![一部反映19世紀末期*某富商家族興衰歷史的電視劇正在熱播，劇中有這樣幾組鏡頭，你認為其中與史實不相符的是( ...]( "一部反映19世紀末期*某富商家族興衰歷史的電視劇正在熱播，劇中有這樣幾組鏡頭，你認為其中與史實不相符的是( ...")
- 問題詳情：一部反映19世紀末期*某富商家族興衰歷史的電視劇正在熱播，劇中有這樣幾組鏡頭，你認為其中與史實不相符的是( )A.鏡頭一：商人身著西服到*洽談生意B.鏡頭二：商人的兒子在京師大學堂讀書C.鏡頭三：商人正在讀《申報》，瞭解新聞D.鏡頭四：商人見到*官員稱“老爺”“大人...
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![19世紀上半葉的日本人曾經這樣記述日本社會中封建統治級與商人的關係：“今世的諸侯，不論大小……都是對富商卑躬屈...]( "19世紀上半葉的日本人曾經這樣記述日本社會中封建統治級與商人的關係：“今世的諸侯，不論大小……都是對富商卑躬屈...")
- 問題詳情：19世紀上半葉的日本人曾經這樣記述日本社會中封建統治級與商人的關係：“今世的諸侯，不論大小……都是對富商卑躬屈膝，以期能向他們借錢，並仰賴*戶、京都等地的商人以維持生計。”下列這段話的理解正確的是（ ）A．日本的封建統治者十分重視商業的發展B．日本商人的*地位...
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![公元前340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是( ) ①奮發讀書，考取功名 ...]( "公元前340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是( ) ①奮發讀書，考取功名 ...")
- 問題詳情：公元前340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是( ) ①奮發讀書，考取功名 ②棄商務農，努力耕織 ③上戰場殺敵立*功 ④利用經商獲利，大量購置田產 A.①② ...
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![假如你為一部以唐玄宗時期為歷史背景的古裝電影擔任歷史顧問，你認為以下情節中符合歷史事實的一項是( )A.富商...]( "假如你為一部以唐玄宗時期為歷史背景的古裝電影擔任歷史顧問，你認為以下情節中符合歷史事實的一項是( )A.富商...")
- 問題詳情：假如你為一部以唐玄宗時期為歷史背景的古裝電影擔任歷史顧問，你認為以下情節中符合歷史事實的一項是()A.富商憑藉棉布生意一次賺了上萬兩白銀 B.市場上大宗交易都使用紙* C.富商的屋內擺放著一件精美的青花瓷 ...
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![富商造句怎麼寫]( "富商造句怎麼寫")
- 他正在與那位富商攀談。說是某富商在濟南有一別室,富商之侄濟南某中學學生寄寓其家。這個富商一副腦滿腸肥的樣子。那個富商僱了幾個彪形大漢做保鏢。這廣*大碗富貴逼人正迎合了富商們的心理,競拍異常激烈。這當中歸根結底的差別在於豐富商業模式和稀缺商業模式。這個蓬...
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![19世紀上半葉的日本人曾經這樣記述日本社會中封建統治階級與商人的關係：“今世的諸侯，不論大小……都是對富商卑躬...]( "19世紀上半葉的日本人曾經這樣記述日本社會中封建統治階級與商人的關係：“今世的諸侯，不論大小……都是對富商卑躬...")
- 問題詳情：19世紀上半葉的日本人曾經這樣記述日本社會中封建統治階級與商人的關係：“今世的諸侯，不論大小……都是對富商卑躬屈膝，以期能向他們借錢，並仰賴*呼、京都等地的商人以維持生計。”下列對這段話的理解正確的是（ ）A．日本封建統治者十分重視商業的發展 ...
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![下列各項是描寫一個近代富商在1894年的生活場景，你認為不可能的是 ( )A.乘火...]( "下列各項是描寫一個近代富商在1894年的生活場景，你認為不可能的是 ( )A.乘火...")
- 問題詳情：下列各項是描寫一個近代富商在1894年的生活場景，你認為不可能的是 ( )A.乘火車出行 B.用電報傳達生意資訊C.與朋友合影留念 D.查閱商務印書館出...
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![山東省的臨清市地處運河岸邊，明清時一度成為我國北方有名的商埠，每日船來車往，富商雲集，燒製的“臨清磚”專供皇...]( "山東省的臨清市地處運河岸邊，明清時一度成為我國北方有名的商埠，每日船來車往，富商雲集，燒製的“臨清磚”專供皇...")
- 問題詳情： 山東省的臨清市地處運河岸邊，明清時一度成為我國北方有名的商埠，每日船來車往，富商雲集，燒製的“臨清磚”專供皇家御用。但新*成立後，與其他城市相比，發展緩慢，成為山東省的經濟欠發達地區的縣市。隨著京九線的開通，臨清市又一次面臨大發展的機遇。據此回答1、2題。1....
