![公元前361年，秦孝公繼位。那時各諸侯國會盟，拒絕邀請秦國參加。公元前343年，周天子派人送禮給秦孝公，各諸侯...]( "公元前361年，秦孝公繼位。那時各諸侯國會盟，拒絕邀請秦國參加。公元前343年，周天子派人送禮給秦孝公，各諸侯...")
- 問題詳情：公元前361年，秦孝公繼位。那時各諸侯國會盟，拒絕邀請秦國參加。公元前343年，周天子派人送禮給秦孝公，各諸侯國也都派人來稱讚。發生這一變化的主要原因是A．秦國最先進行了變法改革 B．秦國的社會風尚為之一新C．商鞅變法使秦國成為強國 D．各國害...
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![根據西周宗法制規定，下列不一定能成為相對血緣關係範圍內大宗的是A.周天子的嫡長子、嫡長孫B.諸侯的嫡長子正妻...]( "根據西周宗法制規定，下列不一定能成為相對血緣關係範圍內大宗的是A.周天子的嫡長子、嫡長孫B.諸侯的嫡長子正妻...")
- 問題詳情： 根據西周宗法制規定，下列不一定能成為相對血緣關係範圍內大宗的是A.周天子的嫡長子、嫡長孫B.諸侯的嫡長子正妻所生的長子C.卿大夫的嫡長子、嫡長孫D.諸侯正妻所生育的兒子【回答】D知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
- 30276
![（2020·山東省高三其他）據《春秋》記載，春秋時期，魯國向周天子朝聘了六次，向齊、晉等國朝聘30次；滕、薛等...]( "（2020·山東省高三其他）據《春秋》記載，春秋時期，魯國向周天子朝聘了六次，向齊、晉等國朝聘30次；滕、薛等...")
- 問題詳情：（2020·山東省高三其他）據《春秋》記載，春秋時期，魯國向周天子朝聘了六次，向齊、晉等國朝聘30次；滕、薛等國朝聘魯國超過30次。相反，周桓王在位23年間曾五聘於魯。這些現象突出反映了A．魯國在封國中的地位舉足輕重 B．周王室...
- 10263
![周天子將宗族姻親和功臣等分派到各地廣建封國，以保衛周王室。這一制度稱為A.世襲制 B.宗法制 ...]( "周天子將宗族姻親和功臣等分派到各地廣建封國，以保衛周王室。這一制度稱為A.世襲制 B.宗法制 ...")
- 問題詳情： 周天子將宗族姻親和功臣等分派到各地廣建封國，以保衛周王室。這一制度稱為A.世襲制 B.宗法制 C.分封制 D.皇帝制【回答】C知識點：古代*的*制度秦*集權制度的形成題型：選擇題...
- 30737
![西周分封制規定，被封的諸侯國必須服從周天子的命令，諸侯的義務有（ ）①鎮守疆土②隨從作戰③交納貢賦④朝覲述...]( "西周分封制規定，被封的諸侯國必須服從周天子的命令，諸侯的義務有（ ）①鎮守疆土②隨從作戰③交納貢賦④朝覲述...")
- 問題詳情：西周分封制規定，被封的諸侯國必須服從周天子的命令，諸侯的義務有（ ）①鎮守疆土②隨從作戰③交納貢賦④朝覲述職A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④【回答】C知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
- 15220
![西周時，周天子號令諸侯、諸侯國間禮尚往來及詩文創作所用皆是“雅言”。從春秋時期開始，各地域的方言逐步顯露頭角，...]( "西周時，周天子號令諸侯、諸侯國間禮尚往來及詩文創作所用皆是“雅言”。從春秋時期開始，各地域的方言逐步顯露頭角，...")
- 問題詳情：西周時，周天子號令諸侯、諸侯國間禮尚往來及詩文創作所用皆是“雅言”。從春秋時期開始，各地域的方言逐步顯露頭角，《詩經》文字大量使用日常生活用語，不同表現形式的口語化、俗語化的歌辭或句式被收入。這一變化A．折*出*權力重心的下移 ...
