![下面情境下，表述最準確、得體的一項是（ ） 【情境】夏天某日，八年級學生小明給同班好友小亮打電話，約小亮...]( "下面情境下，表述最準確、得體的一項是（ ） 【情境】夏天某日，八年級學生小明給同班好友小亮打電話，約小亮...")
- 問題詳情：下面情境下，表述最準確、得體的一項是（ ） 【情境】夏天某日，八年級學生小明給同班好友小亮打電話，約小亮週一起去*邊遊玩。想到父母說夏天*邊經常發生溺水事件，出於安全考慮小亮不想去，同時也想勸小明不要去。小亮對小明說：A．夏天週末*邊遊玩的人多，我父母說不安全...
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![同班的幾個同學好欺負小明，對他說：“你每月交給我50元的保護費，你再遇到麻煩時我幫你擺平。”小明對王曉剛早有耳...]( "同班的幾個同學好欺負小明，對他說：“你每月交給我50元的保護費，你再遇到麻煩時我幫你擺平。”小明對王曉剛早有耳...")
- 問題詳情：同班的幾個同學好欺負小明，對他說：“你每月交給我50元的保護費，你再遇到麻煩時我幫你擺平。”小明對王曉剛早有耳聞，知道他的“名氣”。小明應該A．答應王曉剛，看以後誰還欺負我B．王曉剛是校霸，要敬而遠之，只要不欺負我就行C．王曉剛的行為是違法的，要告訴老師，讓老師想辦法幫...
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![【黑龍*省哈爾濱市】下面情境下，表述最準確、得體的一項是（ ）【情境】夏天某日，八年級學生小明給同班好友小...]( "【黑龍*省哈爾濱市】下面情境下，表述最準確、得體的一項是（ ）【情境】夏天某日，八年級學生小明給同班好友小...")
- 問題詳情：【黑龍*省哈爾濱市】下面情境下，表述最準確、得體的一項是（ ）【情境】夏天某日，八年級學生小明給同班好友小亮打電話，約小亮週一起去*邊遊玩。想到父母說夏天*邊經常發生溺水事件，出於安全考慮小亮不想去，同時也想勸小明不要去。小亮對小明說：A．夏天週末*邊遊玩的人...
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![另一種珍愛①曾讀過一篇小說《綠墨水》，講一位慈父為使女兒有勇氣面對生活而借她同班男生的名義給她寫匿名求愛信的故...]( "另一種珍愛①曾讀過一篇小說《綠墨水》，講一位慈父為使女兒有勇氣面對生活而借她同班男生的名義給她寫匿名求愛信的故...")
- 問題詳情：另一種珍愛①曾讀過一篇小說《綠墨水》，講一位慈父為使女兒有勇氣面對生活而借她同班男生的名義給她寫匿名求愛信的故事。感動之餘我忽然想到人真是太脆弱了，似乎總是需要通過別人的語言和感情才能肯定自己熱愛自己。如果有一天這世界上沒有一個人去關懷你愛護你傾...
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![小明在日記中寫道：“我悄悄地喜歡上了同班的一位女生，她的一切都吸引著我，上課時我不再認真聽講，常常會想起她……...]( "小明在日記中寫道：“我悄悄地喜歡上了同班的一位女生，她的一切都吸引著我，上課時我不再認真聽講，常常會想起她……...")
- 問題詳情：小明在日記中寫道：“我悄悄地喜歡上了同班的一位女生，她的一切都吸引著我，上課時我不再認真聽講，常常會想起她……”小明的表現A．是正常的，但不應任其發展下去，要把握好自己的情感B．是正常的，每位學生都可能會出現，無所謂的C．不正常，他可能心理有問題，要做心理治療D．不正常，但也...
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![“我悄悄地喜歡上了同班的一位男生，他的一切都吸引著我；上課時我不再認真聽講，常常會想起他……”這是一位女生的日...]( "“我悄悄地喜歡上了同班的一位男生，他的一切都吸引著我；上課時我不再認真聽講，常常會想起他……”這是一位女生的日...")
