![貝多*是一位偉大的作曲家，也是世界著名的音樂家。如果你想參觀他的故居，應該到下面的哪個城市（ ） A.英...]( "貝多*是一位偉大的作曲家，也是世界著名的音樂家。如果你想參觀他的故居，應該到下面的哪個城市（ ） A.英...")
- 問題詳情：貝多*是一位偉大的作曲家，也是世界著名的音樂家。如果你想參觀他的故居，應該到下面的哪個城市（ ）A.英國的倫敦 B.俄國的莫斯科 C.德國的柏林 D.法國的巴黎【回答】D知識點：世界的文化傑作題型：選擇題...
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![德國作曲家貝多*說過：“涓滴之水終可磨損大石，不是由於它的力量強大，而是由於晝夜不捨的滴墜。”這句話給我們的哲...]( "德國作曲家貝多*說過：“涓滴之水終可磨損大石，不是由於它的力量強大，而是由於晝夜不捨的滴墜。”這句話給我們的哲...")
- 問題詳情：德國作曲家貝多*說過：“涓滴之水終可磨損大石，不是由於它的力量強大，而是由於晝夜不捨的滴墜。”這句話給我們的哲學啟示是（ ）A.要堅持適度原則 B.要重視量的積累C.質變是量變的必然結果 D.量...
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![以下關於近現代科學文化的說法正確的是A．愛因斯坦創立了完整的近代力學理論體系B．貝多*的《英雄交響曲》是為羅伯...]( "以下關於近現代科學文化的說法正確的是A．愛因斯坦創立了完整的近代力學理論體系B．貝多*的《英雄交響曲》是為羅伯...")
- 問題詳情：以下關於近現代科學文化的說法正確的是A．愛因斯坦創立了完整的近代力學理論體系B．貝多*的《英雄交響曲》是為羅伯斯庇爾而作C．畢加索的《格爾尼卡》控訴了日本法西斯的暴行D．列夫·托爾斯泰被列寧稱為“俄國*的鏡子”【回答】D知識點：世界的文化傑作題型：選擇題...
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![下列填入語段橫線上最能表達貝多*內心痛苦的一項是（ ）（2分）貝多*什麼也聽不見，很久很久背身站在指揮台上...]( "下列填入語段橫線上最能表達貝多*內心痛苦的一項是（ ）（2分）貝多*什麼也聽不見，很久很久背身站在指揮台上...")
- 問題詳情：下列填入語段橫線上最能表達貝多*內心痛苦的一項是（ ）（2分）貝多*什麼也聽不見，很久很久背身站在指揮台上，直到一個女孩拉著他的手向觀眾答謝時，他才緩緩地轉過身來。__________________________________。A．原來他完全聾了！他永遠不能擔任指揮了！B．原來他完全聾了。他...
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![淋漓盡致地體現了法國音樂追求精巧形式的特徵，具有鮮明的浪漫主義**的是A.貝多*《英雄交響曲》 B.威爾第《...]( "淋漓盡致地體現了法國音樂追求精巧形式的特徵，具有鮮明的浪漫主義**的是A.貝多*《英雄交響曲》 B.威爾第《...")
- 問題詳情：淋漓盡致地體現了法國音樂追求精巧形式的特徵，具有鮮明的浪漫主義**的是A.貝多*《英雄交響曲》 B.威爾第《茶花女》C.比才《卡門》 D.普契尼《圖蘭朵》【回答】 C知識點：19世紀的世界文學藝術題型：選擇題...
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![下列選項中，關聯錯誤的是A．達爾文——《物種起源》 B．貝多*——《英雄交響曲》C．畢加索——...]( "下列選項中，關聯錯誤的是A．達爾文——《物種起源》 B．貝多*——《英雄交響曲》C．畢加索——...")
- 問題詳情：下列選項中，關聯錯誤的是A．達爾文——《物種起源》 B．貝多*——《英雄交響曲》C．畢加索——《向日葵》 D．列夫·托爾斯泰——《戰爭與和平》【回答】C知識點：世界的文化傑作題型：選擇題...