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![公元前351年，齊桓公在葵丘召集諸侯會盟，周天子派代表參加表明（ ）A周天子非常敬重齊桓公 ...]( "公元前351年，齊桓公在葵丘召集諸侯會盟，周天子派代表參加表明（ ）A周天子非常敬重齊桓公 ...")
- 問題詳情：公元前351年，齊桓公在葵丘召集諸侯會盟，周天子派代表參加表明（）A周天子非常敬重齊桓公 B齊桓公有很大號召力C齊桓公“尊王攘夷”政策得到擁護 D齊桓公的霸主地位被確認【回...
- 30788
![關於春秋爭霸戰爭，下列說法中你認為表述錯誤的是A.爭霸的背景是周王室衰微B.爭霸的目的是為了維護周天子的威信C...]( "關於春秋爭霸戰爭，下列說法中你認為表述錯誤的是A.爭霸的背景是周王室衰微B.爭霸的目的是為了維護周天子的威信C...")
- 問題詳情：關於春秋爭霸戰爭，下列說法中你認為表述錯誤的是A.爭霸的背景是周王室衰微B.爭霸的目的是為了維護周天子的威信C.爭霸的實質是為了獲取周天子過去的*、經濟特權D.爭霸的結果是給社會帶來種種災難，但也出現了一些疆域較大的國家【回答】B知識點：動盪的春秋時期題型：選...
- 20025
![5.*特別行政區中學歷史教材《新理論*歷史·中四上》提道:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的統治地位,諸...]( "5.*特別行政區中學歷史教材《新理論*歷史·中四上》提道:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的統治地位,諸...")
- 問題詳情：5.*特別行政區中學歷史教材《新理論*歷史·中四上》提道:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的統治地位,諸侯必須服從天子的命令。”對此處“封建制度”的理解正確的是()A.封邦建國 B.宗法制 C.君主*制度 D.*集權制度【回答】A知識點：古代*的*...
- 13459
![閱讀材料，回答問題：材料一：春秋時期，周天子的權威一落千丈。一些較大的諸侯國，為了爭奪土地、人口、不斷進行兼併...]( "閱讀材料，回答問題：材料一：春秋時期，周天子的權威一落千丈。一些較大的諸侯國，為了爭奪土地、人口、不斷進行兼併...")
- 問題詳情：閱讀材料，回答問題：材料一：春秋時期，周天子的權威一落千丈。一些較大的諸侯國，為了爭奪土地、人口、不斷進行兼併戰爭。材料二：（1）根據材料一回答：春秋時期，出現諸侯爭霸這一局面的原因是什麼？（2）請你仔細分辨兩幅圖片，哪一幅是春秋形勢圖，哪一幅是戰國形勢圖？（3）在春秋時期，首先確...
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![據《周禮》記載,諸侯見到周天子要行“稽首”禮,稽首就是先拜後跪,然後雙 手合抱按地,頭...]( "據《周禮》記載,諸侯見到周天子要行“稽首”禮,稽首就是先拜後跪,然後雙 手合抱按地,頭...")
- 問題詳情：據《周禮》記載,諸侯見到周天子要行“稽首”禮,稽首就是先拜後跪,然後雙 手合抱按地,頭伏於手前觸地,停留片刻再起身,動作很大,相對緩慢。這種禮節只用於見天子。由此可見“稽首”禮（ ）A．開創了周的禮樂制度 B．強化了...
- 5117
![下列內容不符合西周分封制的是（ ）。A．周天子分封親屬功臣，讓他們到各地做諸侯B．諸侯必須服從周天子的命令...]( "下列內容不符合西周分封制的是（ ）。A．周天子分封親屬功臣，讓他們到各地做諸侯B．諸侯必須服從周天子的命令...")
- 問題詳情：下列內容不符合西周分封制的是（ ）。A．周天子分封親屬功臣，讓他們到各地做諸侯B．諸侯必須服從周天子的命令，保衛周天子C．各個諸侯必須保持密切聯絡，共同抵禦外族入侵D．諸侯要按受封土地數量向天子定期納稅【回答】D知識點：夏商周的更替題型：選擇題...
- 17059
![齊桓公首先稱霸有諸多原因，最重要的原因在於A．以“尊王攘夷”為號召 B．周天子派人...]( "齊桓公首先稱霸有諸多原因，最重要的原因在於A．以“尊王攘夷”為號召 B．周天子派人...")
