![如圖所示。重為G的物體在拉力F的作用下，以v的速度勻速運動了s，已知物體在水平桌面上運動時受到的摩擦阻力為物重...]( "如圖所示。重為G的物體在拉力F的作用下，以v的速度勻速運動了s，已知物體在水平桌面上運動時受到的摩擦阻力為物重...")
- 問題詳情：如圖所示。重為G的物體在拉力F的作用下，以v的速度勻速運動了s，已知物體在水平桌面上運動時受到的摩擦阻力為物重的n分之一，不計繩重、輪與軸間的摩擦。下列說法正確的是A．使用該滑輪組一定省力B．拉力的功率為2FvC．額外功為（2nF-G）sD．滑輪組的機械效率為【回答】BC【解析】...
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![某*簧在掛10N的重物時，長度為12cm；若掛上15N的重物時，長度為13cm，則該*簧的勁度係數為（ ） ...]( "某*簧在掛10N的重物時，長度為12cm；若掛上15N的重物時，長度為13cm，則該*簧的勁度係數為（ ） ...")
- 問題詳情：某*簧在掛10N的重物時，長度為12cm；若掛上15N的重物時，長度為13cm，則該*簧的勁度係數為（） A．5N/m B．500N/m C．8N/cm D．800N/m【回答】考點： 胡克定律．專題： *力的存在及方向的判定專題．分析： 根據長度可表示形變...
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![(2015·徐州期末)如圖所示，物體A和B重均為100N，滑輪重均為20N，分別用力勻速提升重物A和B。若不...]( "(2015·徐州期末)如圖所示，物體A和B重均為100N，滑輪重均為20N，分別用力勻速提升重物A和B。若不...")
- 問題詳情： (2015·徐州期末)如圖所示，物體A和B重均為100N，滑輪重均為20N，分別用力勻速提升重物A和B。若不計摩擦和繩重，則FA為N，FB為N，機械效率較高的是(選填“A”或“B”)。【回答】【解析】本題考查滑輪的特點以及機械效率。不計繩重和摩擦，動滑輪能夠省一半的力，所以FA=60N；定...
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![用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時物體受到的浮力為]( "用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時物體受到的浮力為")
- 問題詳情：用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時物體受到的浮力為______N，放手後物體將______（填“上浮”或“下沉”），待物體靜止時所受浮力為______N．【回答】【考點】物體的浮沉條件及其應用．【分析】①浸在液體中的物體受到的浮力等於排開的液體受到的重力；②...
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![一物體質量為18kg,其所受重力為]( "一物體質量為18kg,其所受重力為")
- 問題詳情：一物體質量為18kg,其所受重力為_______N。如圖所示,小明用定滑輪將該物體在4s內勻速提高2m,所用拉力為200N。此過程中,小明做的有用功是______J。定滑輪的機械效率是______,拉力的功率是_________W。（取g=10N/kg）【回答】重力G=mg=18kg×10N/kg=180N,有用功W有=Gh=...
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![如圖所示，小明用重為4N的定滑輪勻速提升物體，小明所用拉力為10N。不計摩擦和繩重，則物體的重力為A.4N ...]( "如圖所示，小明用重為4N的定滑輪勻速提升物體，小明所用拉力為10N。不計摩擦和繩重，則物體的重力為A.4N ...")
- 問題詳情：如圖所示，小明用重為4N的定滑輪勻速提升物體，小明所用拉力為10N。不計摩擦和繩重，則物體的重力為A.4N B.6N C.10N D.14N【回答】C知識點：滑輪題型：選擇題...
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![如圖所示，工人用動滑輪把重物勻速提升到一定高度，重物的重力為G物，動滑輪的重力為G動，此裝置的機械效率為η，不...]( "如圖所示，工人用動滑輪把重物勻速提升到一定高度，重物的重力為G物，動滑輪的重力為G動，此裝置的機械效率為η，不...")
- 問題詳情：如圖所示，工人用動滑輪把重物勻速提升到一定高度，重物的重力為G物，動滑輪的重力為G動，此裝置的機械效率為η，不計繩重和摩擦．則工人所用的拉力為（）A． +1 B.1C．D．【回答】D知識點：機械效率題型：選擇題...
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![*物體重6N，乙物體重10N，*簧秤重力及摩擦均不計．則當*、乙兩物體靜止時，*簧秤的讀數為]( "*物體重6N，乙物體重10N，*簧秤重力及摩擦均不計．則當*、乙兩物體靜止時，*簧秤的讀數為")
- 問題詳情：*物體重6N，乙物體重10N，*簧秤重力及摩擦均不計．則當*、乙兩物體靜止時，*簧秤的讀數為_____N．*對繩子的拉力為_____N，地面對乙的支援力為_____N．【回答】6 6 0 【詳解】*簧測力計處於靜止狀態，水平方向上受到的力就是一對平衡力；*自身的重力對*簧測力計施加...
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![用手將一重為6N的物體全部壓入水中，物體排開的水重為10N，此時物體受到的浮力為 N；放手後物體將 ...]( "用手將一重為6N的物體全部壓入水中，物體排開的水重為10N，此時物體受到的浮力為 N；放手後物體將 ...")
