![實得分數造句怎麼寫]( "實得分數造句怎麼寫")
- 信度係數,即實得分數方差與真分數的方差的比值。所以相對來說估分比較輕鬆,和實得分數也比較接近。另外,2008年遼陽地區的國中畢業升學體育考試仍採取集中測試的辦法,測試實得分數計入會考升學考試總分。...
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![已知函式．若存在，使得，則實數取值範圍是]( "已知函式．若存在，使得，則實數取值範圍是")
- 問題詳情：已知函式．若存在，使得，則實數取值範圍是____．【回答】【解析】解答：∵f(x)=ex(x−b)，∴f′(x)=ex(x−b+1)，若存在x∈[,2],使得f(x)+xf′(x)>0，則若存x∈[,2],使得ex(x−b)+xex(x−b+1)>0，即存在x∈[,2],使得b<成立，令，則，g(x)在遞增，∴g(x)最大值=g(2)=，則實數的取值範圍是知識...
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![實得分造句怎麼寫]( "實得分造句怎麼寫")
- 所以相對來說估分比較輕鬆，和實得分數也比較接近。信度係數,即實得分數方差與真分數的方差的比值。緩試考生只准許一次補考，其成績按實得分數計算，補考、緩考安排在實際考試的最後一天進行。緩試考生只准許一次補考，其成績按實得分數計算，補考一般從批准之日起內完成。緩試考...
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![已知函式，若存在非零實數，使得成立，則實數的取值範圍是（ ）A． B． C． ...]( "已知函式，若存在非零實數，使得成立，則實數的取值範圍是（ ）A． B． C． ...")
- 問題詳情：已知函式，若存在非零實數，使得成立，則實數的取值範圍是（ ）A． B． C． D．【回答】D函式關於y軸的對稱函式為有解，即知識點：基本初等函式I題型：選擇題...
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![已知函式.若實數使得有實根，則的最小值為A． B． C．1 D．2]( "已知函式.若實數使得有實根，則的最小值為A． B． C．1 D．2")
- 問題詳情：已知函式.若實數使得有實根，則的最小值為A． B． C．1 D．2【回答】A知識點：基本初等函式I題型：選擇題...
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![已知函式，對任意的，存在實數，使得成立，則實數的最大值為 ．]( "已知函式，對任意的，存在實數，使得成立，則實數的最大值為 ．")
- 問題詳情：已知函式，對任意的，存在實數，使得成立，則實數的最大值為 ．【回答】.知識點：三角函式題型：填空題...
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![把分類、觀察或測量得到的內容如實地記錄下來的過程稱為( )A．資料收集 B．分析數...]( "把分類、觀察或測量得到的內容如實地記錄下來的過程稱為( )A．資料收集 B．分析數...")
- 問題詳情：把分類、觀察或測量得到的內容如實地記錄下來的過程稱為()A．資料收集 B．分析資料C．歸納資料 D．統計整理資料【回答】A知識點：種群和群落題型：選擇題...
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![在實數範圍內把多項式x2y﹣2xy﹣y分解因式所得的結果是 ．]( "在實數範圍內把多項式x2y﹣2xy﹣y分解因式所得的結果是 ．")
- 問題詳情：在實數範圍內把多項式x2y﹣2xy﹣y分解因式所得的結果是 ．【回答】 y（x﹣1+）（x﹣1﹣）．知識點：因式分解題型：填空題...
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![若存在負實數使得方程成立，則實數的取值範圍是 （ ）A． B. C. D.]( "若存在負實數使得方程成立，則實數的取值範圍是 （ ）A． B. C. D.")
- 問題詳情：若存在負實數使得方程成立，則實數的取值範圍是 （ ）A． B. C. D.【回答】C知識點：基本初等函式I題型：選擇題...
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![已知函式，其中e為自然對數的底數，若存在實數x0，使得成立，則實數a的值為A． B． ...]( "已知函式，其中e為自然對數的底數，若存在實數x0，使得成立，則實數a的值為A． B． ...")
- 問題詳情：已知函式，其中e為自然對數的底數，若存在實數x0，使得成立，則實數a的值為A． B． C． D．ln2【回答】A知識點：基本初等函式I題型：選擇題...
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![是否存在實數m，使得2x＋m＜0是x2－2x－3＞0的充分條件？]( "是否存在實數m，使得2x＋m＜0是x2－2x－3＞0的充分條件？")
- 問題詳情：是否存在實數m，使得2x＋m＜0是x2－2x－3＞0的充分條件？【回答】欲使得2x＋m＜0是x2－2x－3＞0的充分條件，則只要{x|x＜－1或x＞3}，則只要－≤－1，即m≥2，故存在實數m≥2，使2x＋m＜0是x2－2x－3＞0的充分條件．知識點：常用邏輯用語題型：解答題...
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![已知函式．若對任意實數，總存在實數，使得成立，求實數 的取值*為 ．]( "已知函式．若對任意實數，總存在實數，使得成立，求實數 的取值*為 ．")
- 問題詳情：已知函式．若對任意實數，總存在實數，使得成立，求實數 的取值*為 ．【回答】．【解析】令，，所以函式在上遞增，在上遞減，又，所以，若且唯若時等號成立，因為對任意實數，總存在實數，使得成立，且過原點的直線與切於點，所以函式的圖象是不間斷的，故． 知識點：基本初等函式I題...
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![已知正實數，滿足：.（Ⅰ）求的最小值；（Ⅱ）設函式，對於（Ⅰ）中求得的，是否存在實數，使得成立，若存在，求出的...]( "已知正實數，滿足：.（Ⅰ）求的最小值；（Ⅱ）設函式，對於（Ⅰ）中求得的，是否存在實數，使得成立，若存在，求出的...")