- 問題詳情：“我悄悄地喜歡上了同班的一位男生，他的一切都吸引著我；上課時我不再認真聽講，常常會想起他……”這是一位女生的日記，你覺得這位女生的表現A．是正常的，但不應任其發展下去，要把握好自己的情感B．是正常的，每位學生都可能會出現，無所謂的C．不正常，她可能心理有問題，要做心理治...
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![17、下面一段文字中人物的語言有不得體之處，找出三處並加以修改。(3分)張明凱和李陽從國小到高中都是同班同宿舍...]( "17、下面一段文字中人物的語言有不得體之處，找出三處並加以修改。(3分)張明凱和李陽從國小到高中都是同班同宿舍...")
- 問題詳情：下面一段文字中人物的語言有不得體之處，找出三處並加以修改。(3分)張明凱和李陽從國小到高中都是同班同宿舍同桌，十幾年來一起長大，友誼深厚，大學聯考後兩人分別被兩所高校錄取。回校取錄取通知書時，兩人相見，張明拉住李陽的手說：“李陽同學你好，今天與你在此幸會，我都高興死...
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![你同班的四位同學在為“北魏孝文帝改革的根本目的”爭論，你贊同他們四個人哪個 ...]( "你同班的四位同學在為“北魏孝文帝改革的根本目的”爭論，你贊同他們四個人哪個 ...")
- 問題詳情：你同班的四位同學在為“北魏孝文帝改革的根本目的”爭論，你贊同他們四個人哪個 （ ） A.恢復北方農業生產 B.加速和促進北方民...
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![張勇和王玉是同班異*同學，張勇學習成績非常好，交往時間長了，王玉對張勇產生了好感，經常獨自約張勇外出玩耍。張勇...]( "張勇和王玉是同班異*同學，張勇學習成績非常好，交往時間長了，王玉對張勇產生了好感，經常獨自約張勇外出玩耍。張勇...")
- 問題詳情：張勇和王玉是同班異*同學，張勇學習成績非常好，交往時間長了，王玉對張勇產生了好感，經常獨自約張勇外出玩耍。張勇也樂意接受。判斷：理由：【回答】錯誤。男女同學之間應該交往，也可以保持純潔的友誼。但交往的方式要恰到好處，相互要學會自重自愛，不應讓正常的交往超越友誼，...
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![小明把小鵬去網咖打遊戲的事告訴了老師，小鵬受到了老師嚴厲的批評，從此兩個往日的同班好友變成了陌路之人。畢業前夕...]( "小明把小鵬去網咖打遊戲的事告訴了老師，小鵬受到了老師嚴厲的批評，從此兩個往日的同班好友變成了陌路之人。畢業前夕...")
- 問題詳情：小明把小鵬去網咖打遊戲的事告訴了老師，小鵬受到了老師嚴厲的批評，從此兩個往日的同班好友變成了陌路之人。畢業前夕，小明向小鵬解釋了此事，小鵬激動地說“你都是為我好”，兩隻手又握在了一起。小明與小鵬的友情體現了①朋友相交，貴在真誠 ...
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![2016年10月26日，山東省單縣一中的陳作家因心生妒忌，在填報完自己的大學聯考志願後，篡改了同班4位同學的大學聯考...]( "2016年10月26日，山東省單縣一中的陳作家因心生妒忌，在填報完自己的大學聯考志願後，篡改了同班4位同學的大學聯考...")
- 問題詳情： 2016年10月26日，山東省單縣一中的陳作家因心生妒忌，在填報完自己的大學聯考志願後，篡改了同班4位同學的大學聯考志願，被單縣*法院判處有期徒刑7個月。這啟示我們①遵守憲法和法律是我們應盡的義務 ②法律意識是公民*素質的內涵③要堅持個人利益與國家利益相結...