- 問題詳情：用手將一重為6N的物體全部壓入水中，物體排開的水重為10N，此時物體受到的浮力為 N；放手後物體將 （選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時所受浮力為 N。【回答】10N、上浮、6N知識點：物體的浮沉條件及應用題型：填空題...
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![如圖所示為用直流電動機提升重物的裝置，重物的重量為500N，電源電動勢為110V，不計電源內阻及各處摩擦，當電...]( "如圖所示為用直流電動機提升重物的裝置，重物的重量為500N，電源電動勢為110V，不計電源內阻及各處摩擦，當電...")
- 問題詳情：如圖所示為用直流電動機提升重物的裝置，重物的重量為500N，電源電動勢為110V，不計電源內阻及各處摩擦，當電動機以0．90m/s的恆定速度向上提升重物時，電路中的電流為5．0A，可以判斷： （ ） A．電動機消耗的總功率為550W B．提升重物消耗的功率...
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![關於物體的重力，下列說法中正確的是（ ）A．物體的重力就是地球對物體的吸引力B．因為物體本身就有重力，所以重...]( "關於物體的重力，下列說法中正確的是（ ）A．物體的重力就是地球對物體的吸引力B．因為物體本身就有重力，所以重...")
- 問題詳情：關於物體的重力，下列說法中正確的是（）A．物體的重力就是地球對物體的吸引力B．因為物體本身就有重力，所以重力沒有施力物體C．物體的重心是物體所受重力的作用點，所以重心一定在物體上D．物體受到的重力跟它所含物質的多少成正比【回答】D【詳解】A．物體的重力是由於地球的吸引...
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![小李同學利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物．第一次提升的重物A的重力為GA，加在繩子自由端的拉力為F1．重物上升...]( "小李同學利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物．第一次提升的重物A的重力為GA，加在繩子自由端的拉力為F1．重物上升...")
- 問題詳情：小李同學利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物．第一次提升的重物A的重力為GA，加在繩子自由端的拉力為F1．重物上升的速度為v1，運動時間為t1；第二次提升的重物B的重力為GB，加在繩子自由端的拉力為F2．重物上升的速度為v2，運動時間為t2．已知F1：GA=5：8，GB：GA=3：2，v1：v2=2：1，t1：t2=2：3．動滑輪的...
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![用吊車勻速提起重物,若重物所受重力為G,吊車對鋼索的拉力為F,鋼索對重物的拉力為T,重物對鋼索的拉力為Tˊ,則...]( "用吊車勻速提起重物,若重物所受重力為G,吊車對鋼索的拉力為F,鋼索對重物的拉力為T,重物對鋼索的拉力為Tˊ,則...")
- 問題詳情：用吊車勻速提起重物,若重物所受重力為G,吊車對鋼索的拉力為F,鋼索對重物的拉力為T,重物對鋼索的拉力為Tˊ,則下列各對力中屬於平衡力的是（ ）A.F與G B.F與T C.T與G D.T與Tˊ【回答】C知識點：二力平衡題型：選擇題...
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![如圖所示，重為2N的物體A放在水平桌面上，重為5N的物體B掛在動滑輪下，每個滑輪重為1N(不計繩重和摩擦)，B...]( "如圖所示，重為2N的物體A放在水平桌面上，重為5N的物體B掛在動滑輪下，每個滑輪重為1N(不計繩重和摩擦)，B...")
- 問題詳情：如圖所示，重為2N的物體A放在水平桌面上，重為5N的物體B掛在動滑輪下，每個滑輪重為1N(不計繩重和摩擦)，B恰好可以勻速下降。現對A施加水平向左的拉力使B上升，當B以0.3m/s的速度勻速上升時，拉力大小為F。下列說法正確的是（）A.B勻速下降時，物體A受到3N的摩檫力B.拉力F的大小為...
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![如圖所示，小車質量為M，重物質量為m，車與水平桌面間的動摩擦因數為μ，將重物由靜止釋放，重物向下做加速運動，求...]( "如圖所示，小車質量為M，重物質量為m，車與水平桌面間的動摩擦因數為μ，將重物由靜止釋放，重物向下做加速運動，求...")
- 問題詳情：如圖所示，小車質量為M，重物質量為m，車與水平桌面間的動摩擦因數為μ，將重物由靜止釋放，重物向下做加速運動，求繩的拉力．(其他阻力不計)【回答】 [解析]分別以M、m為研究物件，根據牛頓第二定律列方程，得F－μMg＝Ma①mg－F＝ma②由①②式得mg－μMg＝(M＋m)a則a＝mg－μMgM＋m將a代入②式得F＝mg...
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![如圖所示，某工人用滑輪組在30s內將重物提升3m．被提升的重物重為1000N，動滑輪重為50N，拉力大小為40...]( "如圖所示，某工人用滑輪組在30s內將重物提升3m．被提升的重物重為1000N，動滑輪重為50N，拉力大小為40...")
- 問題詳情：如圖所示，某工人用滑輪組在30s內將重物提升3m．被提升的重物重為1000N，動滑輪重為50N，拉力大小為400N，則（） ...