- 問題詳情：齊桓公首先稱霸有諸多原因，最重要的原因在於A．以“尊王攘夷”為號召 B．周天子派人蔘加會盟C．齊桓公本人的威信和能力 D．管仲改革壯大力量【回答】D知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
- 8756
![“‘西周*裡有著濃厚的貴族**，形成了‘共主’名義下的地方分權體制。”這表明A周天子通過壟斷神權以強化王權...]( "“‘西周*裡有著濃厚的貴族**，形成了‘共主’名義下的地方分權體制。”這表明A周天子通過壟斷神權以強化王權...")
- 問題詳情： “‘西周*裡有著濃厚的貴族**，形成了‘共主’名義下的地方分權體制。”這表明A周天子通過壟斷神權以強化王權B周天子掌握了高度集中的*權力C．西周的分封制以宗法制為核心D．西周形成*垂直管理地方的制度【回答】C知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
- 22552
![《左傳》隱公八年（公元前715年）記載，鄭國和魯國不經周天子同意，擅自相互交換了枋田和許田。對此，周天子也只好...]( "《左傳》隱公八年（公元前715年）記載，鄭國和魯國不經周天子同意，擅自相互交換了枋田和許田。對此，周天子也只好...")
- 問題詳情：《左傳》隱公八年（公元前715年）記載，鄭國和魯國不經周天子同意，擅自相互交換了枋田和許田。對此，周天子也只好默許。這說明A．重農抑商政策確立 B．土地*形成C．土地兼併現象嚴重 D．井田制遭到破壞【回答】D知識點：古代*的...
- 10928
![史書記載：西周初年分封了71個諸侯，諸侯享有世襲統治權，並對周天子承擔朝貢、提供賦役等義務。這反映西周實行A....]( "史書記載：西周初年分封了71個諸侯，諸侯享有世襲統治權，並對周天子承擔朝貢、提供賦役等義務。這反映西周實行A....")
- 問題詳情：史書記載：西周初年分封了71個諸侯，諸侯享有世襲統治權，並對周天子承擔朝貢、提供賦役等義務。這反映西周實行A.行省制 B.禮樂制 C.分封制 D.郡縣制【回答】C知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
- 26044
![據記載，春秋時期魯國向周天子朝貢7次，其中魯國國君親自去的只有3次。而魯國朝齊卻多達11次，朝晉多達20次。這...]( "據記載，春秋時期魯國向周天子朝貢7次，其中魯國國君親自去的只有3次。而魯國朝齊卻多達11次，朝晉多達20次。這...")
- 問題詳情：據記載，春秋時期魯國向周天子朝貢7次，其中魯國國君親自去的只有3次。而魯國朝齊卻多達11次，朝晉多達20次。這說明（）A．魯國定期向周天子納貢 B．魯國主動與齊晉結好C．天子依附於諸侯 D．周王室地位...
- 30375
![5．西周*將“國”與“家”密切結合起來。能突出說明這一結論的是A．嫡長子有主祭祖先的特權 B．周天子...]( "5．西周*將“國”與“家”密切結合起來。能突出說明這一結論的是A．嫡長子有主祭祖先的特權 B．周天子...")
- 問題詳情：5．西周*將“國”與“家”密切結合起來。能突出說明這一結論的是A．嫡長子有主祭祖先的特權 B．周天子既是*上的共主，又是天下的大宗C．封邦建國時主要是“授土”“授民” D．宗法制以分封制、禮樂製為基礎和保障【回答】B知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
- 29004
![據記載，春秋時期魯國向周天子朝貢7次，其中魯國國君親自去的有三次。同事魯國卻朝齊11次，朝晉20次。這說明（ ...]( "據記載，春秋時期魯國向周天子朝貢7次，其中魯國國君親自去的有三次。同事魯國卻朝齊11次，朝晉20次。這說明（ ...")
- 問題詳情：據記載，春秋時期魯國向周天子朝貢7次，其中魯國國君親自去的有三次。同事魯國卻朝齊11次，朝晉20次。這說明（ ） A.魯國定期向周天子納貢 B.天子依附於諸侯C.魯國主動與齊晉交好 D.周王室地位衰微...