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![情景對話：2008年5月16日，在通往震區汶川的火車上……醫生張富商、房屋建築師高淞、教師吳偉在一起爭辯著、談...]( "情景對話：2008年5月16日，在通往震區汶川的火車上……醫生張富商、房屋建築師高淞、教師吳偉在一起爭辯著、談...")
- 問題詳情：情景對話：2008年5月16日，在通往震區汶川的火車上……醫生張富商、房屋建築師高淞、教師吳偉在一起爭辯著、談論著……張富商（不無感慨地）：“‘救死扶傷’是我們醫生的職責，但我們醫院有的醫生卻把‘紅包’看得比什麼都重！前天就因爭奪‘紅包’而出現誤診……”高淞（同樣...
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![公元前340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是①奮發讀書，考取功名 ...]( "公元前340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是①奮發讀書，考取功名 ...")
- 問題詳情：公元前340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是①奮發讀書，考取功名 ②棄商務農，努力耕織③上戰場殺敵立*功 ④利用經商獲利，大量購置田產A．①② ...
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![在古代印度社會裡，富商的女兒不能嫁給官吏的兒子，這是因為( ) A.商人的財產多於官吏B.官吏的地位高於商...]( "在古代印度社會裡，富商的女兒不能嫁給官吏的兒子，這是因為( ) A.商人的財產多於官吏B.官吏的地位高於商...")
- 問題詳情：在古代印度社會裡，富商的女兒不能嫁給官吏的兒子，這是因為()A.商人的財產多於官吏B.官吏的地位高於商人C.商人與官吏世代結下仇怨D.等級制度的嚴格限制【回答】D知識點：大河流域人類文明的搖籃題型：選擇題...
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![公元前340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是 ①奮發讀書，考取功名 ...]( "公元前340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是 ①奮發讀書，考取功名 ...")
- 問題詳情：公元前340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是 ①奮發讀書，考取功名 ②棄商務農，努力耕織 ③上戰場殺敵立*功 ④利用經商獲利，大量購置田產 A．①② B．②③ ...
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![下列各項是描寫一個近代富商在1894年的生活場景，你認為不可能的是 ( )A.乘火車出行 ...]( "下列各項是描寫一個近代富商在1894年的生活場景，你認為不可能的是 ( )A.乘火車出行 ...")
- 問題詳情：下列各項是描寫一個近代富商在1894年的生活場景，你認為不可能的是 ( )A.乘火車出行 B.用電報傳達生意資訊C.與朋友合影留念 D.查閱商務印書館出版的...
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![公元前340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是( )①奮發讀書，考取功名 ...]( "公元前340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是( )①奮發讀書，考取功名 ...")
- 問題詳情：公元前340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是()①奮發讀書，考取功名 ②棄商務農，努力耕織③上戰場殺敵立*功 ④利用經商獲利，大量購置田產A．①② B．②③ C．②③④ D．③④【回...
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![公元前340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是( )①奮發讀書，考取功名 ...]( "公元前340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是( )①奮發讀書，考取功名 ...")
- 問題詳情：公元前340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是( )①奮發讀書，考取功名 ②棄商務農，努力耕織③上戰場殺敵立*功 ④利用經商獲利，大量購置田產A．①...
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![公元前340年，生活在秦國咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是( )①奮發讀書，考取功名 ...]( "公元前340年，生活在秦國咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是( )①奮發讀書，考取功名 ...")
- 問題詳情：公元前340年，生活在秦國咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是( )①奮發讀書，考取功名 ②棄商務農，努力耕織③上戰場殺敵立*功 ④利用經商獲利，大量購置田產A．①② ...
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![雅典在伯里克利當政時，**達到最高峰，擁有*權利的公民包括①貴族 ②富商 ③平民 ④奴隸A.①...]( "雅典在伯里克利當政時，**達到最高峰，擁有*權利的公民包括①貴族 ②富商 ③平民 ④奴隸A.①...")
- 問題詳情：雅典在伯里克利當政時，**達到最高峰，擁有*權利的公民包括①貴族 ②富商 ③平民 ④奴隸A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③【回答】D知識點：西方文明之源題型：選擇題...
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![北宋時，南方的絲織業有了很大的發展。京城富商孟浩天想大量販運絲綢，他會選擇攜帶哪種貨* ...]( "北宋時，南方的絲織業有了很大的發展。京城富商孟浩天想大量販運絲綢，他會選擇攜帶哪種貨* ...")
- 問題詳情：北宋時，南方的絲織業有了很大的發展。京城富商孟浩天想大量販運絲綢，他會選擇攜帶哪種貨* （ ）A.會子 B.交子 ...
