![關於x、y的方程組的解是 則的值是（ ）故選D．]( "關於x、y的方程組的解是 則的值是（ ）故選D．")
- 問題詳情：關於x、y的方程組的解是 則的值是（）故選D．【回答】C知識點：分式題型：選擇題...
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![“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”，材料主...]( "“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”，材料主...")
- 問題詳情： “人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”，材料主要反映了（ ）A.*古代的分封制度 B.*古代的宗法觀念C.*古代的禮樂制度 D.*古代的仁愛思想【回答】B知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選...
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![請你將《伊索寓言》中的故事與所給寓意對號入座。(只填選項，備選項有多餘)備選項：A.《兩隻口袋》 B．《農夫和...]( "請你將《伊索寓言》中的故事與所給寓意對號入座。(只填選項，備選項有多餘)備選項：A.《兩隻口袋》 B．《農夫和...")
- 問題詳情：請你將《伊索寓言》中的故事與所給寓意對號入座。(只填選項，備選項有多餘)備選項：A.《兩隻口袋》B．《農夫和蛇》C．《蚯蚓和狐狸》D．《狐狸和葡萄》E．《螞蟻和蟬》F．《狼和小羊》寓意：諷刺好逸惡勞的，如()；諷刺找藉口自我辯解的，如()；諷刺只說別人的壞話而看不見自己缺點的，如(...
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![7．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故...]( "7．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故...")
- 問題詳情：7．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓。”材料旨在強調( )A．尊祖敬宗是人本* B．家國親情本是一體C．君主百姓原本一家 ...
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![故事只是故事造句怎麼寫]( "故事只是故事造句怎麼寫")
- 1、和你在一起快要200天了，沒想到，時光流逝的是如此之快。2、故事只是故事，生活還在繼續。...
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![6．閱讀這段小故事，選出對音樂大師王洛賓引用該故事的用意，理解最恰當的一項王洛賓：少林寺有一個故事，一個小和尚...]( "6．閱讀這段小故事，選出對音樂大師王洛賓引用該故事的用意，理解最恰當的一項王洛賓：少林寺有一個故事，一個小和尚...")
- 問題詳情：6．閱讀這段小故事，選出對音樂大師王洛賓引用該故事的用意，理解最恰當的一項王洛賓：少林寺有一個故事，一個小和尚想學武藝，可師傅讓他先學用腦袋開門、關門。幾年後，小和尚對師傅說："我該學武藝了吧？"師傅說："你已經學成了。"小和尚不信，於是與師兄弟們比武，用腦袋一撞，把...
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![從下列說法中選出不正確的一項( )A．“大*東去”中的“大*”指長*。B．“故國神遊”一句中，“故國”指舊國，...]( "從下列說法中選出不正確的一項( )A．“大*東去”中的“大*”指長*。B．“故國神遊”一句中，“故國”指舊國，...")
- 問題詳情：從下列說法中選出不正確的一項( )A．“大*東去”中的“大*”指長*。B．“故國神遊”一句中，“故國”指舊國，舊地，這裡指當年赤壁戰場。C．“捲起千堆雪”和“檣櫓灰飛煙滅”兩句都運用了比喻修辭格。D．“羽扇”“綸巾”都是古代儒將的裝束。【回答】C【解析】C“檣櫓”不...
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![4．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故...]( "4．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故...")
- 問題詳情：4．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓。”材料旨在強調A．尊祖敬宗是人本* B．封邦建國利於統治C．君主百姓原本一家 D．家國...
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![選出“故”與“既克，公問其故”的“故”意思相同的一項（ ）A．扶蘇以數諫故，上使外將兵。 B．...]( "選出“故”與“既克，公問其故”的“故”意思相同的一項（ ）A．扶蘇以數諫故，上使外將兵。 B．...")
- 問題詳情：選出“故”與“既克，公問其故”的“故”意思相同的一項（ ）A．扶蘇以數諫故，上使外將兵。 B．廣故數言欲亡，忿恚尉。C．今事有急，故幸來告良。 D．豫章故郡，洪都新府。【回答】【*】A【解析】試題分析：本題著重考查了一詞多義。A．原因；B...
