![夏季移栽植物時，常常選擇在清晨或傍晚，而且要注意遮陽和剪去部分葉片，這主要是為了（ ） A．降低光合作用B．...]( "夏季移栽植物時，常常選擇在清晨或傍晚，而且要注意遮陽和剪去部分葉片，這主要是為了（ ） A．降低光合作用B．...")
- 問題詳情：夏季移栽植物時，常常選擇在清晨或傍晚，而且要注意遮陽和剪去部分葉片，這主要是為了（）A．降低光合作用B．降低蒸騰作用C．降低呼吸作用D．減少植物吸收水分和無機鹽【回答】B知識點：植物的蒸騰作用題型：選擇題...
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- 勤奮是風,捲來遮陽的雲，勤奮是雲,化作及時的雨。運用帶有遮陽的天窗以彌補自然光的損失。他們的雅座靠近看臺，裝飾著五顏六*的大理石，和遮陽的帳篷。在遮陽的地方，表面砌磚結合塗油硬木、保護鋼和氧化著*混凝土。再加上烈日當空，又沒有半點可以遮陽的庇廕處就更是難熬。牆壁、...
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![我國廣東某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此回...]( "我國廣東某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此回...")
- 問題詳情：我國廣東某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此回答16-17題。16.遮陽板收起，室內正午太陽光照面積達一年中最大值時（ ）A. 北極圈及以北地區極夜 B. 太陽直*...
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![福建某中學研究*學習小組設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理,據此回答31...]( "福建某中學研究*學習小組設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理,據此回答31...")
- 問題詳情：福建某中學研究*學習小組設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理,據此回答31-32題。 31.遮陽板收起，室內正午太陽光照面積達一年最大值時A.全球晝夜平分 B.北半球為夏季C.太陽直*20°S ...
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![遮陽簾造句怎麼寫]( "遮陽簾造句怎麼寫")
- 4l尊貴升級版的基礎上取消定速巡航系統,新增“空氣清淨機”和“後窗電動遮陽簾”等舒適配備。320li為後排乘客提供了化妝鏡和小*燈,相比320i的後排照明燈要顯得更有檔次,老闆鍵和後遮陽簾的配備也讓後排的乘客有更高待遇的感覺。...
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![杭州某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此回...]( "杭州某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此回...")
- 問題詳情： 杭州某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此回答22-23題。22．遮陽板收起，室內正午太陽光照面積達一年最大值時 A．全球晝夜平分 B．南極圈以南地區極晝 C．太陽直*20°S D.北...
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![南方某中學研究*學習小組設計了可調節窗戶遮陽板實現教室良好的遮陽與採光。右圖示意遮陽板設計原理。讀圖回答5～6...]( "南方某中學研究*學習小組設計了可調節窗戶遮陽板實現教室良好的遮陽與採光。右圖示意遮陽板設計原理。讀圖回答5～6...")
- 問題詳情：南方某中學研究*學習小組設計了可調節窗戶遮陽板實現教室良好的遮陽與採光。右圖示意遮陽板設計原理。讀圖回答5～6題。5．遮陽板收起，室內正午太陽光照面積達一年最大值時 A．全球晝夜平分 B．北半球為夏季C．太陽直*...
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![常說“大樹底下好乘涼”，其原因是龐大的樹冠不僅可以遮陽還可以進行（ ）A、蒸騰作用 ...]( "常說“大樹底下好乘涼”，其原因是龐大的樹冠不僅可以遮陽還可以進行（ ）A、蒸騰作用 ...")
- 問題詳情：常說“大樹底下好乘涼”，其原因是龐大的樹冠不僅可以遮陽還可以進行（ ）A、蒸騰作用 B、呼吸作用C、光合作用 D、吸收作用【回答】A知識點：植物的蒸騰作用題型：選擇題...
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![福建某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理。據此回答5...]( "福建某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理。據此回答5...")
- 問題詳情：福建某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理。據此回答5～6題。5．遮陽板收起，室內正午太陽光照面積達一年最小值時( )A．全球晝夜平分 B．北半球為夏季C．太陽直*20°S D．南極圈以南地區極晝6．如果遮陽...
