![剪下去造句怎麼寫]( "剪下去造句怎麼寫")
- 沿著實線剪下去，然後沿著虛線折一下。於是，何女士拿剪*將sim卡剪小了一點，可這一剪下去，剪壞了手機卡，裝進手機裡怎麼也讀不出來。只要不倒樁，我都一直剪下去。而我們做工程的人，一般情況下都是剪*的時候最興奮，尤其是在那一剪*剪下去的時候。細化剪*的一邊像梳子一樣，每一剪下去...
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![姑蘇剪剪經典語錄]( "姑蘇剪剪經典語錄")
- 經典語錄他的人生就像一場戲劇，除了徒增悲涼沒有什麼意義。有的人很少笑，所以他的每一次笑容都顯珍貴。有人說：“人的一生會遇到兩個人，一個驚豔了時光，一個溫柔了歲月。”段劫和楚邃大抵就是洛晰遇到的那兩個人吧。所說的*山美人畢竟是*山排在前面。興趣意味著沉淪，當你對一個...
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![下列工具在使用時屬於費力槓桿的是（ ）A．鐵皮剪*B．理髮剪*C．樹枝剪* D．鋼絲鉗]( "下列工具在使用時屬於費力槓桿的是（ ）A．鐵皮剪*B．理髮剪*C．樹枝剪* D．鋼絲鉗")
- 問題詳情：下列工具在使用時屬於費力槓桿的是（）A．鐵皮剪*B．理髮剪*C．樹枝剪* D．鋼絲鉗【回答】B解：A、剪鐵皮的剪*在使用時，動力臂大於阻力臂，是省力槓桿；B、理髮剪*在使用時，動力臂小於阻力臂，是費力槓桿；C、樹枝剪*在使用時，動力臂大於阻力臂，是省力槓桿；D、鋼絲鉗在使用時，動力臂大於...
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![將如圖所示的圖形剪去一個小正方形，使餘下的部分恰好能折成一個正方體，下列編號為1、2、3、6的小正方形中不能剪...]( "將如圖所示的圖形剪去一個小正方形，使餘下的部分恰好能折成一個正方體，下列編號為1、2、3、6的小正方形中不能剪...")
- 問題詳情：將如圖所示的圖形剪去一個小正方形，使餘下的部分恰好能折成一個正方體，下列編號為1、2、3、6的小正方形中不能剪去的是____（填編號）. 【回答】3 知識點：幾何圖形題型：填空題...
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![民間剪紙是*古老的傳統民間藝術。長期沿襲下來的約定俗成，形成特定的“剪紙語彙”，是現代剪紙的依據，失去它，就...]( "民間剪紙是*古老的傳統民間藝術。長期沿襲下來的約定俗成，形成特定的“剪紙語彙”，是現代剪紙的依據，失去它，就...")
- 問題詳情：民間剪紙是*古老的傳統民間藝術。長期沿襲下來的約定俗成，形成特定的“剪紙語彙”，是現代剪紙的依據，失去它，就等於失去了根，失去了*民間剪紙的風格特*。剪紙語彙“是現代剪紙的依據，失去它，就失去了根”，這說明（ ）A．文化的創新要以文化的繼承為基礎 B．文化...
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![一張正方形的紙片，剪去兩個一樣的小矩形得到一個“E”圖案，如圖所示，設小矩形的長和寬分別為x、y，剪去部分的面...]( "一張正方形的紙片，剪去兩個一樣的小矩形得到一個“E”圖案，如圖所示，設小矩形的長和寬分別為x、y，剪去部分的面...")
- 問題詳情：一張正方形的紙片，剪去兩個一樣的小矩形得到一個“E”圖案，如圖所示，設小矩形的長和寬分別為x、y，剪去部分的面積為20，若2≤x≤10，則y與x的函式圖象是（ ）【回答】A知識點：實際問題與反比例函式題型：選擇題...
