![閱讀下列材料，回答問題：【中外歷史人物評說】——歐美資產階級*時代的傑出人物材料一 王權像是一株根枝蔓延的大...]( "閱讀下列材料，回答問題：【中外歷史人物評說】——歐美資產階級*時代的傑出人物材料一 王權像是一株根枝蔓延的大...")
- 問題詳情：閱讀下列材料，回答問題：【中外歷史人物評說】——歐美資產階級*時代的傑出人物材料一王權像是一株根枝蔓延的大樹，如果只砍樹梢，而任其他的分枝和樹根不動，它還會再生而恢復新的力量。……當這種王權由一個名叫查理者掌握時，各界*同聲怨其*。……於是，你們這些縉紳，在你...
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![如果開展新*成立以來影響*的100位傑出人物評選活動,推薦右圖人物參選“特別貢獻獎”,最具有說服力的理由是...]( "如果開展新*成立以來影響*的100位傑出人物評選活動,推薦右圖人物參選“特別貢獻獎”,最具有說服力的理由是...")
- 問題詳情：如果開展新*成立以來影響*的100位傑出人物評選活動,推薦右圖人物參選“特別貢獻獎”,最具有說服力的理由是()A.改革開放的總設計師 B.新*的締造者C.**的先行者 D.富有傳奇**的人物【回答】A知識點：對外開放題型：選擇題...
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![為紀念歷史上的一位傑出人物,孫中山曾寫到”中華開國五千年,神州軒轅自古傳”。*也寫“聰明睿智，光被遐荒，建...]( "為紀念歷史上的一位傑出人物,孫中山曾寫到”中華開國五千年,神州軒轅自古傳”。*也寫“聰明睿智，光被遐荒，建...")
- 問題詳情：為紀念歷史上的一位傑出人物,孫中山曾寫到”中華開國五千年,神州軒轅自古傳”。*也寫“聰明睿智，光被遐荒，建此偉業，雄立東方”以此紀念,兩位偉人共同紀念的人物是A、炎帝 B、黃帝 C、秦始皇 D、大禹...
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![(2013·淄博一模)乾隆帝和華盛頓是同一時期東西方世界的傑出人物。1796年兩者同時選擇了讓出權力，乾隆帝...]( "(2013·淄博一模)乾隆帝和華盛頓是同一時期東西方世界的傑出人物。1796年兩者同時選擇了讓出權力，乾隆帝...")
- 問題詳情： (2013·淄博一模)乾隆帝和華盛頓是同一時期東西方世界的傑出人物。1796年兩者同時選擇了讓出權力，乾隆帝禪位於嘉慶帝，而華盛頓則留下了《告別辭》，謝絕被再次列為總統候選人，飄然遠去。下列關於兩人行為的說法正確的是()A．為**化作出典範B．讓位有著本質的不同C．對君...
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![下列傑出人物在近代科技方面取得了重要成就的是A．魏源、嚴復 B．詹天佑、侯德榜...]( "下列傑出人物在近代科技方面取得了重要成就的是A．魏源、嚴復 B．詹天佑、侯德榜...")
- 問題詳情：下列傑出人物在近代科技方面取得了重要成就的是A．魏源、嚴復 B．詹天佑、侯德榜C．張謇 D．魯迅、徐悲鴻、聶耳、冼星海【回答】B知識點：社會生活的變化—詹天佑和京張鐵路題型：選擇題...
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![隋唐時期出現很多傑出人物，說說下面他們都是誰。（1）我國曆史上奠定漢藏兩個民族之間友好交往基礎的偉大女*是]( "隋唐時期出現很多傑出人物，說說下面他們都是誰。（1）我國曆史上奠定漢藏兩個民族之間友好交往基礎的偉大女*是")
- 問題詳情：隋唐時期出現很多傑出人物，說說下面他們都是誰。（1）我國曆史上奠定漢藏兩個民族之間友好交往基礎的偉大女*是______________（2）得到西北少數民族的擁戴，被尊稱為天可汗的是__________（3）趙州橋開創了世界上平拱橋建築的先河，此橋的設計者是_________（4）他用詩謳歌祖國的山河...
