![如圖所示，已知樹頂A離地面米，樹上另一點B離地面米，某人在離地面米的C處看此樹，則該人離此樹]( "如圖所示，已知樹頂A離地面米，樹上另一點B離地面米，某人在離地面米的C處看此樹，則該人離此樹")
- 問題詳情：如圖所示，已知樹頂A離地面米，樹上另一點B離地面米，某人在離地面米的C處看此樹，則該人離此樹________米時，看A，B的視角最大．【回答】6知識點：解三角形題型：填空題...
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![讀下面的語段，按要求答題。那樹有點佝僂， A 老態，但是 B ，樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。認識那棵樹...]( "讀下面的語段，按要求答題。那樹有點佝僂， A 老態，但是 B ，樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。認識那棵樹...")
- 問題詳情：讀下面的語段，按要求答題。那樹有點佝僂， A 老態，但是 B ，樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。認識那棵樹的人都說，有一年，颱風連吹兩天兩夜，附近的樹全被吹斷，房屋也倒(tān) 了不少， E 這真令人難以致信。據說，當這一帶還沒有建...
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![小明想要測量學校食堂和食堂正前方一棵樹的高度，他從食堂樓底處出發，向前走3米到達處，測得樹頂端的仰角為，他又繼...]( "小明想要測量學校食堂和食堂正前方一棵樹的高度，他從食堂樓底處出發，向前走3米到達處，測得樹頂端的仰角為，他又繼...")
- 問題詳情：小明想要測量學校食堂和食堂正前方一棵樹的高度，他從食堂樓底處出發，向前走3米到達處，測得樹頂端的仰角為，他又繼續走下臺階到達處，測得樹的頂端的仰角是，再繼續向前走到大樹底處，測得食堂樓頂的仰角為.已知點離地面的高度米，，且三點在同一直線上.（1）求樹的高度；（2）求食堂的高...
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![好奇是成才的催化劑①遠古的某一天，一個猿人由樹頂俯瞰大地，出於強烈的好奇心，他嘗試著離開了一直居住的大樹，來到...]( "好奇是成才的催化劑①遠古的某一天，一個猿人由樹頂俯瞰大地，出於強烈的好奇心，他嘗試著離開了一直居住的大樹，來到...")
- 問題詳情：好奇是成才的催化劑①遠古的某一天，一個猿人由樹頂俯瞰大地，出於強烈的好奇心，他嘗試著離開了一直居住的大樹，來到了地面。這一小小的好奇，完成了人類進化史上的一大壯舉。②又是遙遠的某一天，一位法國畫家在多次描繪了一種果子之後，出於強烈的好奇，冒著中毒的危險品嚐了...
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![如圖，在一棵樹的10米高B處有兩隻猴子，其中一隻爬下樹走向離樹20米的池塘C，而另一隻爬到樹頂D後直撲池塘C，...]( "如圖，在一棵樹的10米高B處有兩隻猴子，其中一隻爬下樹走向離樹20米的池塘C，而另一隻爬到樹頂D後直撲池塘C，...")
- 問題詳情：如圖，在一棵樹的10米高B處有兩隻猴子，其中一隻爬下樹走向離樹20米的池塘C，而另一隻爬到樹頂D後直撲池塘C，結果兩隻猴子經過的距離相等，問這棵樹有多高？【回答】分析：首先根據題意，正確畫出圖形，還要根據題意確定已知線段的長，再根據勾股定理列方程進行計算．解：設BD=x米，則AD=（1...
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![小明為測量校園裡一顆大樹的高度，在樹底部B所在的水平面內，將測角儀豎直放在與B相距的位置，在D處測得樹頂A的仰...]( "小明為測量校園裡一顆大樹的高度，在樹底部B所在的水平面內，將測角儀豎直放在與B相距的位置，在D處測得樹頂A的仰...")
- 問題詳情：小明為測量校園裡一顆大樹的高度，在樹底部B所在的水平面內，將測角儀豎直放在與B相距的位置，在D處測得樹頂A的仰角為．若測角儀的高度是，則大樹的高度約為_____．（結果精確到．參考資料：）【回答】11m【解析】過D作DE⊥AB，解直角三角形求出AE即可解決問題．【詳解】如圖，過D作DE⊥AB...
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![如圖，為測量一棵與地面垂直的樹OA的高度，在距離樹的底端O點30米的B處，測得樹頂4的仰角∠ABO為α，則樹O...]( "如圖，為測量一棵與地面垂直的樹OA的高度，在距離樹的底端O點30米的B處，測得樹頂4的仰角∠ABO為α，則樹O...")
