![胡圖族造句怎麼寫]( "胡圖族造句怎麼寫")
- 民族:胡圖族佔，圖西族佔，特瓦族佔，另有歐洲人和南亞人。現在，按照官方說法，沒有胡圖族人或圖西族人；有的僅僅是盧安達人。但是很顯然盧安達的種族滅絕並不僅僅是胡圖族與圖西族族群仇視的結果。在盧安達胡圖族起來*了封建主義者們。總之，種族滅絕給了沒有土地的胡圖族發動階級鬥...
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![元末詩云：“胡人有婦解漢音，漢女亦解調胡琴”。反映了A、漢族婦女擅長音樂 ...]( "元末詩云：“胡人有婦解漢音，漢女亦解調胡琴”。反映了A、漢族婦女擅長音樂 ...")
- 問題詳情：元末詩云：“胡人有婦解漢音，漢女亦解調胡琴”。反映了A、漢族婦女擅長音樂 B、少數民族婦女喜歡音樂C、元朝的統一促進了民族融合 D、當時婦女受教育條件較好【回答】C知識點：蒙古族的興起...
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![下圖是我國某民族景觀圖,該圖片反映的民族為( ) A蒙古族 B藏族 ...]( "下圖是我國某民族景觀圖,該圖片反映的民族為( ) A蒙古族 B藏族 ...")
- 問題詳情：下圖是我國某民族景觀圖,該圖片反映的民族為( ) A蒙古族 B藏族 C回族 D傣族【回答】 D知識點：民族題型：選擇題...
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![蒙古族四胡造句怎麼寫]( "蒙古族四胡造句怎麼寫")
- 哈達根據蒙古族拉絃樂器低音薄弱的實際情況,經過三年的嘗試,於2005年研製出了倍低音四胡,改變了蒙古族四胡沒有倍低音歷史。本篇論文以科爾沁蒙古族四胡的傳承狀況為研究物件，以對科爾沁地區各個旗縣四胡的生存狀況個案的實地考察為基礎。...
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![下列圖片反映的歷史現象是 胡人漢服圖 *胡食圖A．民族交往 ...]( "下列圖片反映的歷史現象是 胡人漢服圖 *胡食圖A．民族交往 ...")
- 問題詳情：下列圖片反映的歷史現象是 胡人漢服圖 *胡食圖A．民族交往 B．中外交往 C．國家統一 D．經濟發展【回答】A知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![下列圖片反映的歷史現象是( ) 胡人漢服圖 *胡食圖A.民族交融 ...]( "下列圖片反映的歷史現象是( ) 胡人漢服圖 *胡食圖A.民族交融 ...")
- 問題詳情：下列圖片反映的歷史現象是( ) 胡人漢服圖 *胡食圖A.民族交融 B.中外交往 C.國家統一 D.經濟發展【回答】A知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![胡天胡帝造句怎麼寫]( "胡天胡帝造句怎麼寫")
- 這麼大的人,別老這麼胡天胡帝的。皓齒明眸紅顏薄命胡天胡帝花顏月貌金屋嬌娘。部屬領命而去,馬斯烏德又跟兩個女奴胡天胡帝,那“天魔香”。車門開處，走出一位華裝麗服的女郎，胡天胡帝，光*照人。黃老八為首,魏興尾隨其後,跟著十幾個胡天胡帝的民兵,不覺一喜。豹房,地處王家老...
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![2.“陳胡公滿者，虞帝舜之後也。……周武王克殷……封之於陳。”陳胡公屬於西周時受封的（ ） A.王族 ...]( "2.“陳胡公滿者，虞帝舜之後也。……周武王克殷……封之於陳。”陳胡公屬於西周時受封的（ ） A.王族 ...")
- 問題詳情：2.“陳胡公滿者，虞帝舜之後也。……周武王克殷……封之於陳。”陳胡公屬於西周時受封的（ ） A.王族 B.功臣 C.古代帝王的後代 D.周邊歸順部落首領【回答】C知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![以下圖片反映出的歷史現象是胡人漢服圖 *胡食圖A．民族交...]( "以下圖片反映出的歷史現象是胡人漢服圖 *胡食圖A．民族交...")
- 問題詳情：以下圖片反映出的歷史現象是胡人漢服圖 *胡食圖A．民族交融 B．中外交往 C．國家統一 D．經濟發展【回答】A知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![對南北朝時期黃河流域出現的“胡人漢服”“*胡食”現象的解釋，下列說法正確的有：①北方少數民族和漢族在生活習俗...]( "對南北朝時期黃河流域出現的“胡人漢服”“*胡食”現象的解釋，下列說法正確的有：①北方少數民族和漢族在生活習俗...")