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![中華醫*，源遠流長。在我國中醫*發展史上，對我國中醫發展作出貢獻的有許多傑出人物。讀下列圖片，回答問題：（1）...]( "中華醫*，源遠流長。在我國中醫*發展史上，對我國中醫發展作出貢獻的有許多傑出人物。讀下列圖片，回答問題：（1）...")
- 問題詳情：中華醫*，源遠流長。在我國中醫*發展史上，對我國中醫發展作出貢獻的有許多傑出人物。讀下列圖片，回答問題：（1）寫出圖片中的三個人物的姓名。（2）他們在推動中醫發展的過程中分別起了什麼作用？（3）請總結他們共同的品質。【回答】（1）A——扁鵲，B——華佗，C——張仲景。（2）扁鵲發明了中...
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![文藝復興時期，湧現出了許多傑出人物。其中被譽為“舊時代的最後一位詩人，同時又是新時代的最七年級位詩人”的是A.荷...]( "文藝復興時期，湧現出了許多傑出人物。其中被譽為“舊時代的最後一位詩人，同時又是新時代的最七年級位詩人”的是A.荷...")
- 問題詳情：文藝復興時期，湧現出了許多傑出人物。其中被譽為“舊時代的最後一位詩人，同時又是新時代的最七年級位詩人”的是A.荷馬 B.達·*奇 C.但丁 D.莎士比亞【回答】C知識點：資本主義時代的曙光題型：選擇題...
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![為紀念*歷史上的一位傑出人物，孫中山曾寫下“中華開國五千年，神州軒轅自古傳” 的詩句。*也寫了“聰明睿...]( "為紀念*歷史上的一位傑出人物，孫中山曾寫下“中華開國五千年，神州軒轅自古傳” 的詩句。*也寫了“聰明睿...")
- 問題詳情：為紀念*歷史上的一位傑出人物，孫中山曾寫下“中華開國五千年，神州軒轅自古傳” 的詩句。*也寫了“聰明睿智，光被遐荒，建此偉業，雄立東方”以紀念此人，兩位偉人共同紀念的人物是 A．黃帝 B．炎帝 C．秦始皇 D．蚩尤【回...
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![乾隆帝和華盛頓是同一時期東西方世界的傑出人物。l796年兩者同時選擇了讓出權力，乾隆帝禪位於嘉慶帝，而華盛頓則...]( "乾隆帝和華盛頓是同一時期東西方世界的傑出人物。l796年兩者同時選擇了讓出權力，乾隆帝禪位於嘉慶帝，而華盛頓則...")
- 問題詳情：乾隆帝和華盛頓是同一時期東西方世界的傑出人物。l796年兩者同時選擇了讓出權力，乾隆帝禪位於嘉慶帝，而華盛頓則留下了《告別辭》，謝絕再次被列為總統候選人，飄然遠去。下列關於兩人行為的說法不正確的是()①對君主*體制的否定②為**化做出典範③讓位有著本質的不同...
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![下表是某同學整理出的部分歐洲傑出人物的資料，其中完全正確的一組是]( "下表是某同學整理出的部分歐洲傑出人物的資料，其中完全正確的一組是")
- 問題詳情：下表是某同學整理出的部分歐洲傑出人物的資料，其中完全正確的一組是【回答】B知識點：資本主義時代的曙光題型：選擇題...
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![翻開*歷史畫卷，我們發現千百年來，無論是傑出人物還是普通百姓，他們的生活方式和行為方式的背後都印刻著儒家倡導...]( "翻開*歷史畫卷，我們發現千百年來，無論是傑出人物還是普通百姓，他們的生活方式和行為方式的背後都印刻著儒家倡導...")
- 問題詳情：翻開*歷史畫卷，我們發現千百年來，無論是傑出人物還是普通百姓，他們的生活方式和行為方式的背後都印刻著儒家倡導的八目“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下.”這表明文化對人影響的特點是①潛移默化②深遠持久③愉悅靖神④積極問上A.①② ...
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![乾隆帝和華盛頓是同一時期東西方世界的傑出人物。1796年兩者同時選擇了讓出權力，乾隆帝禪位於嘉慶帝，而華盛頓...]( "乾隆帝和華盛頓是同一時期東西方世界的傑出人物。1796年兩者同時選擇了讓出權力，乾隆帝禪位於嘉慶帝，而華盛頓...")
