![材料一：錢學森，1950年開始爭取回到祖國，當時美國海*次長金布林說：“錢學森無論走到哪裡，都抵得上5個師的兵...]( "材料一：錢學森，1950年開始爭取回到祖國，當時美國海*次長金布林說：“錢學森無論走到哪裡，都抵得上5個師的兵...")
- 問題詳情：材料一：錢學森，1950年開始爭取回到祖國，當時美國海*次長金布林說：“錢學森無論走到哪裡，都抵得上5個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國也不能讓他離開。”因此，他排除種種困難，歷經5年於1955年才回到祖國。材料二：*總理*近幾年來曾四次看望錢學森。2009年8月6日，*冒著細雨，專程...
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- 問題詳情：一根1m長的小棒，第一次截去它的三分之一，第二次截去剩下的三分之一，如此截下去，第五次後剩下的小棒的長度是 （ ）A．()5m B．[1－()5]m C．()5m D．[1－()5]m【回答】C...
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![1米長的小棒，第1次截去一半，第2次截去剩下的一半，如此下去，第4次後剩下的小棒長]( "1米長的小棒，第1次截去一半，第2次截去剩下的一半，如此下去，第4次後剩下的小棒長")
- 問題詳情：1米長的小棒，第1次截去一半，第2次截去剩下的一半，如此下去，第4次後剩下的小棒長_____米，第n次後剩下的小棒長_____米．【回答】 【解析】第一次剩下米；第二次剩下（）2，…，據此即可得到規律，即可求解．【詳解】根據題意得：第4次後剩下的小棒長米，第n次後剩下的小棒長米...
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![細胞分化生長的過程依次是（ ）A、 細胞*—細胞生長—細胞分化 B、細胞生長—細胞分...]( "細胞分化生長的過程依次是（ ）A、 細胞*—細胞生長—細胞分化 B、細胞生長—細胞分...")
- 問題詳情：細胞分化生長的過程依次是（ ）A、 細胞*—細胞生長—細胞分化 B、細胞生長—細胞*—細胞分化C、細胞*—細胞分化—細胞生長 D、細胞分化—細胞*—細胞生長【回答】A知識點：細胞通過*產生新細胞題型：選擇題...
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![世界河流按長度排列依次為尼羅河、]( "世界河流按長度排列依次為尼羅河、")
- 問題詳情：世界河流按長度排列依次為尼羅河、_______河、長*、______河。【回答】亞馬孫 _密西西比知識點：巴西題型：填空題...
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![．l米長的小棒，第1次截去一半，第2次截去剩下的一半，如此下去，第6次後剩下的小棒長為（ ）米.A、 ...]( "．l米長的小棒，第1次截去一半，第2次截去剩下的一半，如此下去，第6次後剩下的小棒長為（ ）米.A、 ...")
- 問題詳情：．l米長的小棒，第1次截去一半，第2次截去剩下的一半，如此下去，第6次後剩下的小棒長為（ ）米.A、 B、 C、 D、【回答】C．知識點：直*、*線、線段題型：選擇題...
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![作文 回首成長的歲月，有多少令你難忘的“那一次”：那一次，你笑了；那一次，你哭了；那一次，你真遺憾；那一次，你...]( "作文 回首成長的歲月，有多少令你難忘的“那一次”：那一次，你笑了；那一次，你哭了；那一次，你真遺憾；那一次，你...")
- 問題詳情：作文 回首成長的歲月，有多少令你難忘的“那一次”：那一次，你笑了；那一次，你哭了；那一次，你真遺憾；那一次，你真尷尬……正是經歷了這無數的“那一次”，你才懂得了生活的幸福，友情的珍貴，奮進的艱*及你肩負的責任……真正領悟到了生活的內涵，長大了，成熟了。請你從國中生活中選...
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![用手頭分度值是毫米的刻度尺測出圖中平面鏡的長度，填入下表中． 第一次 第二次 第三次 第四次 ...]( "用手頭分度值是毫米的刻度尺測出圖中平面鏡的長度，填入下表中． 第一次 第二次 第三次 第四次 ...")
- 問題詳情：用手頭分度值是毫米的刻度尺測出圖中平面鏡的長度，填入下表中． 第一次 第二次 第三次 第四次 長度/cm【回答】解：所用刻度尺的分度值為1mm，平面鏡左側與0.00cm對齊，讓刻度尺沿著所測長度，讀數時要估讀到分度值的下一位．測量四次，讀出右側所對刻度尺...
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![《總有一次心痛讓你瞬間長大》經典語錄]( "《總有一次心痛讓你瞬間長大》經典語錄")
- 在你心中，是否有個角落不時隱隱作痛？是否有段感情難以釋懷？一個人的時候，是否常常在黑夜獨自流淚，細數傷口？世界上沒有過不去的事情，只有過不了的心情。我們的人生從來不是一成不變的，而是不斷的生命體驗和一次次自我完善的身心修煉。36篇溫暖人心的情感故事，300張溫暖治癒的精美...
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![長*幹流由西到東依次經過的支流是 ...]( "長*幹流由西到東依次經過的支流是 ...")
- 問題詳情：長*幹流由西到東依次經過的支流是 （ ） A．**、雅礱*、嘉陵*、岷* B．嘉陵*、烏*...
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![一根1米長的繩子，第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半，如此下去，第六次後剩下的繩子長度為（ ）A．米 ...]( "一根1米長的繩子，第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半，如此下去，第六次後剩下的繩子長度為（ ）A．米 ...")
- 問題詳情：一根1米長的繩子，第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半，如此下去，第六次後剩下的繩子長度為（ ）A．米 B．米 C．米 D．米【回答】C【分析】根據乘方的意義和題意可知：第2次後剩...
