![如圖*所示，小麗同學在進行“探究平面鏡成像特點”的實臉時，將玻玻板豎直放在水平桌面上．再取兩段相同的蠟燭A和B...]( "如圖*所示，小麗同學在進行“探究平面鏡成像特點”的實臉時，將玻玻板豎直放在水平桌面上．再取兩段相同的蠟燭A和B...")
- 問題詳情：如圖*所示，小麗同學在進行“探究平面鏡成像特點”的實臉時，將玻玻板豎直放在水平桌面上．再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放於玻璃板前後，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．在此實驗中：（1）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇mm厚的玻璃板...
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![關於電解水實臉的說法正確的是 A、試管a中的氣體是O2 B、試管b下方導線接電源正極 C、氧元素由遊離態變為化...]( "關於電解水實臉的說法正確的是 A、試管a中的氣體是O2 B、試管b下方導線接電源正極 C、氧元素由遊離態變為化...")
- 問題詳情：關於電解水實臉的說法正確的是 A、試管a中的氣體是O2 B、試管b下方導線接電源正極 C、氧元素由遊離態變為化合態 D、產生的和的質量比為2:1【回答】B知識點：水的組成題型：選擇題...
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![在用焦距為10cm的凸透鏡來探究凸透鏡成像規律的實臉中：（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光其座上，...]( "在用焦距為10cm的凸透鏡來探究凸透鏡成像規律的實臉中：（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光其座上，...")
- 問題詳情：在用焦距為10cm的凸透鏡來探究凸透鏡成像規律的實臉中：（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光其座上，點燃蠟燭後．調節凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在，其目的是使像成在0．（2）當燭焰距凸透鏡25cm時，移動凸透鏡另一側的光屏，光屏上得到一個清晰的（選填“...
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![某同學利用鋁盆、海綿、蠟燭、水等材抖設計了一個模擬地球板塊運動的實臉（如下圖）。實臉中發現蠟燭加熱區的水流上升...]( "某同學利用鋁盆、海綿、蠟燭、水等材抖設計了一個模擬地球板塊運動的實臉（如下圖）。實臉中發現蠟燭加熱區的水流上升...")
- 問題詳情：某同學利用鋁盆、海綿、蠟燭、水等材抖設計了一個模擬地球板塊運動的實臉（如下圖）。實臉中發現蠟燭加熱區的水流上升，兩塊海緯向左右兩側方向運動。讀圖完成17-18題。17．該實驗模擬的板塊運動形式為（ ）A．張裂B．碰撞C．擠壓D．消亡18．下列地理現象與該模擬實驗原理相似的是（...
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![圖為探究導體在磁場中運動時產生感應電流條件·實驗的裝置示意圖。關於這個實臉，下列說法正確的是（ ）A當導體棒沿...]( "圖為探究導體在磁場中運動時產生感應電流條件·實驗的裝置示意圖。關於這個實臉，下列說法正確的是（ ）A當導體棒沿...")
- 問題詳情：圖為探究導體在磁場中運動時產生感應電流條件·實驗的裝置示意圖。關於這個實臉，下列說法正確的是（ ）A當導體棒沿豎直方向上下運動時靈敏電流計的指標發生偏轉R當導體棒相對水平方向斜向上運動時，靈敏電流計的指標不發生偏轉C當導體捧沿水平方向左右運動時，靈敏電流...
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![設計實驗方案是科學探究的重要環節，以下化學實較設計中，不能達到實臉目的是（ ）A．廚房中用食醋鑑別純鹼和食鹽...]( "設計實驗方案是科學探究的重要環節，以下化學實較設計中，不能達到實臉目的是（ ）A．廚房中用食醋鑑別純鹼和食鹽...")
- 問題詳情：設計實驗方案是科學探究的重要環節，以下化學實較設計中，不能達到實臉目的是（）A．廚房中用食醋鑑別純鹼和食鹽B．用AgNO3溶液鑑別H2中混入的少量HCl雜質C．用稀硫*除去鐵粉中混有的少量銅粉D．用稀鹽*檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
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![某小組的同學們按下表所示進行了幾個生物學實臉，請回答相關問題:組別材料實驗條件觀察內容A蘋果汁斐林試劑溶液的顏...]( "某小組的同學們按下表所示進行了幾個生物學實臉，請回答相關問題:組別材料實驗條件觀察內容A蘋果汁斐林試劑溶液的顏...")