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![福建某中學研究*學習小組設計了可調節窗戶遮陽板,實現教室良好的遮陽與採光。圖5示意遮陽板設計原理,據此回答21...]( "福建某中學研究*學習小組設計了可調節窗戶遮陽板,實現教室良好的遮陽與採光。圖5示意遮陽板設計原理,據此回答21...")
- 問題詳情：福建某中學研究*學習小組設計了可調節窗戶遮陽板,實現教室良好的遮陽與採光。圖5示意遮陽板設計原理,據此回答21-22題。21.遮陽板收起室內正午太陽光照面積達一年最大值時 A.全球晝夜平分 B.北半球為夏季 C.太陽直*20°S...
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![夏季移栽植物時，常常選擇在清晨或傍晚，而且要注意遮陽和剪去部分葉片，這主要是為了 A.減少植物吸收水分...]( "夏季移栽植物時，常常選擇在清晨或傍晚，而且要注意遮陽和剪去部分葉片，這主要是為了 A.減少植物吸收水分...")
- 問題詳情：夏季移栽植物時，常常選擇在清晨或傍晚，而且要注意遮陽和剪去部分葉片，這主要是為了 A.減少植物吸收水分和無機鹽 B.降低植物蒸騰作用 C.降低植物呼吸作用 D.減少植物的...
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![對剛剛移栽的菜苗和花草進行遮陽處理，目的是（ ）A．避免風雨侵害 B．防治病蟲害 C．降低...]( "對剛剛移栽的菜苗和花草進行遮陽處理，目的是（ ）A．避免風雨侵害 B．防治病蟲害 C．降低...")
- 問題詳情：對剛剛移栽的菜苗和花草進行遮陽處理，目的是（ ）A．避免風雨侵害 B．防治病蟲害 C．降低光合作用 D．減少水分蒸騰【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![在移栽某樹木時，綠化工人往往去掉一些枝葉，個別還採取遮陽措施。這主要是為了降低植物的（ ）A.呼吸作用 ...]( "在移栽某樹木時，綠化工人往往去掉一些枝葉，個別還採取遮陽措施。這主要是為了降低植物的（ ）A.呼吸作用 ...")
- 問題詳情：在移栽某樹木時，綠化工人往往去掉一些枝葉，個別還採取遮陽措施。這主要是為了降低植物的（ ）A.呼吸作用 B．蒸騰作用 C．光合作用 D．吸收作用【回答】B知識點：植物的蒸騰作用題型：選擇題...
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![福建某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此...]( "福建某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此...")
- 問題詳情： 福建某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此回答15～16題：15.遮陽板收起，室內正午太陽光照面積達一年最大值時 A.全球晝夜平分 B.北半球為夏季 ...
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![(2019·廣東)（6分）如圖*所示為某太陽能百葉窗的示意圖，它既能遮陽，還能發電。它的構造特點是百葉窗的葉片...]( "(2019·廣東)（6分）如圖*所示為某太陽能百葉窗的示意圖，它既能遮陽，還能發電。它的構造特點是百葉窗的葉片...")
- 問題詳情：(2019·廣東)（6分）如圖*所示為某太陽能百葉窗的示意圖，它既能遮陽，還能發電。它的構造特點是百葉窗的葉片為太陽能電池板（以下簡稱電池板），其工作電路示意圖如圖乙所示，電池扳將太陽能轉化為電能（轉化效率為10%），為蓄電池充電，蓄電池再向節能燈供電。設太陽每秒鐘輻*到每平方...
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![汽車遮陽簾造句怎麼寫]( "汽車遮陽簾造句怎麼寫")
- 是一家*生產與銷售最新高階汽車遮陽簾的新型企業。以先進的設計理念、合理的產品結構，在汽車遮陽簾領域獨樹一幟。...
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![我國南方某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此回...]( "我國南方某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此回...")
- 問題詳情：我國南方某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此回答下列2題。32. 遮陽板收起，室內正午太陽光照面積達一年最大值時A．全球晝夜平分 B．北半球為夏季C．太陽直*20°S ...