- 19930
![閱讀下列材料，回答問題“周天子把土地和*，分給親屬、功臣等，封他們為諸侯。諸侯有向天子納貢、隨從作戰、定期朝...]( "閱讀下列材料，回答問題“周天子把土地和*，分給親屬、功臣等，封他們為諸侯。諸侯有向天子納貢、隨從作戰、定期朝...")
- 問題詳情：閱讀下列材料，回答問題“周天子把土地和*，分給親屬、功臣等，封他們為諸侯。諸侯有向天子納貢、隨從作戰、定期朝見的義務…（1） 材料反映的是西周什麼重要*制度的內容？（2）它實施的目的是什麼？（3）結合材料和所學知識可以看出諸侯應承擔哪些義務？（4） 該制度...
- 31197
![西周建立後，周天子分封諸侯國，其中齊國是姜尚（傳說中的姜子牙）的封地，姜尚屬於受封的( )A．周天子的親屬 ...]( "西周建立後，周天子分封諸侯國，其中齊國是姜尚（傳說中的姜子牙）的封地，姜尚屬於受封的( )A．周天子的親屬 ...")
- 問題詳情：西周建立後，周天子分封諸侯國，其中齊國是姜尚（傳說中的姜子牙）的封地，姜尚屬於受封的( )A．周天子的親屬 B．功臣 C．先代的貴族 D．歸附的部落首領【回答】B知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
- 10828
![7．周武王創立分封制後，明確諸侯王要對天子承擔一系列*義務，下列哪一項不是諸侯向周天子承擔的義務：A．鎮守疆...]( "7．周武王創立分封制後，明確諸侯王要對天子承擔一系列*義務，下列哪一項不是諸侯向周天子承擔的義務：A．鎮守疆...")
- 問題詳情：7．周武王創立分封制後，明確諸侯王要對天子承擔一系列*義務，下列哪一項不是諸侯向周天子承擔的義務：A．鎮守疆土 B．隨從作戰 C．舉薦官員 D.朝覲述職【回答】C知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
- 25257
![周天子通過冊命將封授法典化。如周公代表周王在祖廟舉行“冊命”典禮（“冊”為分封儀式上太史手持的簡冊，“命”為寫...]( "周天子通過冊命將封授法典化。如周公代表周王在祖廟舉行“冊命”典禮（“冊”為分封儀式上太史手持的簡冊，“命”為寫...")
- 問題詳情：周天子通過冊命將封授法典化。如周公代表周王在祖廟舉行“冊命”典禮（“冊”為分封儀式上太史手持的簡冊，“命”為寫在冊上的周天子旨令），頒佈“授土授民”文告，封伯禽於魯，文告《伯禽之命》；封康叔於衛，文告《康誥》等等。對材料解讀正確的是A.材料反映了“諸侯立家” ...
- 29625
![3.春秋時期，由“禮樂征伐自天子出”變為“禮樂征伐自諸侯出”。這種現象主要反映了 A．周天子失去*事力量 ...]( "3.春秋時期，由“禮樂征伐自天子出”變為“禮樂征伐自諸侯出”。這種現象主要反映了 A．周天子失去*事力量 ...")
- 問題詳情：3.春秋時期，由“禮樂征伐自天子出”變為“禮樂征伐自諸侯出”。這種現象主要反映了 A．周天子失去*事力量 B．周天子將權力下放到諸侯國C．周天子失去天下共主地位 D．諸侯國幫助周天子鞏固地位...
- 29943
![3.楊寧一曾說：“總體看來，周天子雖表面上為天下共主，但實際上控制力有限，各諸侯國實際上都是有很大*...]( "3.楊寧一曾說：“總體看來，周天子雖表面上為天下共主，但實際上控制力有限，各諸侯國實際上都是有很大*...")
- 問題詳情： 3.楊寧一曾說：“總體看來，周天子雖表面上為天下共主，但實際上控制力有限，各諸侯國實際上都是有很大**的*實體。”這表明西周作為一代王朝的最本質特徵是() A.統一*與集權* B.分散*與鬆散* C.統一*與制衡*...
- 29838
中文谷
