![鯽魚能夠保持身體平衡，主要依靠下面哪一組魚鰭（ ）A．胸鰭和腹鰭 B．背鰭和尾鰭C．尾鰭和臀鰭 D．胸鰭...]( "鯽魚能夠保持身體平衡，主要依靠下面哪一組魚鰭（ ）A．胸鰭和腹鰭 B．背鰭和尾鰭C．尾鰭和臀鰭 D．胸鰭...")
- 問題詳情：鯽魚能夠保持身體平衡，主要依靠下面哪一組魚鰭（）A．胸鰭和腹鰭 B．背鰭和尾鰭C．尾鰭和臀鰭 D．胸鰭、腹鰭和尾鰭【回答】A知識點：魚題型：選擇題...
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![鯽魚游泳時的動力主要來自 （ ）A、胸鰭和尾鰭的擺動 ...]( "鯽魚游泳時的動力主要來自 （ ）A、胸鰭和尾鰭的擺動 ...")
- 問題詳情：鯽魚游泳時的動力主要來自 （ ）A、胸鰭和尾鰭的擺動 B、軀幹和尾部的左右擺動C、尾鰭的擺動 D、所有魚鰭的協調擺動【回答】B知識點：魚題型：選擇題...
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![（2013*西贛州）下圖是某同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內血液流動情況，請判斷*、乙、*三條血管各屬於（ ...]( "（2013*西贛州）下圖是某同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內血液流動情況，請判斷*、乙、*三條血管各屬於（ ...")
- 問題詳情：（2013*西贛州）下圖是某同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內血液流動情況，請判斷*、乙、*三條血管各屬於（ ）A．動脈、靜脈、毛細血管 B．靜脈、動脈、毛細血管 C．毛細血管、動脈、靜脈 D．靜脈、毛細血管、動脈 【回答】D解析：圖中隨血流方向...
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![下面是某同學的部分觀察結論，與事實相符的是（ ）A:血液由血漿和紅血球組成。 B:小魚尾鰭毛細血管...]( "下面是某同學的部分觀察結論，與事實相符的是（ ）A:血液由血漿和紅血球組成。 B:小魚尾鰭毛細血管...")
- 問題詳情：下面是某同學的部分觀察結論，與事實相符的是（ ）A:血液由血漿和紅血球組成。 B:小魚尾鰭毛細血管內的紅血球單行通過。C心房與動脈相通，心室與靜脈相通。 D:動脈內有動脈瓣，靜脈內有靜脈瓣，心臟內有房室瓣。【回答】B知識點：人血流的管道-血管題型：選擇題...
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![“觀察小魚尾鰭內的血液流動”實驗時要用]( "“觀察小魚尾鰭內的血液流動”實驗時要用")
- 問題詳情： “觀察小魚尾鰭內的血液流動”實驗時要用______倍鏡觀察，觀察到一些血管最細，並且______的是毛細血管。【回答】低 紅血球單行通過知識點：人血流的管道-血管題型：填空題...
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![在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內的毛細血管時，應尋找A.有搏動的微小血管 B.紅血球單行通過，血流緩慢...]( "在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內的毛細血管時，應尋找A.有搏動的微小血管 B.紅血球單行通過，血流緩慢...")
- 問題詳情：在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內的毛細血管時，應尋找A.有搏動的微小血管 B.紅血球單行通過，血流緩慢的血管C.血液流向尾部的血管 D.血液流向頭部的血管【回答】B知識點：人血流的管道-血管題型：選擇題...
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![小剛同學在實驗室進行“觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗，請你幫助他解決以下問題：（1）小剛在進行“觀察小魚尾鰭...]( "小剛同學在實驗室進行“觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗，請你幫助他解決以下問題：（1）小剛在進行“觀察小魚尾鰭...")
- 問題詳情：小剛同學在實驗室進行“觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗，請你幫助他解決以下問題：（1）小剛在進行“觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗時，用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動，他應該怎樣辨別毛細血管__________．（2）小剛同學兩眼視力正常，且習慣用右手寫字，他在使用顯微鏡時，應__...