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![烈日曝晒過的汽車，車內溫度可達50℃以上。針對這一情況，市場上出現了一些汽車遮陽簾，汽車遮陽簾是否真的有遮陽效...]( "烈日曝晒過的汽車，車內溫度可達50℃以上。針對這一情況，市場上出現了一些汽車遮陽簾，汽車遮陽簾是否真的有遮陽效...")
- 問題詳情：烈日曝晒過的汽車，車內溫度可達50℃以上。針對這一情況，市場上出現了一些汽車遮陽簾，汽車遮陽簾是否真的有遮陽效果？研究人員選取了普通型、加厚型和摺疊型三款表面鍍鋁膜的汽車遮陽簾進行了以下實驗。實驗步驟如下：①選取三輛顏*、型號相同的同款汽車，並排朝南停放在...
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![福建某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此回答2...]( "福建某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此回答2...")
- 問題詳情：福建某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此回答27～28題。27．遮陽板收起，室內正午太陽光照面積達一年最大值時()A．全球晝夜平分 B．南極圈以南地區極晝C．太陽直*20°S D．北半球為夏季28．濟南某...
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![新密某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。圖5示意遮陽板設計原理，據此回答3...]( "新密某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。圖5示意遮陽板設計原理，據此回答3...")
- 問題詳情：新密某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。圖5示意遮陽板設計原理，據此回答3～4題。圖53．遮陽板收起，室內正午太陽光照面積達一年最大值時（ ）A．全球晝夜平分 B．北半球為夏季C．太陽直*20°S D．南極圈以南地區極晝4．哈爾濱某中學...
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![平時只要大家留意觀察就會發現，人們移植花草一般在傍晚或*天進行，並且給移植的植物遮陽，其目的是……………………...]( "平時只要大家留意觀察就會發現，人們移植花草一般在傍晚或*天進行，並且給移植的植物遮陽，其目的是……………………...")
- 問題詳情：平時只要大家留意觀察就會發現，人們移植花草一般在傍晚或*天進行，並且給移植的植物遮陽，其目的是……………………………………………………………………………（） A.降低呼吸作用 B.增強吸收作用 C.降低蒸騰作用 D.降低光合作用【回答】C知識...
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![遮陽布造句怎麼寫]( "遮陽布造句怎麼寫")
- 一百帳篷，防潮墊，遮陽布，小音箱，垃圾袋，*具等。他建議使用床單、遮陽布遮蔽植物。或者用灌木叢，換句話說，也就是枝條。(七)門前不得私自設定簷篷、遮陽布,凡設定簷篷、遮陽布的,必須經規劃部門統一規劃、統一設定、統一用料,要保持整潔完好,與周邊環境相協調。二百門前不得私自...
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![福建某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。圖1示意遮陽板設計原理，據此回答...]( "福建某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。圖1示意遮陽板設計原理，據此回答...")
- 問題詳情： 福建某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。圖1示意遮陽板設計原理，據此回答5～6題。5.遮陽板收起，室內正午太陽光照面積達一年最大值時 A.全球晝夜平分 B.北半球為夏季 C.太陽直*20...
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![夏季移栽植物時，常常選擇在清晨或傍晚，而且要注意遮陽和剪去部分葉片，這主要是為了( )A．減少植物吸收水...]( "夏季移栽植物時，常常選擇在清晨或傍晚，而且要注意遮陽和剪去部分葉片，這主要是為了( )A．減少植物吸收水...")
- 問題詳情：夏季移栽植物時，常常選擇在清晨或傍晚，而且要注意遮陽和剪去部分葉片，這主要是為了( )A．減少植物吸收水分和無機鹽B．降低植物蒸騰作用C．降低植物呼吸作用D．減少植物的營養損失【回答】B知識點：植物的蒸騰作用題型：選擇題...
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![福建某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此回答1...]( "福建某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此回答1...")
- 問題詳情：福建某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此回答11～12題。11．遮陽板收起，室內正午太陽光照面積達一年最大值時A．全球晝夜平分 B．北半球為夏季C．太陽直*20°S D．南極圈以...
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