- 問題詳情：某小組的同學們按下表所示進行了幾個生物學實臉，請回答相關問題:組別材料實驗條件觀察內容A蘋果汁斐林試劑溶液的顏*反應B人的口腔上皮細胞X染液粒線體C哺乳動物成熟的紅血球清水細胞吸水漲破現象（1）上述實驗中不需要使用顯微鏡的是________________組。（2）A組的實驗...
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![科研人員為研究脾臟中某種淋巴細胞（簡稱M細胞）在免疫應答中的作用，進行了如下實臉組別處理方式檢測結果實驗組用肺...]( "科研人員為研究脾臟中某種淋巴細胞（簡稱M細胞）在免疫應答中的作用，進行了如下實臉組別處理方式檢測結果實驗組用肺...")
- 問題詳情：科研人員為研究脾臟中某種淋巴細胞（簡稱M細胞）在免疫應答中的作用，進行了如下實臉組別處理方式檢測結果實驗組用肺癌細胞抗原處理M細胞後，分離出M細胞與胸腺淋巴細胞混合培養，再分離出胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養部分淋巴細胞能殺傷肺癌細胞對照組未經處理的胸腺...
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![如圖所示是研究平面鏡成像的實臉裝置圖，其中*為放在玻璃板前面的點燃的蠟燭，乙為平面鏡所成的像.為確定像的位置....]( "如圖所示是研究平面鏡成像的實臉裝置圖，其中*為放在玻璃板前面的點燃的蠟燭，乙為平面鏡所成的像.為確定像的位置....")
- 問題詳情：如圖所示是研究平面鏡成像的實臉裝置圖，其中*為放在玻璃板前面的點燃的蠟燭，乙為平面鏡所成的像.為確定像的位置.此時需拿一支________（選填“點燃”或“未點燃”）的同樣的蠟燭.豎立在玻璃板後面，移動蠟燭直到看上去它跟________（選填“*”或“乙”）完全重合.【回答】未...
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![下圖所示是課本中的幾個實臉，演示磁場對通電導體有力的作用的是]( "下圖所示是課本中的幾個實臉，演示磁場對通電導體有力的作用的是")
- 問題詳情：下圖所示是課本中的幾個實臉，演示磁場對通電導體有力的作用的是【回答】D知識點：電與磁單元測試題型：選擇題...
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![閱讀下文，完成文後各題（本大題共5小題，共23分）臉譜梁實秋①我要說的臉譜不是舊劇裡的所謂“整臉”“碎臉”“三...]( "閱讀下文，完成文後各題（本大題共5小題，共23分）臉譜梁實秋①我要說的臉譜不是舊劇裡的所謂“整臉”“碎臉”“三...")
- 問題詳情：閱讀下文，完成文後各題（本大題共5小題，共23分）臉譜梁實秋①我要說的臉譜不是舊劇裡的所謂“整臉”“碎臉”“三塊瓦”之類，也不是麻衣相法裡所謂觀人八法“威、厚、清、古、孤、薄、惡、俗”之類。我要談的臉譜，乃是每天都要映入我們眼簾的形形**的活人的臉。②人的臉...
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![“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜A、真...]( "“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜A、真...")
- 問題詳情： “藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜A、真實再現了客觀歷史 B、正確評斷了歷史人物C、固化了大眾的歷史認知 ...
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![當前，獨一無二的“刷臉”時代已經到來:刷臉取款、刷臉支付、刷臉進站、刷臉登入*的刷臉技術已經成為全球生物資訊...]( "當前，獨一無二的“刷臉”時代已經到來:刷臉取款、刷臉支付、刷臉進站、刷臉登入*的刷臉技術已經成為全球生物資訊...")
- 問題詳情：當前，獨一無二的“刷臉”時代已經到來:刷臉取款、刷臉支付、刷臉進站、刷臉登入*的刷臉技術已經成為全球生物資訊識別技術的引領者，技術最強。從中我們讀出的正確資訊有①科技改變生活，創新引領未來②*在科學技術領域正全方位引領世界潮流，已成為世界科技強國③我國...
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![“藍臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關公戰長沙,黃臉的典韋白臉的曹*,黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜( ...]( "“藍臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關公戰長沙,黃臉的典韋白臉的曹*,黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜( ...")