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![鄰邊不相等的平行四邊形紙片，剪去一個菱形，餘下一個四邊形，稱為第一次*作：在餘下的四邊形紙片中再剪去一個菱形，...]( "鄰邊不相等的平行四邊形紙片，剪去一個菱形，餘下一個四邊形，稱為第一次*作：在餘下的四邊形紙片中再剪去一個菱形，...")
- 問題詳情：鄰邊不相等的平行四邊形紙片，剪去一個菱形，餘下一個四邊形，稱為第一次*作：在餘下的四邊形紙片中再剪去一個菱形，又剩下一個四邊形，稱為第二次*作；…依次類推，若第n次*作餘下的四邊形是菱形，則稱原平行四邊形為n階準菱形．如圖1，▱ABCD中，若AB＝1，BC＝2，則▱ABCD為1階準菱形．（1）判斷與推...
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![要剪開較硬的白鐵皮，下圖中哪種剪*展合適：]( "要剪開較硬的白鐵皮，下圖中哪種剪*展合適：")
- 問題詳情：要剪開較硬的白鐵皮，下圖中哪種剪*展合適：【回答】C知識點：槓桿題型：選擇題...
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![一根1米長的繩子，第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半，如此下去，第六次後剩下的繩子長度為（ ）A．米 ...]( "一根1米長的繩子，第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半，如此下去，第六次後剩下的繩子長度為（ ）A．米 ...")
- 問題詳情：一根1米長的繩子，第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半，如此下去，第六次後剩下的繩子長度為（ ）A．米 B．米 C．米 D．米【回答】C【分析】根據乘方的意義和題意可知：第2次後剩...
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![剪下來造句怎麼寫]( "剪下來造句怎麼寫")
- 用剪*把已經縫上布的貓頭鷹剪下來。然後塗好顏*並把它剪下來。修剪下來兩朵玫瑰依舊豔光四*。我把它剪下來釘在我工作室的牆上。稱它為魚翅業，意謂著是從活鯊魚身上剪下來的。把花骨朵剪下來*到裝有水的瓶子裡開放。即使是剪下來的帶莖鮮花，也依然麗如昔。一些息票被剪下來...
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![如圖1,從邊長為a的正方形紙片中剪去一個邊長為b的小正方形,再沿著線段AB剪開,把剪成的兩張紙片拼成如圖2的等...]( "如圖1,從邊長為a的正方形紙片中剪去一個邊長為b的小正方形,再沿著線段AB剪開,把剪成的兩張紙片拼成如圖2的等...")
- 問題詳情：如圖1,從邊長為a的正方形紙片中剪去一個邊長為b的小正方形,再沿著線段AB剪開,把剪成的兩張紙片拼成如圖2的等腰梯形.(1)設圖1中*影部分面積為S1,圖2中*影部分面積為S2,請直接用含a,b的代數式表示S1,S2.(2)請寫出上述過程所揭示的乘法公式.【回答】【解析】(1)圖1...
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![如圖所示，小紅將一個正方形剪去一個寬為4cm的長條後，再從剩下的長方形紙片上沿平行短邊的方向剪去一個寬為5cm...]( "如圖所示，小紅將一個正方形剪去一個寬為4cm的長條後，再從剩下的長方形紙片上沿平行短邊的方向剪去一個寬為5cm...")
- 問題詳情：如圖所示，小紅將一個正方形剪去一個寬為4cm的長條後，再從剩下的長方形紙片上沿平行短邊的方向剪去一個寬為5cm的長條.若兩次剪下的長條面積正好相等，那麼每一長條的面積為多少？原正方形的面積為多少？【回答】解：設原正方形的邊長為xcm，列方程為：4x＝5（x－4）解得，x＝204×20＝80（cm2），20...
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![剪去造句怎麼寫]( "剪去造句怎麼寫")
- 你會不會剪去黃了的回憶。蘇打綠描實腰圍線，加縫頭，剪去多餘的白胚布。最好的修剪時間是花期之後，修剪出你喜歡的形狀，或者剪去過分擁擠或受傷的枝條。秋天裡修剪以控制樹形；將側枝剪去三分之二以保持生長旺盛。這次她給喬治帶入牢房的是一件被剪碎的漂亮襯衫和一條剪去胯部的...
