![閱讀下面這首詩歌，完成小題。春日登樓遇雨杜荀鶴①忽地晴天作雨天，全無暑氣似秋間。看看水沒來時路，漸漸雲藏望處山...]( "閱讀下面這首詩歌，完成小題。春日登樓遇雨杜荀鶴①忽地晴天作雨天，全無暑氣似秋間。看看水沒來時路，漸漸雲藏望處山...")
- 問題詳情：閱讀下面這首詩歌，完成小題。春日登樓遇雨杜荀鶴①忽地晴天作雨天，全無暑氣似秋間。看看水沒來時路，漸漸雲藏望處山。風趁鷺鷥雙出葦，浪催漁父盡歸灣。一心準擬閒登眺，卻被詩情使不閒。【註釋】①杜荀鶴：唐朝詩人，池州石埭人。16．詩人在頷聯和頸聯寫景時用了什麼樣的表現...
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![似人間造句怎麼寫]( "似人間造句怎麼寫")
- 難度彼岸，逍遙相隨，別有天地似人間。三月白雪使得武當山仿似人間天堂。懸崖峭壁,山間多蒼翠,鳥獸行與期間,涯間又有清泉流至,好似人間仙境。懸崖峭壁，山間多蒼翠，鳥獸行與期間，涯間又有清泉流至，好似人間仙境。宋人初見西溪，嘆其美不勝收好似人間仙境，脫口而出一句“西溪，且留下！”...
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![關於我國水資源時間分配的正確敘述是 A夏秋多、冬春少 B夏秋少、冬春少 C夏秋少、冬春多 D夏秋多、冬...]( "關於我國水資源時間分配的正確敘述是 A夏秋多、冬春少 B夏秋少、冬春少 C夏秋少、冬春多 D夏秋多、冬...")
- 問題詳情：關於我國水資源時間分配的正確敘述是 A夏秋多、冬春少 B夏秋少、冬春少 C夏秋少、冬春多 D夏秋多、冬春多【回答】A知識點：水資源題型：選擇題...
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![安得廣廈千萬間， (《茅屋為秋風所破歌》)]( "安得廣廈千萬間， (《茅屋為秋風所破歌》)")
- 問題詳情：安得廣廈千萬間， (《茅屋為秋風所破歌》)【回答】大庇天下寒士俱歡顏！知識點：詩題型：填空題...
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![□□□□□□□，□□□□□□□。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏裡裂。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）]( "□□□□□□□，□□□□□□□。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏裡裂。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）")
- 問題詳情：□□□□□□□，□□□□□□□。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏裡裂。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）【回答】俄頃風定雲墨*，秋天漠漠向昏黑。知識點：詩題型：填空題...
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![似有似無造句怎麼寫]( "似有似無造句怎麼寫")
- 榮耀如同海市蜃樓，似有似無，難以捉摸。若存若亡,似有似無,先存後忘,知而不守。吐惟細細,納惟綿綿,若存若亡,似有似無,方為真息。屋外一條似有似無的小路，彎彎曲曲通向遠方。黑蛟縱目望去,只見遠方一股青*的氣流盤旋飛舞,似龍非龍,似蛇非蛇,似有似無,若明若暗。黑蛟縱目望去，...
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![關於龍的形象，自古以來就有“角似鹿，頭似駝，眼似兔，頸似蛇，腹似蜃，鱗似魚爪似鷹，掌似虎，耳似牛“的說法，這表...]( "關於龍的形象，自古以來就有“角似鹿，頭似駝，眼似兔，頸似蛇，腹似蜃，鱗似魚爪似鷹，掌似虎，耳似牛“的說法，這表...")
- 問題詳情：關於龍的形象，自古以來就有“角似鹿，頭似駝，眼似兔，頸似蛇，腹似蜃，鱗似魚爪似鷹，掌似虎，耳似牛“的說法，這表明( )①觀念的本質是客觀存在的主觀映像 ②觀念的內容來自於客觀事物③觀念的內容具有主動創造* ④觀念的形式具有自覺選擇*A....
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![何似人間造句怎麼寫]( "何似人間造句怎麼寫")
- 1、蒼桑歲月隨水流，何似人間拂面柳。2、更引山中之霧靄,林間之紫嵐,縈繞群峰,影影綽綽,寂兮,廖兮,何似人間?不錯,這正是那闡教元始天尊坐下弟子十二金仙之一道行天尊的道場。3、更引山中之霧靄，林間之紫嵐，縈繞群峰，影影綽綽，寂兮，廖兮，何似人間？不錯，這正是那闡教元始天尊坐下弟...
