![夜貓子為什麼鳴叫①嘠、嘠……②夜貓子又叫了,叫得很難聽很神祕。夜貓子就躲在院子外面毛白楊的樹冠裡,隱身在夜*中...]( "夜貓子為什麼鳴叫①嘠、嘠……②夜貓子又叫了,叫得很難聽很神祕。夜貓子就躲在院子外面毛白楊的樹冠裡,隱身在夜*中...")
- 問題詳情：夜貓子為什麼鳴叫①嘠、嘠……②夜貓子又叫了,叫得很難聽很神祕。夜貓子就躲在院子外面毛白楊的樹冠裡,隱身在夜*中。我們看不見它,它也許能看見我們。父親抄起一把钁頭,氣沖沖地躥出去,咣咣砸白楊樹的樹幹,但是沒用,夜貓子該叫還是叫。③烏雲遮住了天空,夜*墨汁...
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![蟬蛻是一味中*，它是蟬發育過程中蛻掉的一層“皮”。下列有關蟬的正確敘述是( )A.蟬的鳴叫是一種覓食行為B....]( "蟬蛻是一味中*，它是蟬發育過程中蛻掉的一層“皮”。下列有關蟬的正確敘述是( )A.蟬的鳴叫是一種覓食行為B....")
- 問題詳情：蟬蛻是一味中*，它是蟬發育過程中蛻掉的一層“皮”。下列有關蟬的正確敘述是( )A.蟬的鳴叫是一種覓食行為B.這層“皮”是蟬的外骨骼C.蟬的發育經歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段D.蟬的身體由許多體節構成，屬於環節動物【回答】【解析】選B。本題主要考查有關...
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![氣溫低於24℃時很少聽到蟬的鳴叫。影響蟬鳴叫的主要非生物因素是A．陽光 ...]( "氣溫低於24℃時很少聽到蟬的鳴叫。影響蟬鳴叫的主要非生物因素是A．陽光 ...")
- 問題詳情：氣溫低於24℃時很少聽到蟬的鳴叫。影響蟬鳴叫的主要非生物因素是A．陽光 B．水 C．溫度 D．空氣【回答】C知識點：生物與環境的關...
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![蟬的生殖發育和蝗蟲類似，會蛻掉一層“皮”．下列有關敘述正確的是（）A．蟬的鳴叫是一種覓食行為B．這層“皮”是蟬...]( "蟬的生殖發育和蝗蟲類似，會蛻掉一層“皮”．下列有關敘述正確的是（）A．蟬的鳴叫是一種覓食行為B．這層“皮”是蟬...")
- 問題詳情：蟬的生殖發育和蝗蟲類似，會蛻掉一層“皮”．下列有關敘述正確的是（）A．蟬的鳴叫是一種覓食行為B．這層“皮”是蟬的外骨骼C．蟬的發育經歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段D．與蟬屬於同一發育過程的生物還有蜣螂、蜜蜂、家蠅【回答】B【解析】蟬的鳴叫是一種求偶行為而不是一種...
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![為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯絡，某同學將蟋蟀放在以溫度為變數的環境中飼餵，並在同一時間段內統計蟋蟀的鳴叫...]( "為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯絡，某同學將蟋蟀放在以溫度為變數的環境中飼餵，並在同一時間段內統計蟋蟀的鳴叫...")
- 問題詳情：為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯絡，某同學將蟋蟀放在以溫度為變數的環境中飼餵，並在同一時間段內統計蟋蟀的鳴叫次數，該研究過程主要採用了 A.觀察法 B.實驗法 C.測量法 D.調查法【回答】B知識點：調查周邊環...
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![蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現象說明對蟬的生活習*有影響的環境因素是A...]( "蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現象說明對蟬的生活習*有影響的環境因素是A...")
- 問題詳情：蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現象說明對蟬的生活習*有影響的環境因素是A．陽光 B．水 C．空氣 ...
