展的歷史歸根到底是生產力發展的歷史，探尋經濟規律，推動經濟繁榮是世界各國的共同課題。閱讀下列材料，回...")
- 問題詳情：人類社會發展的歷史歸根到底是生產力發展的歷史，探尋經濟規律，推動經濟繁榮是世界各國的共同課題。閱讀下列材料，回答問題：【科技引領】材料一 科技*改變了人類和世界，現代化帶動了整體世界的形成和發展。第一次工業*是工業化的起點，……在第三次科技*的推動下，世界各...
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![劍橋大學物理學家海倫·傑爾斯基研究了各種自行車特技的物理學原理，並通過計算機模擬技術探尋特技動作的極限，設計了...]( "劍橋大學物理學家海倫·傑爾斯基研究了各種自行車特技的物理學原理，並通過計算機模擬技術探尋特技動作的極限，設計了...")
- 問題詳情：劍橋大學物理學家海倫·傑爾斯基研究了各種自行車特技的物理學原理，並通過計算機模擬技術探尋特技動作的極限，設計了一個令人驚歎不已的高難度動作——“愛因斯坦空翻”．現將“愛因斯坦空翻”模型簡化，如圖所示，自行車和運動員從M點由靜止出發，經MN圓弧，從N點豎直衝出後...
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![21世紀的*競爭，更多體現為經濟實力的競爭。讓我們沿著“中外經濟發展的歷程”探尋經濟發展的規律，展望未來經濟...]( "21世紀的*競爭，更多體現為經濟實力的競爭。讓我們沿著“中外經濟發展的歷程”探尋經濟發展的規律，展望未來經濟...")
- 問題詳情：21世紀的*競爭，更多體現為經濟實力的競爭。讓我們沿著“中外經濟發展的歷程”探尋經濟發展的規律，展望未來經濟發展前景。【探究一：史料收集】①絲綢之路開通後，漢代的鑿井、冶煉、建築技術等相繼西傳，而西方的良馬、毛製品、葡萄、石榴及音樂、舞蹈、魔術等也傳入*，大...
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