- 問題詳情： 乾隆帝和華盛頓是同一時期東西方世界的傑出人物。1796年兩者同時選擇了讓出權力，乾隆帝禪位於嘉慶帝，而華盛頓則留下了《告別辭》，謝絕再次被列為總統候選人，飄然遠去。下列關於兩人行為的說法正確的是A．為**化做出典範 B．讓位有著本質的不同C．對君...
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![傑出人物造句怎麼寫]( "傑出人物造句怎麼寫")
- 劉庚是*收藏傑出人物！劉儀順是晚清民間宗教世界中的一位傑出人物。趙麗蓉是我國當代戲劇舞臺上一位傑出人物。我需要你賣這些二和發現更多傑出人物替換。與叫花子比較的人，比叫花子強不了多少，一不留神就得成了叫花子。與傑出人士比較的人，比傑出人物差不了讀書，稍加把勁就能...
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![如果開展新*成立以來影響*的100位傑出人物評選活動，推薦圖片中的人物參選“特別貢獻獎”，最具有說服力的理...]( "如果開展新*成立以來影響*的100位傑出人物評選活動，推薦圖片中的人物參選“特別貢獻獎”，最具有說服力的理...")
- 問題詳情：如果開展新*成立以來影響*的100位傑出人物評選活動，推薦圖片中的人物參選“特別貢獻獎”，最具有說服力的理由是A.改革開放的總設計師 B.新*的締造者 C.**的先行者【回答】A知識點：建設*特*社會主義題型：選擇題...
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![（10分）傑出人物推動歷史發展，但又跳不出特定時代的制約。閱讀下列材料：材料一 沒有一個寬鬆、平和與自由的社會...]( "（10分）傑出人物推動歷史發展，但又跳不出特定時代的制約。閱讀下列材料：材料一 沒有一個寬鬆、平和與自由的社會...")
- 問題詳情：（10分）傑出人物推動歷史發展，但又跳不出特定時代的制約。閱讀下列材料：材料一 沒有一個寬鬆、平和與自由的社會環境，經濟就不可能繼續發展，於是克服*王權就成為那些具有早期資本主義萌芽因素的民族國家所面臨的最大任務。英國內戰就是為了克服*王權，然而**的結果是消除...
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![在雅典*制形成的過程中發揮了重要作用的傑出人物是 ①屋大維 ②梭倫 ③奧古斯都 ④克里...]( "在雅典*制形成的過程中發揮了重要作用的傑出人物是 ①屋大維 ②梭倫 ③奧古斯都 ④克里...")
- 問題詳情：在雅典*制形成的過程中發揮了重要作用的傑出人物是 ①屋大維 ②梭倫 ③奧古斯都 ④克里斯提尼Ａ、①② Ｂ、②③ Ｃ、②④ Ｄ、③④【回答】C知識點：古代希臘羅馬的*制度題型：選擇題...
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![在秦漢大一統後的長達近三個世紀動盪*的歷史舞臺上，傑出人物①司馬炎②曹*③楊堅④孝文帝，演繹了波瀾壯闊的詩篇...]( "在秦漢大一統後的長達近三個世紀動盪*的歷史舞臺上，傑出人物①司馬炎②曹*③楊堅④孝文帝，演繹了波瀾壯闊的詩篇...")
- 問題詳情：在秦漢大一統後的長達近三個世紀動盪*的歷史舞臺上，傑出人物①司馬炎②曹*③楊堅④孝文帝，演繹了波瀾壯闊的詩篇。按他們出場的先後順序排列，正確的是A．①②③④ B．②①④③ C．③①④② D．④③②①【回答】B知識點：北魏*和北方民族大交融題...
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![閱讀下面的材料，按要求作文。世界上第一位講授成功學的傑出人物、世界成功學鼻祖拿破崙·希爾，在他全球暢銷幾千萬冊...]( "閱讀下面的材料，按要求作文。世界上第一位講授成功學的傑出人物、世界成功學鼻祖拿破崙·希爾，在他全球暢銷幾千萬冊...")