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![同班同學造句怎麼寫]( "同班同學造句怎麼寫")
- 我是你的同班同學，能瞭解你。他把我的弟弟介紹給他的同班同學。他們倆從國小到中學都是同班同學,一塊學習,一塊活動,情同手足。他們倆從國小到中學都是同班同學，一塊學習，一塊活動，情同手足。在數學和自然方面比爾比同班同學也更勝一籌.他們倆當年是青梅竹馬,同班同學,如今又...
- 26802
![某班同學丟了一個電子辭典，有人懷疑是本班同學所為。在班長建議下，由班主任組織，在班上進行了一場荒唐的選舉，通過...]( "某班同學丟了一個電子辭典，有人懷疑是本班同學所為。在班長建議下，由班主任組織，在班上進行了一場荒唐的選舉，通過...")
- 問題詳情：某班同學丟了一個電子辭典，有人懷疑是本班同學所為。在班長建議下，由班主任組織，在班上進行了一場荒唐的選舉，通過投票決定誰是“賊”。最終本班的一位同學被認定是“賊”，班主任不顧這位同學的辯解，罰他站在講臺上很長時間，並引來了別班同學的圍觀，這位同學心靈受到了極...
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![三班學生制定了班級格言：“進班一刻，三班是我的；出班一步，我是三班的。”這句格言要求全班同學（ ）①只為班...]( "三班學生制定了班級格言：“進班一刻，三班是我的；出班一步，我是三班的。”這句格言要求全班同學（ ）①只為班...")
- 問題詳情：三班學生制定了班級格言：“進班一刻，三班是我的；出班一步，我是三班的。”這句格言要求全班同學（ ）①只為班級和老師學習 ②樹立主人翁意識③自覺維護班級榮譽 ④心中有集體，堅持集體主義A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④【回答】C【...
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![畢業晚會上，某班同學每人向本班其他同學送一份小禮品，全班共互送306份小禮品，則該班有 名同學．]( "畢業晚會上，某班同學每人向本班其他同學送一份小禮品，全班共互送306份小禮品，則該班有 名同學．")
- 問題詳情：畢業晚會上，某班同學每人向本班其他同學送一份小禮品，全班共互送306份小禮品，則該班有 名同學．【回答】18知識點：實際問題與一元二次方程題型：填空題...
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![某班選舉班長，具體方法是：籌備選舉，由班主任提名候選人，同學投票(同意，不同意，棄權)．驗票統計．若有得票多者...]( "某班選舉班長，具體方法是：籌備選舉，由班主任提名候選人，同學投票(同意，不同意，棄權)．驗票統計．若有得票多者...")
- 問題詳情：某班選舉班長，具體方法是：籌備選舉，由班主任提名候選人，同學投票(同意，不同意，棄權)．驗票統計．若有得票多者，則選為班長，若票數相同則由班主任決定誰當選，請用流程圖表示該選舉過程．【回答】解：知識點：框圖題型：解答題...
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![某班同學畢業時將自己的照片向全班其他同學各送一張表示留念，全班共送2450張照片，如果全班有名同學，根據題意，...]( "某班同學畢業時將自己的照片向全班其他同學各送一張表示留念，全班共送2450張照片，如果全班有名同學，根據題意，...")
- 問題詳情：某班同學畢業時將自己的照片向全班其他同學各送一張表示留念，全班共送2450張照片，如果全班有名同學，根據題意，列出方程為 A． B． C． D．【回答】C知識點：實際問題與一元二次方程題型：選擇題...
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![全班同學造句怎麼寫]( "全班同學造句怎麼寫")
- 比賽中，全班同學都要聽從班長的調遣。我們班有個別同學不遵守紀律，影響了全班同學。考試時，全班同學都全神貫注地答題。這次的任務，全班同學要共同分擔。要想把我們班建設成為先進的班集體，就需要全班同學共同努力。一隻小松鼠,引起了全班同學的騷動。她純真的笑臉給全班同學...
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![某班同學畢業時都將自己的照片向全班其他同學各送一張表示留念，全班共送1035張照片，如果全班有x名同學，根據題...]( "某班同學畢業時都將自己的照片向全班其他同學各送一張表示留念，全班共送1035張照片，如果全班有x名同學，根據題...")