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![1933年第一次用艾青的筆名發表長詩《]( "1933年第一次用艾青的筆名發表長詩《")
- 問題詳情：1933年第一次用艾青的筆名發表長詩《____________》，感情誠摯，詩風清新，轟動詩壇。【回答】大堰河——我的保姆知識點：國內文學作品題型：填空題...
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![第三次長沙會戰造句怎麼寫]( "第三次長沙會戰造句怎麼寫")
- 第三次長沙會戰中，方先覺部以寡御眾，守城成功。第三次長沙會戰中,方先覺部以寡御眾,守城成功。....
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![再次生長造句怎麼寫]( "再次生長造句怎麼寫")
- 1、春天，花兒再次生長。2、目前*物反應率非常低(單*低於30%)，腫瘤通常一年內再次生長。3、在整個冬季的醞釀中，它竟然可以再次生長，而且枝繁葉茂。...
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![《每一次受傷，都是一種成長》經典語錄]( "《每一次受傷，都是一種成長》經典語錄")
- 經典語錄只有經歷過創傷，你才能長大*。你所要做的，就是接受已經發生的事情，珍惜當下的每一天，憧憬著明天的美好，努力，然後看到希望。不要再抱怨你的生活，儘管它確實不容易，但是它給你上了最好的一課，是任何大學裡都學不來的成長課。...
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![橢圓25x2＋9y2＝225的長軸長、短軸長、離心率依次是( )A．5,3， ...]( "橢圓25x2＋9y2＝225的長軸長、短軸長、離心率依次是( )A．5,3， ...")
- 問題詳情：橢圓25x2＋9y2＝225的長軸長、短軸長、離心率依次是()A．5,3， B．10,6，C．5,3， D．10,6，【回答】B知識點：圓錐曲線與方程題型：選擇題...
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![第二次成長造句怎麼寫]( "第二次成長造句怎麼寫")
- 1、我說，我們都在靜靜地等待並期待著人生的第二次成長。2、只有明白不能第二次成長，才能好好地去成長，不能辜負這十幾年的歲月。3、我開始認識到我第二次成長的重要*，我想告訴大家，並且盡我最大的可能給予幫助。4、遺憾的是，太多人止步於第二次成長，沒能從廣闊天地裡發現平凡中...
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![《千萬次搖擺，才能長大*》經典語錄]( "《千萬次搖擺，才能長大*》經典語錄")
- 經典語錄AmorFati,愛上你的命運所謂大人，也許並不是年齡、婚姻、選舉權、個人收入、稅金等達到某種條件時的“狀態”，或許，說它是彷徨時也能夠認清自己，並逐漸走向成熟的“過程”，應該更恰當吧？當了解了自己生命中包袱的重量，我們就長大*了。如果不打算離開，那就熱愛，如果不打算熱...
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![1米長的小棒，第1次截去一半，第2次截去剩下的一半，如此截下去，第7次後剩下的小棒有多長？]( "1米長的小棒，第1次截去一半，第2次截去剩下的一半，如此截下去，第7次後剩下的小棒有多長？")
- 問題詳情：1米長的小棒，第1次截去一半，第2次截去剩下的一半，如此截下去，第7次後剩下的小棒有多長？【回答】考點：有理數的乘方．專題：計算題．分析：根據題意列出算式，計算即可得到結果．解答：解：根據題意得：（）7×1=（米），則第7次截後剩下的小棒長米．點評：此題考查了有理數的乘方，弄清題中的規律是解本題...
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![《總有一次流淚讓我們瞬間長大]( "《總有一次流淚讓我們瞬間長大")
- 經典語錄不是流淚就能挽回失去不是任何人都會理解你你不勇敢沒人替你堅強...
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![同一長度的五次測量記錄是：25.1mm，25.2mm，25.1mm，27.2mm，25.3mm，其中一次明顯錯...]( "同一長度的五次測量記錄是：25.1mm，25.2mm，25.1mm，27.2mm，25.3mm，其中一次明顯錯...")
- 問題詳情：同一長度的五次測量記錄是：25.1mm，25.2mm，25.1mm，27.2mm，25.3mm，其中一次明顯錯誤的是，根據以上測量記錄，這一物體的長度應記作mm．如圖所示，被測木塊的長度是cm．【回答】【考點】長度的測量．【分析】（1）五次測同一物體的長度時，其準確值應該相同，分析準確值得出錯誤資料；排除錯誤...
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![次生生長造句怎麼寫]( "次生生長造句怎麼寫")
- 次生生長後產生周皮、皮孔和次生維管組織。大豆根次生生長的型別和多數雙子葉植物相似。次生生長主要是依靠維管形成層和木栓形成層的活動來完成。不定根、地上莖、地下莖均有初生生長和次生生長，其結構同於雙子葉草本植物的根、莖結構，但有其特點；...
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![長白山上所有的生物應為哪個層次（ ）A．個體層次 B．生態系統層次 C．種群層次 D．群落層次]( "長白山上所有的生物應為哪個層次（ ）A．個體層次 B．生態系統層次 C．種群層次 D．群落層次")
- 問題詳情：長白山上所有的生物應為哪個層次（ ）A．個體層次B．生態系統層次C．種群層次 D．群落層次【回答】D知識點：生命系統層次題型：選擇題...
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![二次生長現象造句怎麼寫]( "二次生長現象造句怎麼寫")
- 試驗結果表明，高唐盆栽無*系在生長程序上存在二次生長現象，生長較好的無*系具有較高的生長速率並能維持較長的時間。試驗結果表明，高唐盆栽無*系在生長程序上存在二次生長現象，生長較好的無*系具有較高的生長速率並能維持較長的時間...
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