- 問題詳情：對南北朝時期黃河流域出現的“胡人漢服”“*胡食”現象的解釋，下列說法正確的有：①北方少數民族和漢族在生活習俗上的相互影響②說明民族融合成為一種歷史趨勢③北魏孝文帝改革起了很大的推動作用④那裡的人們行為怪異，喜穿異族服裝，吃異族食物A．①② ...
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![胡族造句怎麼寫]( "胡族造句怎麼寫")
- 魏晉之際，在北方漢族人口銳減的情況下，胡族內遷形成高潮。我想，是改變現狀的時候了，只要我們心存胡族，甚至每一個胡姓後人都能成為為胡族振興的一股不能忽視的力量。胡族部落進攻杏城，杏城守將為後秦的安北將*姚當成。信步遊走在柳城街頭，可見諸*人等，從衣著打扮上看，胡族較多。魏...
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![元詩“胡人有婦解漢音，漢女亦解調胡琴”反映了元朝的統一促進了民族整合，那時開始形成一個新的民族是（ ）A....]( "元詩“胡人有婦解漢音，漢女亦解調胡琴”反映了元朝的統一促進了民族整合，那時開始形成一個新的民族是（ ）A....")
- 問題詳情：元詩“胡人有婦解漢音，漢女亦解調胡琴”反映了元朝的統一促進了民族整合，那時開始形成一個新的民族是（ ）A.契丹族 B.女真族 C.畏兀兒族 D.回族【回答】D知識點：蒙古族的興起與元朝...
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![對南北朝時期黃河流域出現的“胡人漢服”“*胡食”現象的解釋，下列說法正確的有( )①北方少數民族和漢族在...]( "對南北朝時期黃河流域出現的“胡人漢服”“*胡食”現象的解釋，下列說法正確的有( )①北方少數民族和漢族在...")
- 問題詳情：對南北朝時期黃河流域出現的“胡人漢服”“*胡食”現象的解釋，下列說法正確的有( )①北方少數民族和漢族在生活習俗上相互影響②說明民族融合成為一種歷史趨勢③北魏孝文帝改革起了很大的推動作用④那裡的人們行為怪異，喜歡穿異族服裝，吃異族食物A.①② ...
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![胡胡伊造句怎麼寫]( "胡胡伊造句怎麼寫")
- 肇事者是阿根廷執政聯盟在阿根廷北部胡胡伊省的議員莫塞斯。訪阿期間，趙樂際還會見了正義黨*胡胡伊省省長費內爾在頭三節的第一天，阿根廷，特別是到達喀爾企業和胡胡伊省和薩爾塔來接近玻利維亞。德胡胡伊推進至智利的卡拉馬,賽程為761公里,其中行駛路段554公里,特殊賽段207...
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![“胡人漢服”、“*胡食”反映了漢族和少數民族之間相互影響、相互融合。下列哪一項改革凸顯了這一現象（ ） ...]( "“胡人漢服”、“*胡食”反映了漢族和少數民族之間相互影響、相互融合。下列哪一項改革凸顯了這一現象（ ） ...")
- 問題詳情： “胡人漢服”、“*胡食”反映了漢族和少數民族之間相互影響、相互融合。下列哪一項改革凸顯了這一現象（ ） A．商鞅變法 B．張騫出使西域C．北魏孝文帝改革 D．文成公主入藏【...
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![“胡人漢服”、“*胡食”反映了漢族和少數民族之間相互影響、相互融合。下列哪一項改革凸顯了這一現象A．商鞅變...]( "“胡人漢服”、“*胡食”反映了漢族和少數民族之間相互影響、相互融合。下列哪一項改革凸顯了這一現象A．商鞅變...")
- 問題詳情： “胡人漢服”、“*胡食”反映了漢族和少數民族之間相互影響、相互融合。下列哪一項改革凸顯了這一現象A．商鞅變法 B．張騫出使西域 C．北魏孝文帝改革 D．文成公主入藏【回答】C知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![以下史實哪一項反映了唐代的民族交往？( )A．鮮卑族的拓跋氏改姓元氏B．胡床、胡服、胡食傳到中原地區，併為漢...]( "以下史實哪一項反映了唐代的民族交往？( )A．鮮卑族的拓跋氏改姓元氏B．胡床、胡服、胡食傳到中原地區，併為漢...")