- 問題詳情： “藍臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關公戰長沙,黃臉的典韋白臉的曹*,黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜()A.真實再現了客觀歷史 B.固化了大眾的歷史認知C.正確評斷了歷史人物 D.提升了歷史人物的價值【回答】解析:B本題考查京劇對人們的影響...
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![8.“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋,白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜（...]( "8.“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋,白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜（...")
- 問題詳情：8.“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋,白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜（）A．真實再現了客觀歷史 B．固化了大眾的歷史認知C．正確評斷了歷史人物 D．提升了歷史人物的價值【回答】B知識點：古代*的科學技術與文學藝術題型...
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![歌曲《說唱臉譜》中唱道：“藍臉的竇爾頓盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋，白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳”歌中...]( "歌曲《說唱臉譜》中唱道：“藍臉的竇爾頓盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋，白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳”歌中...")
- 問題詳情：歌曲《說唱臉譜》中唱道：“藍臉的竇爾頓盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋，白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳”歌中所述的戲曲形式是 A.南戲 B.雜劇 C.京劇 D.崑曲【回答】C知識點：古代*的科學技術與文學...
- 25620
![藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物 A．真實再...]( "藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物 A．真實再...")
- 問題詳情：藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物 A．真實再現了客觀歷史 B．固化了大眾的歷史認知C.正確評斷了歷史人物 ...
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![“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋，白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜A．...]( "“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋，白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜A．...")
- 問題詳情： “藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋，白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜A．真實地再現了客觀歷史 B．固化了大眾的歷史認知C．正確地評價了歷史人物 D．提升了歷史人物的價值【回答】B知識點：古代*...
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![20﹒“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜A...]( "20﹒“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜A...")
- 問題詳情：20﹒“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜A．真實再現了客觀歷史 B．固化了大眾的歷史認知C．正確評斷了歷史人物 D．提升了歷史人物的價值【回答】 20﹒B知識點：古代*的科學技術與...
- 32899
![.“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜A.真...]( ".“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜A.真...")
- 問題詳情：.“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜A.真實再現了客觀歷史B.固化了大眾的歷史認知C.正確評斷了歷史人物D.提升了歷史人物的價值【回答】【解析】考點：*古代戲曲。能力：常識。本題分析：古代戲曲把人...
- 25510
![右臉左臉造句怎麼寫]( "右臉左臉造句怎麼寫")
- 1、把左臉臉皮撕下來，貼到右臉左臉不要臉，右臉二皮臉。2、把左臉臉皮撕下來,貼到右臉左臉不要臉,右臉二皮臉。...
- 25504
![歌曲《說唱臉譜》中唱道：“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋，白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳……”...]( "歌曲《說唱臉譜》中唱道：“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋，白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳……”...")
- 問題詳情：歌曲《說唱臉譜》中唱道：“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋，白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳……”你知道歌中所述是哪一種戲曲形式嗎？A.呂劇 B.徽劇 C.崑曲 D.京劇【回答】D知識點：古代*的科學技術與文學藝術題型：選擇題...
- 26792
![給臉不要臉造句怎麼寫]( "給臉不要臉造句怎麼寫")
- “吃著肉還罵娘,老百姓給臉不要臉”2013年09月17日03:59。一個短髮男生忽然上前一步,雙手揪住宋玉的領窩,怒道:“****的別給臉不要臉!”。一個短髮男生忽然上前一步,雙手揪住宋玉的領窩,怒道:“你他媽的的別給臉不要臉!”。瑪德,給臉不要臉,上趕著不是買賣,讓你們再捏著...
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![京劇多用臉譜刻畫人物形象，如紅臉的關公，藍臉的典韋，白臉的曹*，黑臉的張飛。其實曹*是東漢末年著名的*家、*...]( "京劇多用臉譜刻畫人物形象，如紅臉的關公，藍臉的典韋，白臉的曹*，黑臉的張飛。其實曹*是東漢末年著名的*家、*...")
- 問題詳情：京劇多用臉譜刻畫人物形象，如紅臉的關公，藍臉的典韋，白臉的曹*，黑臉的張飛。其實曹*是東漢末年著名的*家、*事家、詩人。下列事件與曹*有關的是 ( ) ①三顧茅廬 ②官渡之戰 ③赤壁之戰 ④魏國...
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![“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜A.真...]( "“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜A.真...")
- 問題詳情： “藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹*，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜A.真實的再現了客觀歷史 B.正確評判了歷史人物C.提升了歷史人物的價值 D.固化了大眾的歷史認...
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