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![下圖是貝多*的畫像，他從心底發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊。他是一位偉大的（ ）A．文學家 ...]( "下圖是貝多*的畫像，他從心底發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊。他是一位偉大的（ ）A．文學家 ...")
- 問題詳情：下圖是貝多*的畫像，他從心底發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊。他是一位偉大的（）A．文學家 B．繪畫家 C．音樂家 D．數學家【回答】C知識點：世界的文化傑作題型：選擇題...
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![扼住命運的咽喉，寫出《命運交響曲》《英雄交響曲》的作曲家是 A．梵高 B．貝多* ...]( "扼住命運的咽喉，寫出《命運交響曲》《英雄交響曲》的作曲家是 A．梵高 B．貝多* ...")
- 問題詳情：扼住命運的咽喉，寫出《命運交響曲》《英雄交響曲》的作曲家是 A．梵高 B．貝多* C．約翰·施特勞斯 D．達·*奇【回答】B知識點：世界的文化傑作題型：選擇題...
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![偉大的藝術品往往是藝術家識熱情感的自然流滴。1804年，貝多*完成了他的第三交響曲，也就是《 》,這首交響...]( "偉大的藝術品往往是藝術家識熱情感的自然流滴。1804年，貝多*完成了他的第三交響曲，也就是《 》,這首交響...")
- 問題詳情：偉大的藝術品往往是藝術家識熱情感的自然流滴。1804年，貝多*完成了他的第三交響曲，也就是《 》,這首交響曲篇幅巨集大,感情奔放。1888年,荷蘭畫家梵高在陽光燦爛的法國南方創作的《 》以強烈的**對比表達了他對生活的無比熱愛。【回答】《英雄交響曲》 ...
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![貝多*以他那輝煌的一生，給世界留下了一句名言：“用痛苦換來歡樂。”這說明在挫折面前（ ）①如果膽怯、懦弱，其...]( "貝多*以他那輝煌的一生，給世界留下了一句名言：“用痛苦換來歡樂。”這說明在挫折面前（ ）①如果膽怯、懦弱，其...")
- 問題詳情：貝多*以他那輝煌的一生，給世界留下了一句名言：“用痛苦換來歡樂。”這說明在挫折面前（ ）①如果膽怯、懦弱，其結果只能是被困難壓倒，不思進取，失去奮鬥的*②如果挫而不折，就會越挫越勇，不斷獲得成功，創造出有價值的人生③我們要培養自己戰勝挫折的勇氣和決心④所有的苦都...
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![“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服。”這是誰的名言 A．梵高 B．貝多...]( "“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服。”這是誰的名言 A．梵高 B．貝多...")
- 問題詳情：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服。”這是誰的名言A．梵高 B．貝多* C．托爾斯泰 D．愛因斯坦【回答】B知識點：世界的文化傑作題型：選擇題...
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![下圖人物通過“蘋果落地”現象，發現了萬有引力定律。他是（ ）A．貝多* B．達爾文 ...]( "下圖人物通過“蘋果落地”現象，發現了萬有引力定律。他是（ ）A．貝多* B．達爾文 ...")
- 問題詳情：下圖人物通過“蘋果落地”現象，發現了萬有引力定律。他是（ ）A．貝多* B．達爾文 C．牛頓 D．愛因斯坦【回答】C【解析】試題分析：本題考查的是牛頓的相關知識，牛頓被稱之為近代自然科學的奠基人，他發現了萬有引力...
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![《貝多*傳》造句怎麼寫]( "《貝多*傳》造句怎麼寫")
- 1、0《貝多*傳》:天才貝多*，困擾貝多*，他的一生是傳奇。2、《名人傳》由法國著名作家羅曼羅蘭的《貝多*傳》。3、《名人傳》讀後感《名人傳》由法國著名作家羅曼羅蘭的《貝多*傳》。4、《名人傳》是羅曼羅蘭創作的人物傳記作品，它包括《貝多*傳》1903。5、賞析：這一段是《貝...