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![一部反映19世紀末期*某富商家族興衰歷史的電視劇正在熱播，劇中有這樣幾組鏡頭，你認為其中與史實不相符的是 ...]( "一部反映19世紀末期*某富商家族興衰歷史的電視劇正在熱播，劇中有這樣幾組鏡頭，你認為其中與史實不相符的是 ...")
- 問題詳情：一部反映19世紀末期*某富商家族興衰歷史的電視劇正在熱播，劇中有這樣幾組鏡頭，你認為其中與史實不相符的是 A．鏡頭一：商人身著中山裝到*洽談生意 B．鏡頭二：商人的小兒子在京師大學堂讀書 C．鏡頭三：商人飯後翻閱《申報》，瞭解新聞 D．鏡頭四：商人見到*官...
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![費正清在《*：傳統與變遷》中說：“（宋元時期）由於所有的官員和富商也住在城市裡，……高雅文化自然因此也大大都...]( "費正清在《*：傳統與變遷》中說：“（宋元時期）由於所有的官員和富商也住在城市裡，……高雅文化自然因此也大大都...")
- 問題詳情：費正清在《*：傳統與變遷》中說：“（宋元時期）由於所有的官員和富商也住在城市裡，……高雅文化自然因此也大大都市化了，其口味與心態都具有市民化的特徵”。下列文化成就不能體現這一特徵的是A．柳永的詞雅俗並陳，適應*所的需要B．關漢卿的《竇娥冤》大量使用白話、方言C．張擇...
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![一部反映19世紀末期*某富商家族興衰歷史的電視劇正在熱播，劇中有這樣幾組鏡頭，你認為其中與史實不相符的是A....]( "一部反映19世紀末期*某富商家族興衰歷史的電視劇正在熱播，劇中有這樣幾組鏡頭，你認為其中與史實不相符的是A....")
- 問題詳情：一部反映19世紀末期*某富商家族興衰歷史的電視劇正在熱播，劇中有這樣幾組鏡頭，你認為其中與史實不相符的是A.鏡頭一：商人身著西服到*洽談生意 B.鏡頭二：商人的兒子在京師大學堂讀書C.鏡頭三：商人正在讀《申報》，瞭解新聞 D.鏡頭四：商人見到*官員稱...
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![公元前340前，生活在咸陽效外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是①奮發讀書，考取功名 ...]( "公元前340前，生活在咸陽效外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是①奮發讀書，考取功名 ...")
- 問題詳情：公元前340前，生活在咸陽效外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是①奮發讀書，考取功名 ②棄商務農，努力耕織③上戰場殺敵立*功 ④大量購置田產A．①② B．②③ ...
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![31．費正清在《*：傳統與變遷》中說：“(宋元時期)由於所有的官員和富商也住在城市裡……高雅文化自然因此也大...]( "31．費正清在《*：傳統與變遷》中說：“(宋元時期)由於所有的官員和富商也住在城市裡……高雅文化自然因此也大...")
- 問題詳情：31．費正清在《*：傳統與變遷》中說：“(宋元時期)由於所有的官員和富商也住在城市裡……高雅文化自然因此也大大都市化了，其口味與心態都具有市民化的特徵。”下列文化成就不能體現這一特徵的是A.柳永的詞雅俗並陳，適應*所的需要 B.關漢卿的《竇娥冤》大量使用白話...
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![一部反映19世紀末期*某富商家族興衰歷史的電視劇正在熱播。劇中有這樣幾組鏡頭，請結合所學知識判斷，其中與史實...]( "一部反映19世紀末期*某富商家族興衰歷史的電視劇正在熱播。劇中有這樣幾組鏡頭，請結合所學知識判斷，其中與史實...")
- 問題詳情：一部反映19世紀末期*某富商家族興衰歷史的電視劇正在熱播。劇中有這樣幾組鏡頭，請結合所學知識判斷，其中與史實不符的是A．鏡頭一：商人到廣州日本人開設的工廠談生意 B．鏡頭二：商人的兒子在京師同文館讀書 C．鏡頭三：商人家住在*東交民巷 D．鏡頭四：商人正在讀《民報》...
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![一部反映19 末期*某富商家族興衰歷史的電視劇正在熱播，劇中有這樣幾組鏡頭，你認為其中與史實不相符的是( ...]( "一部反映19 末期*某富商家族興衰歷史的電視劇正在熱播，劇中有這樣幾組鏡頭，你認為其中與史實不相符的是( ...")
- 問題詳情：一部反映19 末期*某富商家族興衰歷史的電視劇正在熱播，劇中有這樣幾組鏡頭，你認為其中與史實不相符的是( )A.鏡頭一：商人身著西服到*洽談生意B.鏡頭二：商人的兒子在京師大學堂讀書C.鏡頭三：商人正在讀《申報》，瞭解新聞D.鏡頭四：商人見到*官員稱“老爺”“大人”...
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