- 問題詳情：如圖，為測量一棵與地面垂直的樹OA的高度，在距離樹的底端O點30米的B處，測得樹頂4的仰角∠ABO為α，則樹OA的高度為 A．米 B．30sinα米 C．30tanα米 D．30cosα米【回答】C知識點：解直角三角形與其應用題型：選擇題...
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![如圖，由於颱風的影響，一棵樹在離地面處折斷，樹頂落在離樹幹底部處，則這棵樹在折斷前（不包括樹根）長度是【 ...]( "如圖，由於颱風的影響，一棵樹在離地面處折斷，樹頂落在離樹幹底部處，則這棵樹在折斷前（不包括樹根）長度是【 ...")
- 問題詳情：如圖，由於颱風的影響，一棵樹在離地面處折斷，樹頂落在離樹幹底部處，則這棵樹在折斷前（不包括樹根）長度是【 】A． B． C． D．【回答】C知識點：解直角三角形與其應用題型：選擇題...
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![如圖，小敏同學想測量一棵大樹的高度.她站在B處仰望樹頂，測得仰角為30°，再往大樹的方向前進4m，測得仰角為6...]( "如圖，小敏同學想測量一棵大樹的高度.她站在B處仰望樹頂，測得仰角為30°，再往大樹的方向前進4m，測得仰角為6...")
- 問題詳情：如圖，小敏同學想測量一棵大樹的高度.她站在B處仰望樹頂，測得仰角為30°，再往大樹的方向前進4m，測得仰角為60°，已知小敏同學身高（AB）為1.6m，則這棵樹的高度為（ ）（結果精確到0.1m，≈1.73）.A． 3.5m B． 3.6m C． 4.3m D． 5.1m【回答】D知識點：各地會考題型：選擇題...
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![樹頂造句怎麼寫]( "樹頂造句怎麼寫")
- 塔尖已消逝在黑暗中,樹頂像點點墨漬.天蠍戰機遮天蔽日的從樹頂方向飛來。山上有一棵蟠曲三千里的大桃樹，樹頂有一隻金雞，日出報曉。吉祥快樂掛在樹梢，幸福甜蜜放在樹幹，溫馨溫暖送在樹下，誠心誠意掛在樹頂，浪漫心願裝滿樹身，聖誕樹譜寫心願，願你聖誕快樂甜蜜。這種壁虎擁有翼膜，可...
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![一天，小青在校園內發現：旁邊一顆樹在陽光下的影子和她本人的影子在同一直線上，樹頂的影子和她頭頂的影子恰好落在地...]( "一天，小青在校園內發現：旁邊一顆樹在陽光下的影子和她本人的影子在同一直線上，樹頂的影子和她頭頂的影子恰好落在地...")
- 問題詳情：一天，小青在校園內發現：旁邊一顆樹在陽光下的影子和她本人的影子在同一直線上，樹頂的影子和她頭頂的影子恰好落在地面的同一點，同時還發現她站立於樹影的中點（如圖所示）.如果小青的峰高為1.65米，由此可推斷出樹高是_______米. 【回答】3.3知識點：相似三角形題型：填空...
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![如圖，創新小組要測量公園內一棵樹的高度，其中一名小組成員站在距離樹10米的點處，測得樹頂的仰角為．已知測角儀的...]( "如圖，創新小組要測量公園內一棵樹的高度，其中一名小組成員站在距離樹10米的點處，測得樹頂的仰角為．已知測角儀的...")
- 問題詳情：如圖，創新小組要測量公園內一棵樹的高度，其中一名小組成員站在距離樹10米的點處，測得樹頂的仰角為．已知測角儀的架高米，則這顆樹的高度為 米（結果保留一位小數．參考資料：，，）．【回答】15.3知識點：各地會考題型：填空題...
- 27109
![如圖，已知斜坡的坡度，坡長米，在斜坡上有一棵銀杏樹，小李在處測得樹頂的仰角為，測得水平距離米．若，點，，，在同...]( "如圖，已知斜坡的坡度，坡長米，在斜坡上有一棵銀杏樹，小李在處測得樹頂的仰角為，測得水平距離米．若，點，，，在同...")
- 問題詳情：如圖，已知斜坡的坡度，坡長米，在斜坡上有一棵銀杏樹，小李在處測得樹頂的仰角為，測得水平距離米．若，點，，，在同一平面上，於點，則銀杏樹的高度為 米．【回答】10．【解析】延長交直線於點．在中，．設，，米，．（負值捨去）．（米，（米．（米，（米．，．即，（米．（米．知識點：勾股定理題型：填空題...