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![同學們在做“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗時：要用＿＿＿（幹、溼）棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀幹部包裹起來，觀察過...]( "同學們在做“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗時：要用＿＿＿（幹、溼）棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀幹部包裹起來，觀察過...")
- 問題詳情：同學們在做“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗時：要用＿＿＿（幹、溼）棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀幹部包裹起來，觀察過程中要時常用滴管往棉絮上＿＿＿＿＿，保持＿＿＿＿＿＿，儘量使小魚少受傷害。做完實驗後，還應將小魚放回魚缸或池塘。【回答】溼滴清水溼潤知識點：人血流的管道-血管題型：填空題...
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![在顯微鏡下觀察活小魚尾鰭的毛細血管，最好的方法是尋找（ ）A．沒有瓣膜的血管 B...]( "在顯微鏡下觀察活小魚尾鰭的毛細血管，最好的方法是尋找（ ）A．沒有瓣膜的血管 B...")
- 問題詳情：在顯微鏡下觀察活小魚尾鰭的毛細血管，最好的方法是尋找（ ）A．沒有瓣膜的血管 B．血液流向尾部的血管C．搏動的小血管 D．紅血球單行通過的血管【回答】D【解析】試題分析：用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、...
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![鯽魚游泳時，前進的動力主要來自（ ） A．尾鰭的擺動 ...]( "鯽魚游泳時，前進的動力主要來自（ ） A．尾鰭的擺動 ...")
- 問題詳情：鯽魚游泳時，前進的動力主要來自（ ） A．尾鰭的擺動 B．胸鰭和腹鰭的擺動 C．各種鰭的共同作用 D．軀...
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![下列觀察實驗中，用放大鏡作為觀察工具的一組是( )①觀察蝗蟲 ②觀察葫蘆蘚和腎蕨 ③觀察小魚尾鰭內血液流動 ...]( "下列觀察實驗中，用放大鏡作為觀察工具的一組是( )①觀察蝗蟲 ②觀察葫蘆蘚和腎蕨 ③觀察小魚尾鰭內血液流動 ...")
- 問題詳情：下列觀察實驗中，用放大鏡作為觀察工具的一組是()①觀察蝗蟲②觀察葫蘆蘚和腎蕨③觀察小魚尾鰭內血液流動④觀察花的結構⑤觀察葉片的結構⑥觀察雞蛋的結構A．①②④ B．①③⑤ C．④⑤⑥ D．②③⑥【回答】A知識點：調查周邊環境中的生物題型：選擇題...
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![圖是某同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內血液流動情況，請判斷*、乙、*三條血管各屬於（ ）A．動脈、靜脈、毛...]( "圖是某同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內血液流動情況，請判斷*、乙、*三條血管各屬於（ ）A．動脈、靜脈、毛...")
- 問題詳情：圖是某同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內血液流動情況，請判斷*、乙、*三條血管各屬於（ ）A．動脈、靜脈、毛細血管 B．靜脈、動脈、毛細血管 C．毛細血管、動脈、靜脈 D．靜脈、毛細血管、動脈 【回答】D解析：圖中隨血流方向分支的血管是*...
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![在“觀察小魚尾鰭的血液流動”實驗中，下圖是顯微鏡下觀察到的視野影象，請回答問題：(1)實驗時應用]( "在“觀察小魚尾鰭的血液流動”實驗中，下圖是顯微鏡下觀察到的視野影象，請回答問題：(1)實驗時應用")
- 問題詳情：在“觀察小魚尾鰭的血液流動”實驗中，下圖是顯微鏡下觀察到的視野影象，請回答問題：(1)實驗時應用______將小魚的鰓蓋和軀幹部包裹起來。(2)右圖中[ ]是毛細血管，血流速度最______，紅血球______通過。[ ]是動脈， 動脈內的血液流動離心臟越來越______(填“近”或“遠...