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![似模似樣造句怎麼寫]( "似模似樣造句怎麼寫")
- 雖然是實屬草創,略微有些因陋就簡,卻也似模似樣,在天下人面前上演了一出好戲。不過這門劍法需要全真武功支援,全真心法,全真劍法來支援,不然的話,就只能夠像楊過那樣‘化二清’,而且還只是‘似模似樣’。凌雲峰似模似樣的調整著呼吸，書法講究的是下筆如有神，一氣呵成，而他心...
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![夏秋間造句怎麼寫]( "夏秋間造句怎麼寫")
- 夏秋間,葉腋著生有柄的小花,花瓣5片,黃*,果實為莢果,含種子數粒。夏秋間，葉腋著生有柄的小花，花瓣，黃*，果實為莢果，含種子數粒。夏秋間開花，花紫*或白*，有漏斗形三合瓣花冠，邊緣五裂，果實為卵圓形，有不等長尖刺，熟時四瓣裂開。...
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![願世間春秋與天地造句怎麼寫]( "願世間春秋與天地造句怎麼寫")
- 1、願世間春秋與天地，眼中惟有一個你。2、願世間春秋與天地，眼中唯有一個你，苦樂悲喜，得失中盡致淋漓。3、願此間山有木兮卿有意昨夜星辰恰似你願世間春秋與天地眼中唯有一個你...
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![似真似幻造句怎麼寫]( "似真似幻造句怎麼寫")
- 1、水月如夢，悲歡離合似真似幻。2、恍惚中，眼中映入一個窈窕的身影，似真似幻。3、似真似幻，生命和感情不過是夢幻泡影，沒有什麼是持久不變的，似乎不必太過執著。4、女*就像美夢，似真似幻，似遠似近。這種氣息，為古龍的作品蒙上了詩的韻致。5、那一池靜荷，一朵朵嬌柔而又羞*的影子，在...
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![似與不似造句怎麼寫]( "似與不似造句怎麼寫")
- 作畫貴在似與不似之間，不似則欺世，似則媚俗。作畫妙在似與不似之間，太似為媚俗，不似為欺世。作畫妙在似與不似之間，太似則媚俗，不似為欺也。作畫妙在似與不似之間，太似則媚俗，不似則欺世。似者媚俗，不似者欺世，妙在似與不似之間作畫妙在似與不似之間，太似為媚俗，不似為欺世。學我者生...
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![親子之間在*狀上相似的現象叫]( "親子之間在*狀上相似的現象叫")
- 問題詳情：親子之間在*狀上相似的現象叫________，生物體的親子之間以及子代個體間*狀上的差異叫________。這兩種現象在生物界中是________的。【回答】遺傳 變異 普遍存在知識點：生物的變異題型：填空題...
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![疑似之間的意思及解釋]( "疑似之間的意思及解釋")
- 【疑似之間的拼音】:yísìzhījiān【疑似之間的近義詞】:一歲載赦【疑似之間的反義詞】:【疑似之間的意思】:疑似：既像又不像。指有所懷疑，不敢肯定的事。【疑似之間出處】:唐·陸贄《論敘遷幸之由狀》：“斷速則寡恕於人，而疑似之間不容辯也。”【成語接龍】:【疑似之間】...
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![我國水資源在時間上的分配規律是（ ）A.春秋多，冬夏少 B.春秋少，冬夏多C.夏秋多，冬春少 D.夏秋少，...]( "我國水資源在時間上的分配規律是（ ）A.春秋多，冬夏少 B.春秋少，冬夏多C.夏秋多，冬春少 D.夏秋少，...")
- 問題詳情：我國水資源在時間上的分配規律是（ ）A.春秋多，冬夏少 B.春秋少，冬夏多C.夏秋多，冬春少 D.夏秋少，冬春多【回答】C知識點：水資源題型：選擇題...
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![我國水資源時間分配特點是（ ）A．夏秋少，冬春多 B．夏秋少，冬春也少 C．夏秋多，冬春少...]( "我國水資源時間分配特點是（ ）A．夏秋少，冬春多 B．夏秋少，冬春也少 C．夏秋多，冬春少...")