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![如圖，有一隻小鳥從小樹頂飛到大樹頂上，請問它飛行的最短路程是多少米（先畫出示意圖，然後再求解）．]( "如圖，有一隻小鳥從小樹頂飛到大樹頂上，請問它飛行的最短路程是多少米（先畫出示意圖，然後再求解）．")
- 問題詳情：如圖，有一隻小鳥從小樹頂飛到大樹頂上，請問它飛行的最短路程是多少米（先畫出示意圖，然後再求解）．【回答】【解答】解：如圖所示，過D點作DE⊥AB，垂足為E∵AB=13，CD=8又∵BE=CD，DE=BC∴AE=AB﹣BE=AB﹣CD=13﹣8=5∴在Rt△ADE中，DE=BC=12∴AD2=AE2+DE2=122+52=144+25=169∴AD=13（負值捨去...
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![某測量隊在山腳A處測得山上樹頂仰角為45°（如圖），測量隊在山坡上前進600米到D處，再測得樹頂的仰角為60°...]( "某測量隊在山腳A處測得山上樹頂仰角為45°（如圖），測量隊在山坡上前進600米到D處，再測得樹頂的仰角為60°...")
- 問題詳情：某測量隊在山腳A處測得山上樹頂仰角為45°（如圖），測量隊在山坡上前進600米到D處，再測得樹頂的仰角為60°，已知這段山坡的坡角為30°，如果樹高為15米，則山高為（）（精確到1米，=1.732）．A．585米 B．1014米C．805米 D．820米【回答】C【解答】解：過點D作DF⊥AC於F．在直角△ADF中，AF=AD...
- 18768
![如圖，學校環保社成員想測量斜坡旁一棵樹的高度，他們先在點處測得樹頂的仰角為，然後在坡頂測得樹頂的仰角為，已知斜...]( "如圖，學校環保社成員想測量斜坡旁一棵樹的高度，他們先在點處測得樹頂的仰角為，然後在坡頂測得樹頂的仰角為，已知斜...")
- 問題詳情：如圖，學校環保社成員想測量斜坡旁一棵樹的高度，他們先在點處測得樹頂的仰角為，然後在坡頂測得樹頂的仰角為，已知斜坡的長度為，的長為，則樹的高度是（ ）A． B．30 C． D．40【回答】B知識點：各地會考題型：選擇題...
- 15873
![有兩棵樹位置如圖，樹腳分別為A，B.地上有一隻昆蟲沿A—B的路徑在地面上爬行．小樹頂D處一隻小鳥想飛下來抓住小...]( "有兩棵樹位置如圖，樹腳分別為A，B.地上有一隻昆蟲沿A—B的路徑在地面上爬行．小樹頂D處一隻小鳥想飛下來抓住小...")
- 問題詳情：有兩棵樹位置如圖，樹腳分別為A，B.地上有一隻昆蟲沿A—B的路徑在地面上爬行．小樹頂D處一隻小鳥想飛下來抓住小蟲後，再飛到大樹的樹頂C處，問小鳥飛至AB之間何處時，飛行距離最短，在圖中畫出該點的位置．【回答】解：如圖，作D關於AB的對稱點D′，連線CD′交AB於點E，則點E就是所求的...
- 29526
![如圖6517，小敏同學想測量一棵大樹的高度．她站在B處仰望樹頂，測得仰角為30°，再往大樹的方向前進4m，...]( "如圖6517，小敏同學想測量一棵大樹的高度．她站在B處仰望樹頂，測得仰角為30°，再往大樹的方向前進4m，...")
- 問題詳情：如圖6517，小敏同學想測量一棵大樹的高度．她站在B處仰望樹頂，測得仰角為30°，再往大樹的方向前進4m，測得仰角為60°，已知小敏同學身高(AB)為1.6m，則這棵樹的高度為(結果精確到0.1m，≈1.73)()A．3.5m B．3.6m C．4.3m D．5.1m【回答】D知識點：解直角三角形與其應用題型：選擇題...
- 18514
![窗前的樹張抗抗（1）我的窗前有一棵樹。（2）那是一棵高大的洋槐。樹冠差不多可達六層的樓頂。粗壯的樹幹與三層的陽...]( "窗前的樹張抗抗（1）我的窗前有一棵樹。（2）那是一棵高大的洋槐。樹冠差不多可達六層的樓頂。粗壯的樹幹與三層的陽...")
- 問題詳情：窗前的樹張抗抗（1）我的窗前有一棵樹。（2）那是一棵高大的洋槐。樹冠差不多可達六層的樓頂。粗壯的樹幹與三層的陽臺相齊，碧綠而茂密的樹葉部分正對著我的四樓的窗戶。（3）坐在我的書桌前，一樹濃*收入眼底。從春到秋，由晨至昏，任是著意的或是不經意抬頭，終是滿眼的賞心悅目。（4）...