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![（一）時間是一把剪* 汪靜之時間是一把剪*，生命是一匹錦綺；一節一節地剪去，等到剪完的時候，把一堆破布...]( "（一）時間是一把剪* 汪靜之時間是一把剪*，生命是一匹錦綺；一節一節地剪去，等到剪完的時候，把一堆破布...")
- 問題詳情：（一）時間是一把剪*汪靜之時間是一把剪*，生命是一匹錦綺；一節一節地剪去，等到剪完的時候，把一堆破布付之一炬！時間是一根鐵鞭，生命是一樹繁花；一朵一朵地擊落，等到擊完的時候，把滿地殘紅踏入泥沙！1．詩中運用兩組不同比喻，來表達同一個思想：⑴第一節把時間比成，生命比作，裁剪的結果...
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![將如圖所示的圖形剪去一個小正方形，使餘下的部分恰好能折成一個正方體，則你剪去的是]( "將如圖所示的圖形剪去一個小正方形，使餘下的部分恰好能折成一個正方體，則你剪去的是")
- 問題詳情：將如圖所示的圖形剪去一個小正方形，使餘下的部分恰好能折成一個正方體，則你剪去的是_________(填一個編號即可)．【回答】1或2或6．【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點解題．【詳解】根據有“田”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖可知．故應剪去①或②或⑥．故*為...
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![一張正方形的紙片，剪去兩個一樣的小矩形得到一個“E”形圖案，如圖所示，設小矩形的長、寬分別為x、y，剪去部分的...]( "一張正方形的紙片，剪去兩個一樣的小矩形得到一個“E”形圖案，如圖所示，設小矩形的長、寬分別為x、y，剪去部分的...")
- 問題詳情：一張正方形的紙片，剪去兩個一樣的小矩形得到一個“E”形圖案，如圖所示，設小矩形的長、寬分別為x、y，剪去部分的面積為20，若2≤x≤10，記y＝f(x)，則y＝f(x)的圖象是()【回答】解析：由題意得y＝(2≤x≤10)，故選A.*：A知識點：基本初等函式I題型：選擇題...
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![剪剪貼貼造句怎麼寫]( "剪剪貼貼造句怎麼寫")
- 他通常會手寫完成最九年級四稿，有時候還用剪*和膠帶對段落、甚至整個章節剪剪貼貼。儘管《絕美之地》不需要序言，我仍然剪剪貼貼地寫了上面的話，算是向一場與美有關的朝聖儀式的致意。...
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![剪下的頭髮造句怎麼寫]( "剪下的頭髮造句怎麼寫")
- 他在twitter上還稱，剪下的頭髮將捐獻給一家未知慈善機構進行拍賣。甚至姑娘剪下的頭髮都分成兩檔回收利用，長的製成假髮出口，短的煉成“血餘炭”供中醫療傷治病。從那以後，“實事求是”開始收集剪下的頭髮捐贈，並且把它們運到了無紡針刺工廠裡，在那裡這些頭髮被織成席子用於清...
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![剪剪造句怎麼寫]( "剪剪造句怎麼寫")
- 通過在圓盤剪前增加液壓活動推頭和對剪後側導輥的調整，減小了圓盤剪剪後鋼板鐮*彎。他最近的一本書是東剪剪西抄抄拼湊而成的。金爐香盡漏聲殘，剪剪輕風陣陣寒。春*惱人眠不得，月移花影上欄杆。王安石 就這樣,文萱在山珊的帶領教導下,兩個人把白*的布條和綢緞剪剪裁裁,縫縫...