- 問題詳情：以下史實哪一項反映了唐代的民族交往？()A．鮮卑族的拓跋氏改姓元氏B．胡床、胡服、胡食傳到中原地區，併為*所接受C．文成公主嫁往吐蕃時帶去書籍、耕作用具和蔬菜種子D．*設宣政院兼管吐蕃事務【回答】C【解析】本題考查唐代民族關係。依據所學知識可知，“鮮卑族的拓跋氏改...
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![胡圖圖經典語錄]( "胡圖圖經典語錄")
- 經典語錄從最初時每個人特殊的備註分組到現在顯赫的呆板的姓與名我們從那時的囂張跋扈生*乖張到現在的趨於簡單趨於平淡....
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![“胡人漢服、*胡食”反映了漢族和少數民族之間相互影響，相互融合，下列哪項改革凸顯了這一現象 A.商鞅變法...]( "“胡人漢服、*胡食”反映了漢族和少數民族之間相互影響，相互融合，下列哪項改革凸顯了這一現象 A.商鞅變法...")
- 問題詳情： “胡人漢服、*胡食”反映了漢族和少數民族之間相互影響，相互融合，下列哪項改革凸顯了這一現象A.商鞅變法 B.張騫出使西域C.北魏孝文帝改革 D.文成公主進藏【回答】C知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![胡胡造句怎麼寫]( "胡胡造句怎麼寫")
- 胡胡塗塗的扒摟了兩碗飯，他覺得非常的無聊。肇事者是阿根廷執政聯盟在阿根廷北部胡胡伊省的議員莫塞斯。歡歡喜喜汾河岸，湊湊胡胡晉中南。哭哭啼啼呂梁山，死也不過雁門關。...
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![“胡人漢服、*胡食”反映了漢族和少數民族之間相互影響，相互融合，下列哪一項改革凸顯了這一現象A．商鞅變法 ...]( "“胡人漢服、*胡食”反映了漢族和少數民族之間相互影響，相互融合，下列哪一項改革凸顯了這一現象A．商鞅變法 ...")
- 問題詳情： “胡人漢服、*胡食”反映了漢族和少數民族之間相互影響，相互融合，下列哪一項改革凸顯了這一現象A．商鞅變法 B．張騫出使西域 C．北魏孝文帝改革 D．文成公主進藏【回答】C知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![對南北朝時期黃河流域出現的“胡人漢服”“*胡食”現象的解釋，下列說法正確的有（ ）①北方少數民族和漢族在生...]( "對南北朝時期黃河流域出現的“胡人漢服”“*胡食”現象的解釋，下列說法正確的有（ ）①北方少數民族和漢族在生...")
- 問題詳情：對南北朝時期黃河流域出現的“胡人漢服”“*胡食”現象的解釋，下列說法正確的有（）①北方少數民族和漢族在生活習俗上的相互影響 ②說明民族融合成為一種歷史趨勢③北魏孝文帝改革起了很大的推動作用④那裡的人們行為怪異，喜穿異族服裝，吃異族食物A．①② ...
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![胡人漢服圖 *胡食圖上列圖片反映的歷史現象是( )A. 民族交融 ...]( "胡人漢服圖 *胡食圖上列圖片反映的歷史現象是( )A. 民族交融 ...")
- 問題詳情： 胡人漢服圖 *胡食圖上列圖片反映的歷史現象是( )A. 民族交融 B. 中外交往 C. 國家統一 D. 經濟發展【回答】A知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![胡里胡塗造句怎麼寫]( "胡里胡塗造句怎麼寫")
- 胡里胡塗的意思：形容不明事理或對事物的認識模糊。瑪莉阿姨胡里胡塗的，她總是忘東忘西。最後只能是胡里胡塗、一無所獲地結束了這門課程。為什麼這樣我們也不清楚，我們只是胡里胡塗地接受這個事實。在一般人看來，它似乎是一個估計錯誤、部署混亂、臨事怯懦和胡里胡塗的突出實...
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![胡天胡地造句怎麼寫]( "胡天胡地造句怎麼寫")
- 於是這兩個人便會去享受那胡天胡地的**。以致有的人乾脆不關門,就這樣敞開門在裡面胡天胡地,開無遮大會。說來話短,幹起來時間就長了,胡老鼠跟翠花小別勝新婚,二人胡天胡地不知日弄了多少時間。我說呢,那陣子怎麼那麼不對勁,天天晚上做chun夢,盡夢到跟一個女的在一個大繭...
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