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![農諺說“蚯蚓叫，大雨到。”一位農民氣象員對此感到懷疑。經過反覆觀察和實驗，他發現下雨前鳴叫的是螻蛄而不是蚯蚓，...]( "農諺說“蚯蚓叫，大雨到。”一位農民氣象員對此感到懷疑。經過反覆觀察和實驗，他發現下雨前鳴叫的是螻蛄而不是蚯蚓，...")
- 問題詳情：農諺說“蚯蚓叫，大雨到。”一位農民氣象員對此感到懷疑。經過反覆觀察和實驗，他發現下雨前鳴叫的是螻蛄而不是蚯蚓，於是把這條農諺改成“螻蛄叫，大雨到。”經過進一步觀察和研究，他又發現“春秋螻蛄叫，大雨定會到”，但“盛夏螻蛄叫，大雨不會到”。這表明（ ）①親身的實踐...
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![請你根據下面的資料回答問題：有些鳥類在遷徙途中休息時，總有一些“站崗放哨”的鳥，當發現敵害時，它們會大聲鳴叫，...]( "請你根據下面的資料回答問題：有些鳥類在遷徙途中休息時，總有一些“站崗放哨”的鳥，當發現敵害時，它們會大聲鳴叫，...")
- 問題詳情：請你根據下面的資料回答問題：有些鳥類在遷徙途中休息時，總有一些“站崗放哨”的鳥，當發現敵害時，它們會大聲鳴叫，或者狂奔，或者使勁扇動翼，做起飛狀，使群體迅速做出防禦敵害的準備或者快速逃生。(1)鳥群的這種行為屬於行為，原因是 ...
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![蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現象說明對蟬的生活習*有影響的環境因素是...]( "蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現象說明對蟬的生活習*有影響的環境因素是...")
- 問題詳情： 蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現象說明對蟬的生活習*有影響的環境因素是（）A、溫度 B、水 C、陽光 D、空氣【回答】A知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![在夏天，學校興趣小組的同學們發現蟋蟀在天氣悶熱的夜晚鳴叫的次數多，而在天氣涼爽的夜晚鳴叫的次數少，學校興趣小組...]( "在夏天，學校興趣小組的同學們發現蟋蟀在天氣悶熱的夜晚鳴叫的次數多，而在天氣涼爽的夜晚鳴叫的次數少，學校興趣小組...")
- 問題詳情：在夏天，學校興趣小組的同學們發現蟋蟀在天氣悶熱的夜晚鳴叫的次數多，而在天氣涼爽的夜晚鳴叫的次數少，學校興趣小組的同學們對這一現象進行了進一步探究．（1）如果你是學校興趣小組中的一員，你提出的問題是．（2）你做出的假設是．（3）你設計的試驗方案是：學校興趣小組的同學們取健康...
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![下列能正確表示青蛙發育過程的是：A水生—兩棲—陸生 B外鰓—內鰓—肺C鳴叫—抱...]( "下列能正確表示青蛙發育過程的是：A水生—兩棲—陸生 B外鰓—內鰓—肺C鳴叫—抱...")
- 問題詳情：下列能正確表示青蛙發育過程的是：A水生—兩棲—陸生 B外鰓—內鰓—肺C鳴叫—抱對—產卵—受精 D受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙【回答】D知識點：兩棲動物的生殖和發育題型：選擇題...
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![從破殼而出的小雞到能高聲鳴叫的大公雞的過程叫 ，母雞下蛋屬於 。]( "從破殼而出的小雞到能高聲鳴叫的大公雞的過程叫 ，母雞下蛋屬於 。")
- 問題詳情：從破殼而出的小雞到能高聲鳴叫的大公雞的過程叫 ，母雞下蛋屬於 。【回答】生長 繁殖 知識點：未分類題型：填空題...
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![下列關於青蛙的生殖和發育的敘述，錯誤的一項是A.青蛙在春季時高聲地鳴叫，這是一種繁殖行為B.春季經常可見兩隻青...]( "下列關於青蛙的生殖和發育的敘述，錯誤的一項是A.青蛙在春季時高聲地鳴叫，這是一種繁殖行為B.春季經常可見兩隻青...")