- 問題詳情：已知正實數，滿足：.（Ⅰ）求的最小值；（Ⅱ）設函式，對於（Ⅰ）中求得的，是否存在實數，使得成立，若存在，求出的取值範圍，若不存在，說明理由．【回答】【解答】解：（1）∵正實數a，b滿足a+b=2．∴=（）（a+b）=（2++）≥（2+2）=2，若且唯若=即a=b=1時取等號，∴的最小值m=2；（2）由不等式的*質可得f（x）=|x﹣t|+|x+|≥|x﹣t﹣x﹣|=|t+|=2...
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![已知函式，，若對，且，使得，則實數的取值範圍是（ ）A. ...]( "已知函式，，若對，且，使得，則實數的取值範圍是（ ）A. ...")
- 問題詳情：已知函式，，若對，且，使得，則實數的取值範圍是（ ）A. B.C. D.【回答】C【解析】【分析】對∀x∈（0，e），f（x）的值域...
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![已知函式，，若，，使得，則實數的取值範圍是（ ） A. B. C. ...]( "已知函式，，若，，使得，則實數的取值範圍是（ ） A. B. C. ...")
- 問題詳情：已知函式，，若，，使得，則實數的取值範圍是（ ） A. B. C. D.【回答】D【解析】試題分析：恆成立,設，再設，令噹噹僅有一解，且，故選D．考點：1、函式與不等式；2、導數及其應用；3、重要不等式．【方法點晴】本題考查函式與不等式、導...
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![已知函式(為自然對數的底數)，.若存在實數，使得，且，則實數的最大值為（ ）A. ...]( "已知函式(為自然對數的底數)，.若存在實數，使得，且，則實數的最大值為（ ）A. ...")
- 問題詳情：已知函式(為自然對數的底數)，.若存在實數，使得，且，則實數的最大值為（ ）A. B. C. D.1【回答】C【解析】【分析】解方程求得，結合求得的取值範圍.將轉化為直線和在區間上有...
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![設函式，若對任意的實數和實數，總存在，使得，則實數的最大值是]( "設函式，若對任意的實數和實數，總存在，使得，則實數的最大值是")
- 問題詳情：設函式，若對任意的實數和實數，總存在，使得，則實數的最大值是_____．【回答】知識點：*與函式的概念題型：填空題...
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![某題的得分情況如下：得分(分)01234頻率(%)37.08.66.028.220.2其中眾數是( )A．3...]( "某題的得分情況如下：得分(分)01234頻率(%)37.08.66.028.220.2其中眾數是( )A．3...")
- 問題詳情：某題的得分情況如下：得分(分)01234頻率(%)37.08.66.028.220.2其中眾數是()A．37.0% B．20.2%C．0分 D．4分【回答】C知識點：統計題型：選擇題...
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![求實數的值，使複數分別是：（1）實數 （2）純虛數]( "求實數的值，使複數分別是：（1）實數 （2）純虛數")
- 問題詳情：求實數的值，使複數分別是：（1）實數 （2）純虛數 【回答】（1）；（2）;知識點：數系的擴充與複數的引入題型：解答題...
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- 問題詳情：已知函式為偶函式，(Ⅰ)求實數的值；(Ⅱ)是否存在實數，使得當時，函式的值域為？若存在請求出實數的值，若不存在，請說明理由.【回答】解：（Ⅰ）函式為偶函式， ， 5分 (Ⅱ)，在上是增函式 ...
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![定義在上的奇函式和定義在上的偶函式分別滿足，（），若存在實數，使得成立，則實數的取值範圍是（ ）A． B...]( "定義在上的奇函式和定義在上的偶函式分別滿足，（），若存在實數，使得成立，則實數的取值範圍是（ ）A． B...")
- 問題詳情：定義在上的奇函式和定義在上的偶函式分別滿足，（），若存在實數，使得成立，則實數的取值範圍是（ ）A． B． C． D．【回答】B知識點：基本初等函式I題型：選擇題...
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![為了測定某硫*的溶質的質量分數，設計瞭如圖1方案．第②步實驗測得的部分實驗資料如圖2：（1）分析第②步實驗：首...]( "為了測定某硫*的溶質的質量分數，設計瞭如圖1方案．第②步實驗測得的部分實驗資料如圖2：（1）分析第②步實驗：首...")
- 問題詳情：為了測定某硫*的溶質的質量分數，設計瞭如圖1方案．第②步實驗測得的部分實驗資料如圖2：（1）分析第②步實驗：首先與80gNaOH溶液反應的物質是_____（填化學式）．（2）計算稀硫*的溶質的質量分數是多少_____？（寫出計算過程）【回答】（1）H2SO4 （2）9.8% 【解析】（1）通過圖象分析可知，開...
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![已知函式，，其中為自然對數的底數，若存在實數使得，則實數的值為 A． B． ...]( "已知函式，，其中為自然對數的底數，若存在實數使得，則實數的值為 A． B． ...")
- 問題詳情：已知函式，，其中為自然對數的底數，若存在實數使得，則實數的值為A． B． C． D．【回答】C 知識點：基本初等函式I題型：選擇題...
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![設ａ、ｂ為非負實數，則當代數式取得最小值時，= 。]( "設ａ、ｂ為非負實數，則當代數式取得最小值時，= 。")
- 問題詳情：設ａ、ｂ為非負實數，則當代數式取得最小值時，= 。【回答】0。【考點】代數式的幾何意義，勾股定理和逆定理，平行四邊形的*質，相似三角形的判定和*質，分類思想的應用。構成以為斜邊的直角三角形的三邊。因此，根據兩點之間線段最短的*質，只有D′、A、B、F′四點...
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