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![旗杆的影子長6米，同時測得旗杆頂端到其影子頂端的距離是10米，如果此時附近的小樹影子長3米，那麼小樹高是]( "旗杆的影子長6米，同時測得旗杆頂端到其影子頂端的距離是10米，如果此時附近的小樹影子長3米，那麼小樹高是")
- 問題詳情： 旗杆的影子長6米，同時測得旗杆頂端到其影子頂端的距離是10米，如果此時附近的小樹影子長3米，那麼小樹高是___________米.【回答】4【解析】如圖，由題意得，AC=10米，BC=6米，在Rt△ABC中，AB==8米；∵△ABC∽△A'B'C'，∴，即，解得A'B'=4，即小樹高為4m．知識點：相似三角形題型：填空...
- 20744
![如圖，一棵大樹被大風颳斷後，折斷處離地面8m，樹的頂端離樹根6m，則這棵樹在折斷之前的高度是（ ）A．18m...]( "如圖，一棵大樹被大風颳斷後，折斷處離地面8m，樹的頂端離樹根6m，則這棵樹在折斷之前的高度是（ ）A．18m...")
- 問題詳情：如圖，一棵大樹被大風颳斷後，折斷處離地面8m，樹的頂端離樹根6m，則這棵樹在折斷之前的高度是（）A．18m B．10m C．14m D．24m【回答】A 知識點：勾股定理題型：選擇題...
- 5285
![（原創）窗前的樹張抗抗①我的窗前有一棵樹。②那是一棵高大的洋槐。樹冠差不多可達六層的樓頂。粗壯的樹幹與三層的陽...]( "（原創）窗前的樹張抗抗①我的窗前有一棵樹。②那是一棵高大的洋槐。樹冠差不多可達六層的樓頂。粗壯的樹幹與三層的陽...")
- 問題詳情：（原創）窗前的樹張抗抗①我的窗前有一棵樹。②那是一棵高大的洋槐。樹冠差不多可達六層的樓頂。粗壯的樹幹與三層的陽臺相齊，碧綠而茂密的樹葉部分正對著我的四樓的窗戶。③坐在我的書桌前，一樹濃蔭收入眼底。從春到秋，由晨至夜，任是有意的或是不經意抬頭，終是滿眼的賞心...
- 20760
![下列現象是數學中的平移的是（ ）A．樹葉從樹上落下 B．電梯由一樓升到頂樓C．碟...]( "下列現象是數學中的平移的是（ ）A．樹葉從樹上落下 B．電梯由一樓升到頂樓C．碟...")
- 問題詳情：下列現象是數學中的平移的是（ ）A．樹葉從樹上落下 B．電梯由一樓升到頂樓C．碟片在光碟機中執行 D．衛星繞地球運動【回答】B知識點：平移題型：選擇題...
- 11218
![有一隻喜鵲在一棵高3米的小樹的樹梢上覓食，它的巢築在距離該樹24米，高為14米的一棵大樹上，且巢距大樹頂部為1...]( "有一隻喜鵲在一棵高3米的小樹的樹梢上覓食，它的巢築在距離該樹24米，高為14米的一棵大樹上，且巢距大樹頂部為1...")
- 問題詳情：有一隻喜鵲在一棵高3米的小樹的樹梢上覓食，它的巢築在距離該樹24米，高為14米的一棵大樹上，且巢距大樹頂部為1米，這時，它聽到巢中幼鳥求助的叫聲，立刻趕過去，如果它的飛行速度為每秒5米，那麼它幾秒能趕回巢中？【回答】、5.2秒；提示：如右圖知識點：勾股定理題型：解答題...
- 31315
![某學生為測量一顆大樹AH及其樹葉部分AB的高度，將測角儀放在F處測得大樹頂端A的仰角為30°，放在G處測得大樹...]( "某學生為測量一顆大樹AH及其樹葉部分AB的高度，將測角儀放在F處測得大樹頂端A的仰角為30°，放在G處測得大樹...")
- 問題詳情：某學生為測量一顆大樹AH及其樹葉部分AB的高度，將測角儀放在F處測得大樹頂端A的仰角為30°，放在G處測得大樹頂端A的仰角為60°，樹葉部分下端B的仰角為45°，已知點F、G與大樹底部H共線，點F、G相距15米，測角儀高度為1.5米.求該數的高度AH和樹葉部分的高度AB. ...
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