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![如圖所示為某同學在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗中顯微鏡下觀察到的視野圖象．下列說法正確的是（ ） A．血...]( "如圖所示為某同學在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗中顯微鏡下觀察到的視野圖象．下列說法正確的是（ ） A．血...")
- 問題詳情：如圖所示為某同學在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗中顯微鏡下觀察到的視野圖象．下列說法正確的是（）A．血管中血流速度一樣 B．1是靜脈血管C．2是動脈血管 D．3是靜脈血管【回答】D知識點：人血流的管道-血管題型：選擇題...
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![鯽魚游泳時的動力主要來自（ ）A．胸鰭和尾鰭的擺動B．軀幹和尾部的左右擺動C．尾鰭的擺動 D．所有魚鰭的協...]( "鯽魚游泳時的動力主要來自（ ）A．胸鰭和尾鰭的擺動B．軀幹和尾部的左右擺動C．尾鰭的擺動 D．所有魚鰭的協...")
- 問題詳情：鯽魚游泳時的動力主要來自（）A．胸鰭和尾鰭的擺動B．軀幹和尾部的左右擺動C．尾鰭的擺動 D．所有魚鰭的協調擺動【回答】B知識點：魚題型：選擇題...
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![某觀賞魚的尾鰭型別受常染*體上一對等位基因（D、d）控制，雌*個體均為單尾鰭，雄*個體有單尾鰭、雙尾鰭．用不同...]( "某觀賞魚的尾鰭型別受常染*體上一對等位基因（D、d）控制，雌*個體均為單尾鰭，雄*個體有單尾鰭、雙尾鰭．用不同...")
- 問題詳情：某觀賞魚的尾鰭型別受常染*體上一對等位基因（D、d）控制，雌*個體均為單尾鰭，雄*個體有單尾鰭、雙尾鰭．用不同型別的觀賞魚做了兩組雜交實驗，結果如下表．下列說法正確的是（）實驗①實驗②親代單尾鰭雌*×單尾鰭雄*單尾鰭雌*×雙尾鰭雄*子代單尾鰭雌*：單尾鰭雄*：雙尾鰭雄*=4：3：1單...
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![生物興趣小組的同學分別做了兩個實驗，請根據實驗現象分析：（一）觀察小魚尾鰭內血液的流動的實驗： （1）做此實驗...]( "生物興趣小組的同學分別做了兩個實驗，請根據實驗現象分析：（一）觀察小魚尾鰭內血液的流動的實驗： （1）做此實驗...")
- 問題詳情：生物興趣小組的同學分別做了兩個實驗，請根據實驗現象分析：（一）觀察小魚尾鰭內血液的流動的實驗： （1）做此實驗時使用（填“低”或“高”）倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內血液的流動情況．（2）圖2中標號2所示的血管是毛細血管，你判斷的依據是紅血球單行通過（二）探究唾液對澱粉的消化作用...
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![鯽魚游泳時，前進的動力主要來自（ ）A、尾鰭的擺動 B、胸鰭和腹鰭的擺動C、各種鰭的共同作用...]( "鯽魚游泳時，前進的動力主要來自（ ）A、尾鰭的擺動 B、胸鰭和腹鰭的擺動C、各種鰭的共同作用...")
- 問題詳情：鯽魚游泳時，前進的動力主要來自（ ）A、尾鰭的擺動 B、胸鰭和腹鰭的擺動C、各種鰭的共同作用 D、軀幹部和尾鰭的擺動【回答】D解析：魚的各種鰭在游泳時主要起維持身體平衡的作用，不要誤認為游泳時的主要動力來自各種鰭的擺動。知識點：魚題型：選...
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![鯉魚的尾鰭是單尾鰭，而金魚則多為雙尾鰭。科學家從鯉魚的卵細胞中提取出mRNA，將其注入不同品系金魚受精卵的細胞...]( "鯉魚的尾鰭是單尾鰭，而金魚則多為雙尾鰭。科學家從鯉魚的卵細胞中提取出mRNA，將其注入不同品系金魚受精卵的細胞...")