- 問題詳情：下列關於青蛙的生殖和發育的敘述，錯誤的一項是A.青蛙在春季時高聲地鳴叫，這是一種繁殖行為B.春季經常可見兩隻青蛙擁抱在一起（抱對），這是青蛙在爭奪食物C.青蛙的受精卵在水中孵化，所以外界環境條件對其孵化率有很大的影響D.青蛙的幼體（蝌蚪）生活在水中，成體主要生活在陸地...
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![孔雀開屏、青蛙的高昂鳴叫都是防禦行為。（ ）]( "孔雀開屏、青蛙的高昂鳴叫都是防禦行為。（ ）")
- 問題詳情：孔雀開屏、青蛙的高昂鳴叫都是防禦行為。（ ）【回答】×【解析】繁殖行為：與動物繁殖有關的行為，如佔巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，孔雀開屏、青蛙的高昂鳴叫是為了吸引雌孔雀，是雌雄兩*的識別，屬於繁殖行為中的求偶行為，防禦行為：為了保護自己，防禦敵害...
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![夏日，蟬高聲鳴叫的目的是（ ） A、吸引異*配 B、心情愉快 C、嚇跑敵害 ...]( "夏日，蟬高聲鳴叫的目的是（ ） A、吸引異*配 B、心情愉快 C、嚇跑敵害 ...")
- 問題詳情：夏日，蟬高聲鳴叫的目的是（ ） A、吸引異*配 B、心情愉快 C、嚇跑敵害 D、呼喚子女【回答】A知識點：先天*行為和學習行為題型：選擇題...
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![在繁殖期間，雄孔雀展示豔麗的尾羽，杜鵑不停的高聲鳴叫，這是鳥類在A.取食 B.築巢 ...]( "在繁殖期間，雄孔雀展示豔麗的尾羽，杜鵑不停的高聲鳴叫，這是鳥類在A.取食 B.築巢 ...")
- 問題詳情：在繁殖期間，雄孔雀展示豔麗的尾羽，杜鵑不停的高聲鳴叫，這是鳥類在A.取食 B.築巢 C.求偶 D.佔區【回答】C知識點：鳥的生殖和發育題型：選擇題...
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![夜已晚了，夜晚9點的天氣比較涼爽，蟬已不再鳴叫了。它白天唱了一整天，夜晚來臨，也該休息了，但它的休息常常...]( "夜已晚了，夜晚9點的天氣比較涼爽，蟬已不再鳴叫了。它白天唱了一整天，夜晚來臨，也該休息了，但它的休息常常...")
- 問題詳情： 夜已晚了，夜晚9點的天氣比較涼爽，蟬已不再鳴叫了。它白天唱了一整天，夜晚來臨，也該休息了，但它的休息常常被擾亂。在梧桐樹濃密的枝葉裡，突然發出哀鳴似的短促而尖銳的叫聲。這是蟬在安靜的休息中，被夜間狂熱的狩獵者綠*蟈蟈捉住而發出的絕望哀號。 讓我們遠...
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![下列敘述中，屬於動物之間的資訊傳遞作用的是（ ）①兔子逃跑時豎起尾巴 ②鳥類在逃跑時發出鳴叫 ③動物築巢④螞...]( "下列敘述中，屬於動物之間的資訊傳遞作用的是（ ）①兔子逃跑時豎起尾巴 ②鳥類在逃跑時發出鳴叫 ③動物築巢④螞...")
- 問題詳情：下列敘述中，屬於動物之間的資訊傳遞作用的是（ ）①兔子逃跑時豎起尾巴 ②鳥類在逃跑時發出鳴叫 ③動物築巢④螞蟻用分泌物來標記路線A、①②④ B、 ③④ C、②④ D、①②③④【回答】A知識點：社會行為題型：選擇題...