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![用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重5N，此時物體受到的浮力為 N ，放手後物體將 ...]( "用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重5N，此時物體受到的浮力為 N ，放手後物體將 ...")
- 問題詳情：用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重5N，此時物體受到的浮力為 N ，放手後物體將 （選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時所受浮力為 N 。【回答】8 上浮 5知識點：物體的浮沉條件及應用題型：填...
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![物體*重40N，物體乙重70N，如圖所示兩物體都靜止．此時*、乙兩物體所受合力分別為 ， ．]( "物體*重40N，物體乙重70N，如圖所示兩物體都靜止．此時*、乙兩物體所受合力分別為 ， ．")
- 問題詳情：物體*重40N，物體乙重70N，如圖所示兩物體都靜止．此時*、乙兩物體所受合力分別為，．【回答】【考點】力與運動的關係．【分析】由題意可知兩物體均處於平衡狀態，故可知兩物體所受合力大小．【解答】解：*、乙兩物體都處於靜止狀態，都受平衡力的作用，故合力都為0；故*為：0；0．知識點：八年...
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![起重機從靜止開始勻加速提起質量為m的重物，當重物的速度為v1時，起重機的有用功率達到最大值P，以後，起重機保持...]( "起重機從靜止開始勻加速提起質量為m的重物，當重物的速度為v1時，起重機的有用功率達到最大值P，以後，起重機保持...")
- 問題詳情：起重機從靜止開始勻加速提起質量為m的重物，當重物的速度為v1時，起重機的有用功率達到最大值P，以後，起重機保持該功率不變，繼續提升重物，直到以最大速度v2勻速上升為止，則整個過程中，下列說法不正確的是A．鐵索對貨物的最大拉力為P/v1 B．鐵索對貨物的最大拉力為P/...
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![如圖所示，*物體重力為3N，乙物體重力為5N，*、乙均保持靜止狀態，不計*簧測力計自重和繩的重力，則*受到的合...]( "如圖所示，*物體重力為3N，乙物體重力為5N，*、乙均保持靜止狀態，不計*簧測力計自重和繩的重力，則*受到的合...")
- 問題詳情：如圖所示，*物體重力為3N，乙物體重力為5N，*、乙均保持靜止狀態，不計*簧測力計自重和繩的重力，則*受到的合力和*簧測力計的示數分別是 A．0N 5N B．0N 3NC．2N...
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![小李同學利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物。第一次提升的重物A的重力為GA，加在繩子自由端的拉力為F1。重物上升...]( "小李同學利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物。第一次提升的重物A的重力為GA，加在繩子自由端的拉力為F1。重物上升...")
- 問題詳情：小李同學利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物。第一次提升的重物A的重力為GA，加在繩子自由端的拉力為F1。重物上升的速度為v1，運動時間為t1；第二次提升的重物B的重力為GB，加在繩子自由端的拉力為F2。重物上升的速度為v2，運動時間為t2。已知F1：GA=5：8，GB：GA=3：2，v1：v2=2：1，t1：t2=2：3...
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![用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時物體受到的浮力為 N，放手後物體將 ...]( "用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時物體受到的浮力為 N，放手後物體將 ...")
- 問題詳情：用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時物體受到的浮力為 N，放手後物體將 （填“上浮”或“下沉”），待物體靜止時所受浮力為 N.【回答】 解：用手將物體全部壓入水中時，已知物體排開的水重為8N，由阿基米德原理知：此時...
- 5411
![圖中物體受到的重力為 N]( "圖中物體受到的重力為 N")
- 問題詳情：圖中物體受到的重力為 N【回答】2或2.0知識點：*力題型：實驗,探究題...
- 10549
![如圖所示，槓桿在水平位置平衡，物體M1重為500N，底面積為，，每個滑輪重為20N，物體M2重為80N，在拉力...]( "如圖所示，槓桿在水平位置平衡，物體M1重為500N，底面積為，，每個滑輪重為20N，物體M2重為80N，在拉力...")
- 問題詳情：如圖所示，槓桿在水平位置平衡，物體M1重為500N，底面積為，，每個滑輪重為20N，物體M2重為80N，在拉力F的作用下，物體M2以0.5m/s速度勻速上升了5m。（槓桿與繩的自重、輪與繩的摩擦均不計）求：(1)畫出M1所受重力的示意圖；(2)求滑輪組的機械效率和拉力F的功率；(3)求物體M1對水平地面的...
- 13730
![如圖，OA是以輕質槓桿，B為重物，L1為動力臂，畫出重物所受的重力示意圖及槓桿所受的動力F1．]( "如圖，OA是以輕質槓桿，B為重物，L1為動力臂，畫出重物所受的重力示意圖及槓桿所受的動力F1．")
- 問題詳情：如圖，OA是以輕質槓桿，B為重物，L1為動力臂，畫出重物所受的重力示意圖及槓桿所受的動力F1．【回答】【考點】重力示意圖；力的示意圖．【分析】①要畫重力的示意圖首先要找力的作用點，即重心，從力的作用點起沿重力的方向畫一條帶箭頭的線段．若知道重力的大小線上段的末尾標上力...
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中文谷