- 問題詳情：閱讀下面的材料，按要求作文。世界上第一位講授成功學的傑出人物、世界成功學鼻祖拿破崙·希爾，在他全球暢銷幾千萬冊的《思考致富》中，曾經提出了這樣一個成功學理念：“過橋抽板”。當然，他所倡導的“過橋抽板”，絕不是教導我們要忘恩負義，而是告訴我們在做一項不是能夠...
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![*群眾是創造歷史的主體。傑出人物在歷史的長河中譜寫了濃墨重*的篇章。下列搭配正確的一組為A．林則徐——“實業...]( "*群眾是創造歷史的主體。傑出人物在歷史的長河中譜寫了濃墨重*的篇章。下列搭配正確的一組為A．林則徐——“實業...")
- 問題詳情：*群眾是創造歷史的主體。傑出人物在歷史的長河中譜寫了濃墨重*的篇章。下列搭配正確的一組為A．林則徐——“實業救園”的踐行者B．*世昌-“開眼看世界之第一人”C．張謇一一*午中日戰爭中的民族英雄D．李大釗一-馬克思主義思想傳播的先驅【回答】D【詳解】根據所學可知：...
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![小紅同學為“新*傑出人物事蹟展”蒐集材料，其中選材不當的是A．*稼先——兩*元勳 ...]( "小紅同學為“新*傑出人物事蹟展”蒐集材料，其中選材不當的是A．*稼先——兩*元勳 ...")
- 問題詳情：小紅同學為“新*傑出人物事蹟展”蒐集材料，其中選材不當的是A．*稼先——兩*元勳 B．焦裕祿——黨的好乾部C．王進喜——鐵人 D．張謇——狀元實業家【回答】D知識點：艱*探索與建設成就題型：選擇題...
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![文藝復興時期，湧現出了許多傑出人物。莎士比亞是文藝復興時期的一位文學巨匠。]( "文藝復興時期，湧現出了許多傑出人物。莎士比亞是文藝復興時期的一位文學巨匠。")
- 問題詳情：文藝復興時期，湧現出了許多傑出人物。莎士比亞是文藝復興時期的一位文學巨匠。【回答】√知識點：資本主義時代的曙光題型：判斷題...
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![蘇格拉底是古希臘先哲中的傑出人物，下列評價表述正確的是A．創立樸素的唯物主義世界觀，被譽為西方“哲學之父”B．...]( "蘇格拉底是古希臘先哲中的傑出人物，下列評價表述正確的是A．創立樸素的唯物主義世界觀，被譽為西方“哲學之父”B．...")
- 問題詳情：蘇格拉底是古希臘先哲中的傑出人物，下列評價表述正確的是A．創立樸素的唯物主義世界觀，被譽為西方“哲學之父”B．強調人作為認識客觀事物的主體的意義，否定了神或命運等超自然的力量C．開創了希臘哲學的新方向，哲學真正成為一門研究“人”的學問D．創立邏輯學，體現了人類不斷...
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![文藝復興是一場促使人們思想解放的文化運動。文藝復興期間，湧現出許多傑出人物，他們的創作充分體現了：A．復古主義...]( "文藝復興是一場促使人們思想解放的文化運動。文藝復興期間，湧現出許多傑出人物，他們的創作充分體現了：A．復古主義...")
- 問題詳情：文藝復興是一場促使人們思想解放的文化運動。文藝復興期間，湧現出許多傑出人物，他們的創作充分體現了：A．復古主義精神 B．人文主義精神 C．*主義精神 D．集體主義精神【回答】B知識點：資本主義時代的曙光題型：選擇題...
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![在吸收人類文明成果.尋求民族振興的道路上，中華民族從未停止過探索的腳步，湧現了許多傑出人物。下列人物與成果之...]( "在吸收人類文明成果.尋求民族振興的道路上，中華民族從未停止過探索的腳步，湧現了許多傑出人物。下列人物與成果之...")
- 問題詳情： 在吸收人類文明成果.尋求民族振興的道路上，中華民族從未停止過探索的腳步，湧現了許多傑出人物。下列人物與成果之間的連線不正確的是 A．康有為——《孔子改制考》 B．陳獨秀——《文改良芻議》 C．李大釗——《我的馬克...
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中文谷