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![貝多*音樂節造句怎麼寫]( "貝多*音樂節造句怎麼寫")
- 他們將在四天內，于波昂的貝多*音樂節演出貝多*的九部交響樂作品。2008年，在華沙蕭邦音樂廳舉行的貝多*音樂節，她為世界首演的《管絃樂安魂曲》演唱女高音，該次演出在歐洲多國包括波蘭作電視廣播，並由拿索斯唱片公司將該表演錄音並全球發行。...
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![本學期，我們開展了“我也追星”的綜合*學習，仿照示例，任選下面列舉的一位人物作簡單的評價。 魯迅 貝多...]( "本學期，我們開展了“我也追星”的綜合*學習，仿照示例，任選下面列舉的一位人物作簡單的評價。 魯迅 貝多...")
- 問題詳情：本學期，我們開展了“我也追星”的綜合*學習，仿照示例，任選下面列舉的一位人物作簡單的評價。 魯迅 貝多* 左拉 李白示例：*稼先，我國核物理學家，我國核事業功勳，從《*稼先》一文我們感受到他為國防事業獻身的精神。你選擇 你的評價： ...
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![在資本主義工業發展史上，有一個人在人類動力史上的地位，相當於巴斯德在生物學、牛頓在物理學、貝多*在音樂中的地位...]( "在資本主義工業發展史上，有一個人在人類動力史上的地位，相當於巴斯德在生物學、牛頓在物理學、貝多*在音樂中的地位...")
- 問題詳情：在資本主義工業發展史上，有一個人在人類動力史上的地位，相當於巴斯德在生物學、牛頓在物理學、貝多*在音樂中的地位。這個人及其發明是指 A．瓦特改良了蒸汽機 B．史蒂斐遜發明了火車機車C．富爾頓發明了汽船 D．卡爾·本茨...
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![晚年貝多*在使用古典主義的交響曲等形式創作的同時，還譜寫了表達更熱烈情感的樂曲，比如在交響樂中譜寫表達人類意志...]( "晚年貝多*在使用古典主義的交響曲等形式創作的同時，還譜寫了表達更熱烈情感的樂曲，比如在交響樂中譜寫表達人類意志...")
- 問題詳情：晚年貝多*在使用古典主義的交響曲等形式創作的同時，還譜寫了表達更熱烈情感的樂曲，比如在交響樂中譜寫表達人類意志力的樂曲等。這反映了當時貝多*的音樂A．趨向於大眾化B．呈現不同風格的交融C．滲透了民族*D．傾向理*主義的趣味【回答】B【解析】根據材料“貝多*在使用古...
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![閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。高貴的靈魂 ①貝多*——世界上無數的人被他的音樂所感動，所震撼，不僅...]( "閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。高貴的靈魂 ①貝多*——世界上無數的人被他的音樂所感動，所震撼，不僅...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。高貴的靈魂 ①貝多*——世界上無數的人被他的音樂所感動，所震撼，不僅僅是他的音樂，還有他的高貴的靈魂。 ②貝多*的一生宛如一天雷雨的日子。先是一個明淨如水的早晨，然後突然之間巨大的*影擲過，悲壯的雷吼，充滿著聲響的、可怖的靜...
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![22．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。羅曼·羅蘭說貝多*的一生是“用他的苦難來鑄成歡樂”。...]( "22．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。羅曼·羅蘭說貝多*的一生是“用他的苦難來鑄成歡樂”。...")
- 問題詳情：22．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。羅曼·羅蘭說貝多*的一生是“用他的苦難來鑄成歡樂”。困頓的杜甫，棲身的茅屋被風颳毀，心裡關切的卻是國家與*。普希金說：“假如生活欺騙了你。不要悲傷，不要心急！憂鬱的日子裡須要鎮靜。相信吧，快樂的日本將會來臨！...