- 問題詳情：鯉魚的尾鰭是單尾鰭，而金魚則多為雙尾鰭。科學家從鯉魚的卵細胞中提取出mRNA，將其注入不同品系金魚受精卵的細胞質中，另一部分金魚受精卵作對照，兩種受精卵在相同條件下培養，其尾鰭的分化結果如下表所示。下列相關分析不合理的是金魚品系實驗組(%)對照組(%)雙尾鰭單尾...
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![鯽魚尾鰭的主要作用是（ ）A.控制魚體的沉浮 B.保持魚體前進的方向 C.利用...]( "鯽魚尾鰭的主要作用是（ ）A.控制魚體的沉浮 B.保持魚體前進的方向 C.利用...")
- 問題詳情：鯽魚尾鰭的主要作用是（ ）A.控制魚體的沉浮 B.保持魚體前進的方向 C.利用尾鰭的擺動進行自衛 D.為游泳提供動力【回答】B知識點：魚題型：選擇題...
- 23954
![下圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內的一部分血管的分支情況,箭頭代表血流方向。對此,下列說法不正確的是 ( )A...]( "下圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內的一部分血管的分支情況,箭頭代表血流方向。對此,下列說法不正確的是 ( )A...")
- 問題詳情：下圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內的一部分血管的分支情況,箭頭代表血流方向。對此,下列說法不正確的是()A.圖中A代表的是小動脈B.圖中B代表的是小靜脈C.圖中血液在三種血管內的流速依次是A>C>BD.圖中C代表的是毛細血管【回答】C知識點：人血流的管道-血管題型：選擇...
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![下面是某同學的部分觀察結論，與事實相符的是 A.血液由血漿和紅血球組成 B.低倍顯微鏡下，可以觀察到小魚尾鰭毛...]( "下面是某同學的部分觀察結論，與事實相符的是 A.血液由血漿和紅血球組成 B.低倍顯微鏡下，可以觀察到小魚尾鰭毛...")
- 問題詳情：下面是某同學的部分觀察結論，與事實相符的是 A.血液由血漿和紅血球組成 B.低倍顯微鏡下，可以觀察到小魚尾鰭毛細血管內的紅血球單行通過 C.動脈與心室相連，流動脈血；靜脈與心房相連，流靜脈血 D.動脈內有動脈瓣、靜脈內有靜脈瓣、心臟內有房室瓣【回答】B知識點：人...
- 4478
![觀察鯽魚的外部形態，鯽魚在游泳時，能控制前進方向的鰭是：A、背鰭 B、尾鰭 C、胸鰭 D、腹鰭]( "觀察鯽魚的外部形態，鯽魚在游泳時，能控制前進方向的鰭是：A、背鰭 B、尾鰭 C、胸鰭 D、腹鰭")
- 問題詳情：觀察鯽魚的外部形態，鯽魚在游泳時，能控制前進方向的鰭是：A、背鰭 B、尾鰭 C、胸鰭 D、腹鰭【回答】B知識點：魚題型：選擇題...
- 30163
![關於魚尾鰭的主要作用的敘述，正確的是A．維持魚體平衡 B．維持魚體的直立狀態C．幫助魚體轉換方...]( "關於魚尾鰭的主要作用的敘述，正確的是A．維持魚體平衡 B．維持魚體的直立狀態C．幫助魚體轉換方...")
- 問題詳情：關於魚尾鰭的主要作用的敘述，正確的是A．維持魚體平衡 B．維持魚體的直立狀態C．幫助魚體轉換方向 D．產生前進動力，控制前進方向【回答】D知識點：魚題型：選擇題...
- 21709
![根據“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動”實驗，回答下列問題(1)圖所示在低倍顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內血液流動...]( "根據“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動”實驗，回答下列問題(1)圖所示在低倍顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內血液流動...")
- 問題詳情：根據“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動”實驗，回答下列問題(1)圖所示在低倍顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內血液流動情況(箭頭表示血流的方向)，據此判斷：②所示血管___ ___③所示血管是____ (2)血液在標號___ __所示血管中流動最快；紅血球在標號___ ...
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