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![如圖1所示，從邊長為a的正方形紙片中剪去一個邊長為b的小正方形，再沿著線段AB剪開，把剪成的兩張紙拼成如圖2的...]( "如圖1所示，從邊長為a的正方形紙片中剪去一個邊長為b的小正方形，再沿著線段AB剪開，把剪成的兩張紙拼成如圖2的...")
- 問題詳情：如圖1所示，從邊長為a的正方形紙片中剪去一個邊長為b的小正方形，再沿著線段AB剪開，把剪成的兩張紙拼成如圖2的等腰梯形（其面積=（上底+下底）×高）．（1）設圖1中*影部分面積為S1，圖2中*影部分面積為S2，請直接用含a、b的式子表示S1和S2；（2）請寫出上述過程所揭示的乘法公式．【回答】解：（1）...
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![如圖，小明將一個正方形紙剪出一個寬為4cm的長條後，再從剩下的長方形紙片上剪去一個寬為5cm的長條，如果兩次剪...]( "如圖，小明將一個正方形紙剪出一個寬為4cm的長條後，再從剩下的長方形紙片上剪去一個寬為5cm的長條，如果兩次剪...")
- 問題詳情：如圖，小明將一個正方形紙剪出一個寬為4cm的長條後，再從剩下的長方形紙片上剪去一個寬為5cm的長條，如果兩次剪下的長條面積正好相等，那麼每一個長條面積為（）A．16cm2 B．20cm2 C．80cm2 ...
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![書面表達一批外國中學生要去參觀你學校的剪紙作品，你將用英語向他們介紹*剪紙藝術。以下是剪紙藝術的介紹：1.剪...]( "書面表達一批外國中學生要去參觀你學校的剪紙作品，你將用英語向他們介紹*剪紙藝術。以下是剪紙藝術的介紹：1.剪...")
- 問題詳情：書面表達一批外國中學生要去參觀你學校的剪紙作品，你將用英語向他們介紹*剪紙藝術。以下是剪紙藝術的介紹：1.剪紙在*歷史悠久；2.剪紙的目的：喜慶或裝飾；3.春節期間，貼在門窗上，表達快樂，希望得到好運；4.剪紙藝術在你校的情況：學校開設了剪紙課，許多學生都喜歡這項民間藝術。...
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![移栽植物幼苗時應注意儘量()A．帶土移栽B．除去多餘的側根C．不帶原土，剪去老根D．剪去葉片]( "移栽植物幼苗時應注意儘量()A．帶土移栽B．除去多餘的側根C．不帶原土，剪去老根D．剪去葉片")
- 問題詳情：移栽植物幼苗時應注意儘量()A．帶土移栽B．除去多餘的側根C．不帶原土，剪去老根D．剪去葉片【回答】A知識點：未分類題型：選擇題...
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![如圖，P1是一塊半徑為1的半圓形紙板，在P1的左下端剪去一個半徑為的半圓後得到圖形P2，然後依次剪去一個更小的...]( "如圖，P1是一塊半徑為1的半圓形紙板，在P1的左下端剪去一個半徑為的半圓後得到圖形P2，然後依次剪去一個更小的...")
- 問題詳情：如圖，P1是一塊半徑為1的半圓形紙板，在P1的左下端剪去一個半徑為的半圓後得到圖形P2，然後依次剪去一個更小的半圓（其直徑為前一個被剪掉半圓的半徑）得圖形P3，P4，…，Pn，…，記紙板Pn的面積為Sn，試通過計算S1，S2，猜想得到S-S= (n≥2)．【回答】知識點：弧長和扇形面積題型：填...
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![剪過去造句怎麼寫]( "剪過去造句怎麼寫")
- ”曹巨集霞說道,“雖然剪紙是傳統文化,但是老是剪過去的花鳥魚蟲,大家就習以為常了。爬過一百多級臺階,一棵樹一棵樹地剪過去……在這春寒料峭的季節,老人的額上竟也滲了一層密密的汗珠。威士忌和咖啡到來之前，來了兩個人高馬大的空哥兒。他們一人一個把那人和鳥兒的手臂倒...
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中文谷