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![從《水滸傳》中任選一個人物，概述與其相關的某一件故事情節，並根據故事情節對出下聯。（寬對即可）故事情節：上聯：...]( "從《水滸傳》中任選一個人物，概述與其相關的某一件故事情節，並根據故事情節對出下聯。（寬對即可）故事情節：上聯：...")
- 問題詳情：從《水滸傳》中任選一個人物，概述與其相關的某一件故事情節，並根據故事情節對出下聯。（寬對即可）故事情節：上聯：嫉惡如仇，悟空三打白骨精。下聯：【回答】①故事情節：魯達等人到酒樓喝酒，聽到隔壁金氏父女啼哭。得知鎮關西的罪行，魯達大怒，當即贈送金氏父女銀兩，安排她們出逃。...
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![6.《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故...]( "6.《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故...")
- 問題詳情：6.《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓。”材料旨在強調 A．尊祖敬宗是人本* B．家國親情本是一體C．君主百姓原本一家 ...
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![故事裡的故事造句怎麼寫]( "故事裡的故事造句怎麼寫")
- 可能我還在幻想，幻想能有故事裡的人給我帶來故事裡的故事。生了病就要看醫生，連醫生都要生病，故事裡的故事，只是故事而已。故事裡的故事，亦真亦幻，如千年老酒，情醉霏霏，醇香萬里。當我抬起頭看著夕陽裡的故事的時候，才發現有事早已變得面目全非，而有事依舊未變。一如故事裡的故事當...
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![下面是對課文內容的分析理解，有誤的一項是（ ）A．《醜小鴨》選自《安徒生童話故事選》。作者通過這個故事告...]( "下面是對課文內容的分析理解，有誤的一項是（ ）A．《醜小鴨》選自《安徒生童話故事選》。作者通過這個故事告...")
- 問題詳情：下面是對課文內容的分析理解，有誤的一項是（ ）A．《醜小鴨》選自《安徒生童話故事選》。作者通過這個故事告訴我們，只要心中有一個恆久的夢想，又不怕艱難險阻，勇敢地沿著這條路走下去，早晚你會成功的。 B．《傷仲永》選自《臨川先生文集》，作者王安石，本文記敘了方仲永...
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![“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”，材料主...]( "“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”，材料主...")
- 問題詳情： “人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”，材料主要反映了（ ）A.*古代的分封制度 B.*古代的宗法觀念C.*古代的禮樂制度 D.*古代的仁愛思想【回答】B知識點：古代*的...
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![名著閱讀。（任選一題作答。）（1）吳承恩《西遊記》中有許多耳熟能詳的故事。請從下列提示中任選一個，簡述其相關故...]( "名著閱讀。（任選一題作答。）（1）吳承恩《西遊記》中有許多耳熟能詳的故事。請從下列提示中任選一個，簡述其相關故...")
- 問題詳情：名著閱讀。（任選一題作答。）（1）吳承恩《西遊記》中有許多耳熟能詳的故事。請從下列提示中任選一個，簡述其相關故事情節。①大鬧天宮 ②三借芭蕉扇（2）《駱駝祥子》講的是“舊*人力車伕的**故事”，為什麼說是“**”呢?請舉例說明。【回答】（1）示例一：大鬧天宮：猴王因...
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![從《水滸傳》中任選一個人物，概述與其相關的某一件故事情節，並根據故事情節對出下聯。（寬對即可）（6分）故事情節...]( "從《水滸傳》中任選一個人物，概述與其相關的某一件故事情節，並根據故事情節對出下聯。（寬對即可）（6分）故事情節...")
- 問題詳情：從《水滸傳》中任選一個人物，概述與其相關的某一件故事情節，並根據故事情節對出下聯。（寬對即可）（6分）故事情節： （3分）上聯：嫉惡如仇，悟空三打白骨精。下聯： （3分）【回答】【*】【解析】對方位...
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![下列選項屬於傳統文化的是（ ）①傳統習俗 ②*故宮、長城 ...]( "下列選項屬於傳統文化的是（ ）①傳統習俗 ②*故宮、長城 ...")
- 問題詳情：下列選項屬於傳統文化的是（ ）①傳統習俗 ②*故宮、長城 ③張家界的自然風光④《論語》 ⑤達*奇《最後的晚餐》 ⑥延安寶塔A、①...