- 問題詳情：我國水資源時間分配特點是（ ）A．夏秋少，冬春多 B．夏秋少，冬春也少 C．夏秋多，冬春少 D．夏秋多，冬春也多【回答】C知識點：水資源題型：選擇題...
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![似真似假造句怎麼寫]( "似真似假造句怎麼寫")
- 關於沃爾瑪進駐,似真似假的訊息一時間滿天飛。更何況,當前不少謠言似真似假,是非混淆,讓人真假難辨。也可以說紀檢工作難就難在這類似真似假。小米看著米藍的眼神,那似真似假,似笑非笑的樣子都把她搞懵了。那最高的山峰直*雲霄,被雲霧所包裹,似隱似幻,似真似假,實乃是人...
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![似夢似醒造句怎麼寫]( "似夢似醒造句怎麼寫")
- 1、總愛一回傷一回，似夢似醒在這深夜，往事漸漸蔓延。2、柳誠身陷虛無黑暗之中,似夢似醒,昏昏浩浩,眼不能視,身不能動,然耳邊卻似有大道之音吟誦不停。3、記憶的沙漏上如今落滿了塵埃，只是那塵埃告訴我，如今時過境遷，滄海桑田，荒草叢生，物是人非，似夢似醒的盪滌在似水流年的輪迴間...
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![小敏、小穎和小青在玩盪鞦韆時，感到鞦韆往返擺動時間有規律。於是對“哪些因素決定鞦韆往返擺動的時間”提出下列猜想...]( "小敏、小穎和小青在玩盪鞦韆時，感到鞦韆往返擺動時間有規律。於是對“哪些因素決定鞦韆往返擺動的時間”提出下列猜想...")
- 問題詳情：小敏、小穎和小青在玩盪鞦韆時，感到鞦韆往返擺動時間有規律。於是對“哪些因素決定鞦韆往返擺動的時間”提出下列猜想，小敏猜想：可能由鞦韆的繩長決定；小穎猜想：可能由人與鞦韆坐墊的總質量決定；小青猜想：可能由鞦韆擺動幅度(擺動中人離開中心的最大距離)決定。於是進行...
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![人似秋鴻造句怎麼寫]( "人似秋鴻造句怎麼寫")
- 人似秋鴻，物換星移，事如春夢，心不著痕。人似秋鴻來有信，事如春夢了無痕。蘇軾人似秋鴻來有信，事如春夢了無痕。“人似秋鴻豈有信，事如春夢了無痕”英文翻譯然而,佳人已杳,真是“人似秋鴻來有信,事如春夢了無痕”。然而，佳人已杳，真是“人似秋鴻來有信，事如春夢了無痕”。東風未肯...
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![似夢似幻造句怎麼寫]( "似夢似幻造句怎麼寫")
- 1、這段迷人的時光，似夢似幻，那麼短暫，又那麼漫長。2、小星默默地想著心事，想的他如醉如痴，似夢似幻。3、攤開一紙寧靜，輕輕書寫愛情的唯美，似夢似幻，似一陣*雨的朦朧。4、當花入壇,小池原野,輕撥鱗波,唯有人間,似夢似幻五十年。5、在化石群中行走，聽著山澗泉水叮咚作響，恍惚間，讓人...
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![親子間的相似*稱為 ．親子間和子代個體間的差異稱為 ．]( "親子間的相似*稱為 ．親子間和子代個體間的差異稱為 ．")
- 問題詳情：親子間的相似*稱為．親子間和子代個體間的差異稱為．【回答】遺傳；變異．知識點：生物的變異題型：填空題...
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![我國降水的時間分配特點是 A．夏秋少，冬春多 B．夏秋少，冬春也少 C．夏秋多，冬春也多 ...]( "我國降水的時間分配特點是 A．夏秋少，冬春多 B．夏秋少，冬春也少 C．夏秋多，冬春也多 ...")
- 問題詳情：我國降水的時間分配特點是 A．夏秋少，冬春多 B．夏秋少，冬春也少 C．夏秋多，冬春也多 D．夏秋多，冬春少【回答】D知識點：降水的變化與分佈題型：選擇題...
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![明月鬆間照， 。（王維《山居秋暝》）]( "明月鬆間照， 。（王維《山居秋暝》）")
- 問題詳情：明月鬆間照， 。（王維《山居秋暝》）【回答】清泉石上流 知識點：詩題型：填空題...
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