- 問題詳情：某班同學畢業時都將自己的照片向全班其他同學各送一張表示留念，全班共送1035張照片，如果全班有x名同學，根據題意，列出方程為（ ）A．x(x+1)=1035 B．x(x-1)=1035 C．x(x+1)=1035 D．x(x-1)=1035【回答】B【解析】試...
- 23406
![剛進中學，某校七（2）班同學進行討論制定了他們的班級格言：“進班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）...]( "剛進中學，某校七（2）班同學進行討論制定了他們的班級格言：“進班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）...")
- 問題詳情：剛進中學，某校七（2）班同學進行討論制定了他們的班級格言：“進班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”這句格言要求該班同學①努力為班級和老師學習 ②牢固樹立主人翁意識 ③自覺維護班集體的榮譽和利益④正確認識和處理個人與集體的關係A．①②③B．②③④C．①②④...
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![九年級（1）班舉行班長競選，小華同學以全票當選。對此班級同學談了自己的看法，有的同學說：小華把班級的事情當成自己...]( "九年級（1）班舉行班長競選，小華同學以全票當選。對此班級同學談了自己的看法，有的同學說：小華把班級的事情當成自己...")
- 問題詳情：九年級（1）班舉行班長競選，小華同學以全票當選。對此班級同學談了自己的看法，有的同學說：小華把班級的事情當成自己的事情，付出了許多時間和精力；有的同學說：小華同學成績優秀，但是經常把一些好的學習方法毫無保留的告訴別人；小華說：只有大家共同進步，才能實現“雙贏”。（1）結合材...
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![剛進國中，某校七年級（2）班同學就制定了他們班級的班級格言：“進班一刻，七年級（2）班是我的；出班一步，我是七...]( "剛進國中，某校七年級（2）班同學就制定了他們班級的班級格言：“進班一刻，七年級（2）班是我的；出班一步，我是七...")
- 問題詳情：剛進國中，某校七年級（2）班同學就制定了他們班級的班級格言：“進班一刻，七年級（2）班是我的；出班一步，我是七年級（2）班的。”這句格言要求該班同學（）①努力為班級和老師學習②牢固樹立主人翁意識，積極參與集體事務③自覺維護班集體的榮譽和利益④從自己實際出發，各盡所能，發揮所長，...
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![因同班同學小王受到外班同學的欺負，小強對外班同學痛打一頓。小強認為自己的做法是正義行為。判斷：理由：]( "因同班同學小王受到外班同學的欺負，小強對外班同學痛打一頓。小強認為自己的做法是正義行為。判斷：理由：")
- 問題詳情：因同班同學小王受到外班同學的欺負，小強對外班同學痛打一頓。小強認為自己的做法是正義行為。判斷：理由：【回答】判斷：錯誤理由：不傷害他人，不侵犯他人的基本權利是正義的最起碼要求，故意傷害他人身體乃至生命是最嚴重的非正義行為。知識點：其他題型：綜合題...
- 16821
![我的同班同學造句怎麼寫]( "我的同班同學造句怎麼寫")
- 1、班後，我玩遊戲，我的同班同學。2、彼得是我的同班同學。3、她也是我的同班同學。4、他是我的同班同學。5、那些是我的同班同學。6、他們是我的同班同學。7、他是我的同班同學也是我最好的朋友。8、我遇到了約翰，他是我的同班同學。9、你在幹什麼？我在觀察我的同班同學。10...
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![將*、乙、*、丁四名學生分到三個不同的班，每個班至少分到一名學生，且*、乙兩名學生不能分到同一個班，則不同分法...]( "將*、乙、*、丁四名學生分到三個不同的班，每個班至少分到一名學生，且*、乙兩名學生不能分到同一個班，則不同分法...")
- 問題詳情：將*、乙、*、丁四名學生分到三個不同的班，每個班至少分到一名學生，且*、乙兩名學生不能分到同一個班，則不同分法的種數為（ ）A.18 B.24 C.30 D.36【回答】C 知識點：計數原...
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