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![下列關於人物與成就搭配正確的一組是( )A.莎士比亞——《英雄交響曲》 B.貝多*——《戰...]( "下列關於人物與成就搭配正確的一組是( )A.莎士比亞——《英雄交響曲》 B.貝多*——《戰...")
- 問題詳情：下列關於人物與成就搭配正確的一組是( )A.莎士比亞——《英雄交響曲》 B.貝多*——《戰爭與和平》C.托爾斯泰——《哈姆雷特》 D.德萊賽——《美國的悲劇》【回答】D知識點：世界的文化傑作題型：選擇題...
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![聆聽貝多*造句怎麼寫]( "聆聽貝多*造句怎麼寫")
- 以前，我們聆聽貝多*《第五交響曲》的每一個音符。體驗美感是令人愉快的，所有的愉悅都是好事。可是喝一罐啤酒同樣也是見愜意的事，而至今無人能說明，如果僅僅作為愉悅而言，兩者誰更勝一籌。倫理道德家們試圖*精神的歡愉比感官的歡愉更加強烈也更加長久。但他們並不能令人信服。...
- 20569
![貝多*的墓碑上銘刻著奧地利詩人格利爾巴採的題詞：“當你站在他的靈柩跟前的時候，籠罩著你的並不是志頹氣喪，而是一...]( "貝多*的墓碑上銘刻著奧地利詩人格利爾巴採的題詞：“當你站在他的靈柩跟前的時候，籠罩著你的並不是志頹氣喪，而是一...")
- 問題詳情：貝多*的墓碑上銘刻著奧地利詩人格利爾巴採的題詞：“當你站在他的靈柩跟前的時候，籠罩著你的並不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情，我們只有對他這樣一個人才可以說：他完成了偉大的事業。”貝多*完成的“偉大的事業”是A將音樂發展到登峰造極的高度 B把音樂由古典主義...
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![被列寧稱為“俄國*的鏡子”、“一個天才的藝術家”的是 A．普希 B．貝多 ...]( "被列寧稱為“俄國*的鏡子”、“一個天才的藝術家”的是 A．普希 B．貝多 ...")
- 問題詳情：被列寧稱為“俄國*的鏡子”、“一個天才的藝術家”的是A．普希 B．貝多 C．列夫·托爾斯泰 D．林肯【回答】C知識點：科學和思想的力量題型：選擇題...
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![（2013·福建文綜·23）貝多*歷經法國大*前後歐洲社會劇變，給後人留下震撼人心的音樂史詩。對其《第三（英...]( "（2013·福建文綜·23）貝多*歷經法國大*前後歐洲社會劇變，給後人留下震撼人心的音樂史詩。對其《第三（英...")
- 問題詳情：（2013·福建文綜·23）貝多*歷經法國大*前後歐洲社會劇變，給後人留下震撼人心的音樂史詩。對其《第三（英雄）交響曲》解讀有誤的是() A．作品充滿時代氣息 B．作品有田園風光般的抒情 C．作品含蓄地獻給一位無名英雄 D．作品具...
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![貝多*創作了《第三交響曲》並題字“獻給拿破崙·波拿巴”。1804年，當他聽到一個訊息後，憤然將題字改為“英雄交...]( "貝多*創作了《第三交響曲》並題字“獻給拿破崙·波拿巴”。1804年，當他聽到一個訊息後，憤然將題字改為“英雄交...")
- 問題詳情：貝多*創作了《第三交響曲》並題字“獻給拿破崙·波拿巴”。1804年，當他聽到一個訊息後，憤然將題字改為“英雄交響曲，為紀念一位死去的英雄而作。”這一“訊息”指A．拿破崙發動* B．法蘭西第一帝國的建立 C．《法典》的頒佈 D．拿破崙遠征俄羅斯【回答】B知識點：法...
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