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![一隻黑脊鷗的親鳥對小鳥發出*鳴叫時,小鷗作出隱蔽反應｡從資訊分類角度分析,親鳥*鳴叫屬於A.物理資訊 ...]( "一隻黑脊鷗的親鳥對小鳥發出*鳴叫時,小鷗作出隱蔽反應｡從資訊分類角度分析,親鳥*鳴叫屬於A.物理資訊 ...")
- 問題詳情：一隻黑脊鷗的親鳥對小鳥發出*鳴叫時,小鷗作出隱蔽反應｡從資訊分類角度分析,親鳥*鳴叫屬於A.物理資訊 B.化學資訊C.行為資訊 D.對訊號刺激的反應【回答】C知識點：生態系統的結構和功能題型：選擇題...
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![“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”，發出鳴叫的蛙的*別及鳴叫的意義分別是 A．雄蛙、求偶 B．雌蛙、求偶...]( "“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”，發出鳴叫的蛙的*別及鳴叫的意義分別是 A．雄蛙、求偶 B．雌蛙、求偶...")
- 問題詳情： “稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”，發出鳴叫的蛙的*別及鳴叫的意義分別是 A．雄蛙、求偶 B．雌蛙、求偶 C．雄蛙、* D．雌蛙、*【回答】A知識點：兩棲動物的生殖和發育題型：選擇題...
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![蟬在炎熱夏天正午鳴叫得最厲害，而氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現象說明影響蟬的生活習*的環境因素是 ...]( "蟬在炎熱夏天正午鳴叫得最厲害，而氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現象說明影響蟬的生活習*的環境因素是 ...")
- 問題詳情：蟬在炎熱夏天正午鳴叫得最厲害，而氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現象說明影響蟬的生活習*的環境因素是 A．陽光 B．水 C．溫度 D．空...
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![“孔雀開屏”和“青蛙鳴叫”分別屬於動物的（ ） A.攻擊行為，防禦行為 B.生殖行為，生殖...]( "“孔雀開屏”和“青蛙鳴叫”分別屬於動物的（ ） A.攻擊行為，防禦行為 B.生殖行為，生殖...")
- 問題詳情： “孔雀開屏”和“青蛙鳴叫”分別屬於動物的（ ） A.攻擊行為，防禦行為 B.生殖行為，生殖行為 C.防禦行為，繁殖行為 D.防禦行為，覓食行為【回答】B知識點：先天*行為和學習行為題型：選擇題...
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![蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現象說明對蟬的生活習*有影響的環境因素是（...]( "蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現象說明對蟬的生活習*有影響的環境因素是（...")
- 問題詳情：蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現象說明對蟬的生活習*有影響的環境因素是（ ）A．陽光 B．水 C．空氣 D．溫度【回答】D知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 14160
![夏天正午蟬鳴叫得最厲害，氣溫降到24℃以下就停止鳴叫，影響蟬鳴叫的主要非生物因素是( )A．陽光 B．水 ...]( "夏天正午蟬鳴叫得最厲害，氣溫降到24℃以下就停止鳴叫，影響蟬鳴叫的主要非生物因素是( )A．陽光 B．水 ...")
- 問題詳情：夏天正午蟬鳴叫得最厲害，氣溫降到24℃以下就停止鳴叫，影響蟬鳴叫的主要非生物因素是()A．陽光 B．水 C．溫度 D．空氣【回答】C知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![下列屬於動物行為的是（ ）A、家兔的心臟不停地跳動B、蝗蟲用氣管呼吸C、*的唾液腺分泌唾液 D、蟬的鳴叫]( "下列屬於動物行為的是（ ）A、家兔的心臟不停地跳動B、蝗蟲用氣管呼吸C、*的唾液腺分泌唾液 D、蟬的鳴叫")
- 問題詳情：下列屬於動物行為的是（ ）A、家兔的心臟不停地跳動B、蝗蟲用氣管呼吸C、*的唾液腺分泌唾液 D、蟬的鳴叫【回答】D知識點：先天*行為和學習行為題型：選擇題...
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