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![你一定閱讀了不少文學名著吧。請從下面備選的人物和故事中，選擇相關聯的一組，概述所選故事的主要情節。備選人物：魯...]( "你一定閱讀了不少文學名著吧。請從下面備選的人物和故事中，選擇相關聯的一組，概述所選故事的主要情節。備選人物：魯...")
- 問題詳情：你一定閱讀了不少文學名著吧。請從下面備選的人物和故事中，選擇相關聯的一組，概述所選故事的主要情節。備選人物：魯達、孫悟空、晁蓋、諸葛亮；備選故事：三打白骨精、智取生辰綱、拳打鎮關西、草船借箭。【回答】 魯達拳打鎮關西：魯達聽說金氏父女的遭遇很憤怒，在送走金...
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![故事就是故事造句怎麼寫]( "故事就是故事造句怎麼寫")
- 故事就是故事，不可能成為現實。故事就是故事﹐只要是好的故事﹐我們就不必要太過份去懷疑這些故事的真實*﹐而毋寧去重視這些故事中的真理*。故事就是故事，生活本身夠複雜的了，我們得為真實的世界謀劃，沒有胡思亂想的空間。...
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![下面兩部古典名著你讀過嗎?請用簡潔的語言各寫出兩個你熟悉的故事。(國小、國中課本中的故事除外)，並選一個故事談...]( "下面兩部古典名著你讀過嗎?請用簡潔的語言各寫出兩個你熟悉的故事。(國小、國中課本中的故事除外)，並選一個故事談...")
- 問題詳情：下面兩部古典名著你讀過嗎?請用簡潔的語言各寫出兩個你熟悉的故事。(國小、國中課本中的故事除外)，並選一個故事談談你讀後的感受。 例：《三國演義》水淹七*舌戰群儒 《西遊記》____ _________,_______ _________。 《水滸...
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![故事故事造句怎麼寫]( "故事故事造句怎麼寫")
- 故事故事，便是故去的事情了，多說無益。只是故事故事，一不小心就成了事故。不久你將屬於故事故事將只屬於我對唐信而言，再壞的故事，也總比沒有故事好。只是故事故事，一不小心就成了事故。故事故事，便是故去的事情了，多說無益。烽火戲諸侯...
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![體驗首都*悠久的歷史文化，我選擇參觀( )A．故宮 B．*大會堂 C...]( "體驗首都*悠久的歷史文化，我選擇參觀( )A．故宮 B．*大會堂 C...")
- 問題詳情：體驗首都*悠久的歷史文化，我選擇參觀( )A．故宮 B．*大會堂 C．鳥巢 D．中關村科技園【回答】A知識點：祖國的首都*題型：選擇題...
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![下列說法錯誤的一項是A、《吶喊》《彷徨》《故事新編》是魯迅的小說集，我們學過的《故鄉》《祝福》選自《彷徨》，《...]( "下列說法錯誤的一項是A、《吶喊》《彷徨》《故事新編》是魯迅的小說集，我們學過的《故鄉》《祝福》選自《彷徨》，《...")
- 問題詳情：下列說法錯誤的一項是A、《吶喊》《彷徨》《故事新編》是魯迅的小說集，我們學過的《故鄉》《祝福》選自《彷徨》，《孔乙己》和《紀念劉和珍君》選自《吶喊》B、《荷花澱》是孫犁的代表作。在激烈殘酷的*戰爭這樣一個關係著民族存亡的大背景下，小說選自小小白洋澱的...
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![“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”。材料主...]( "“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”。材料主...")
- 問題詳情： “人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”。材料主要反映了*古代A．分封制度 B．宗法觀念 C．禮樂制度 D．仁愛思想【回答】B知...
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![閱讀下面文言文選段，完成第12-14題。（共8分） 【選段一】 子曰：“溫故而知新，可以為師矣。” ...]( "閱讀下面文言文選段，完成第12-14題。（共8分） 【選段一】 子曰：“溫故而知新，可以為師矣。” ...")
- 問題詳情：閱讀下面文言文選段，完成第12-14題。（共8分） 【選段一】 子曰：“溫故而知新，可以為師矣。” 子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。” 子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。” 【選段二】 子列子常*中矣，...
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