![閱讀下文，完成小題。①蔡先生是*近代最大的教育家。這句話並不是泛說，這是我從和他直接接觸的感受中所得的結論。...]( "閱讀下文，完成小題。①蔡先生是*近代最大的教育家。這句話並不是泛說，這是我從和他直接接觸的感受中所得的結論。...")
- 問題詳情：閱讀下文，完成小題。①蔡先生是*近代最大的教育家。這句話並不是泛說，這是我從和他直接接觸的感受中所得的結論。②我於1915年到北大，在文科*哲學門中當學生。蔡先生在1917年初到北大當校長。有一天，我在一個穿堂門的過道中走過，蔡先生不知道有什麼事也坐在過道中，我從...
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![蔡先生造句怎麼寫]( "蔡先生造句怎麼寫")
- 2月14日“午後訪蔡先生,未遇,留贈《士敏土圖》兩本。“明明申報了,這不是捂盤嗎?”購房者蔡先生不奈地抱怨道。同年4月14日,由蔡先生親自主持的北大校役夜班開學典禮在文科第一教室舉行。之後，蔡先生接任廣東順德喜來登酒店開業總經理職務並帶領他的團隊成功開業該酒店。...
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![蔡楚生造句怎麼寫]( "蔡楚生造句怎麼寫")
- 隨後蔡楚生、司徒慧敏、譚友六等又組成新生影片公司,完成了國語片《前程萬里》(1940,蔡楚生編導,姚士泉、李文光攝影)。二百隨後蔡楚生、司徒慧敏、譚友六等又組成新生影片公司，完成了國語片《前程萬里》。電影由蔡楚生、鄭君裡編劇和導演，由白楊、陶金、上官雲珠、舒繡文...
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![結合語境，下列句中加點詞語的解釋有誤的一項是( )A．最使我難忘的，是我國小時候的女教師蔡芸芝先生。先生：對...]( "結合語境，下列句中加點詞語的解釋有誤的一項是( )A．最使我難忘的，是我國小時候的女教師蔡芸芝先生。先生：對...")
- 問題詳情：結合語境，下列句中加點詞語的解釋有誤的一項是( )A．最使我難忘的，是我國小時候的女教師蔡芸芝先生。先生：對老師的尊敬的稱呼。B．我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，並沒有存心要打的意思。狡猾：詭詐刁鑽。C．一個老師排除孩子世界裡的一件小小的糾紛，是多麼平常。糾紛：...
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![閱讀下面的文字，完成下題。（必做題）蔡元培：引領時代風氣的大先生1916年，蔡元培是應教育總長範源濂的電報回國...]( "閱讀下面的文字，完成下題。（必做題）蔡元培：引領時代風氣的大先生1916年，蔡元培是應教育總長範源濂的電報回國...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成下題。（必做題）蔡元培：引領時代風氣的大先生1916年，蔡元培是應教育總長範源濂的電報回國的。這位他當年的舊部言辭懇切：“國事漸平，教育宜急。現以首都最高學府尤賴大賢主宰……”當時的北大還是老樣子，是個“臭蟲窩”、“大染缸”。對於北大這種狀態...
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![周武王克商後，封其五弟“叔度於蔡”。歷史學家楊寬先生認為“蔡”“祭”古音同，通用。蔡叔所封之蔡原在祭，建都於蔡...]( "周武王克商後，封其五弟“叔度於蔡”。歷史學家楊寬先生認為“蔡”“祭”古音同，通用。蔡叔所封之蔡原在祭，建都於蔡...")
- 問題詳情：周武王克商後，封其五弟“叔度於蔡”。歷史學家楊寬先生認為“蔡”“祭”古音同，通用。蔡叔所封之蔡原在祭，建都於蔡（大致在今河南省駐馬店市上蔡縣一帶）。從封君來源的角度看，下列西周諸侯國的建立與蔡國具有一致*的是A．吳國 B．陳國 C．齊國 ...
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![（2019•定西）蔡元培先生給孫中山先生的輓聯中寫道：“是*自由神，三民五權，*歷史數千年*之局。”由此...]( "（2019•定西）蔡元培先生給孫中山先生的輓聯中寫道：“是*自由神，三民五權，*歷史數千年*之局。”由此...")
- 問題詳情：（2019•定西）蔡元培先生給孫中山先生的輓聯中寫道：“是*自由神，三民五權，*歷史數千年*之局。”由此可見，*亥*最大的歷史功績是（）A．為*的近代化開闢了道路B．結束了*兩千多年的君主*制度C．推動了*的思想解放運動D．是*新*主義*的開端【回答】B【解析】*亥**了清*，建立了中華*，結束...
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![8．閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25分）蔡睿賢：能源動力科學翹楚林汝謀金紅光㈠蔡睿賢先生曾作為長春...]( "8．閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25分）蔡睿賢：能源動力科學翹楚林汝謀金紅光㈠蔡睿賢先生曾作為長春...")
- 問題詳情：8．閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25分）蔡睿賢：能源動力科學翹楚林汝謀金紅光㈠蔡睿賢先生曾作為長春機車廠主任工程師，參加機車燃氣輪機大會戰，這是我國地面燃氣輪機發展具有里程碑意義的事件。長春機車廠與清華、哈工大等組成聯合設計組設計4000馬力機車燃氣輪機，並由長春...
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![閱讀下面的文字，完成小題。蔡元培：引領時代風氣的大先生1916年，蔡元培是應教育總長範源濂的電報回國的。這位...]( "閱讀下面的文字，完成小題。蔡元培：引領時代風氣的大先生1916年，蔡元培是應教育總長範源濂的電報回國的。這位...")
- 問題詳情： 閱讀下面的文字，完成小題。蔡元培：引領時代風氣的大先生1916年，蔡元培是應教育總長範源濂的電報回國的。這位他當年的舊部言辭懇切：“國事漸平，教育宜急。現以首都最高學府尤賴大賢主宰……”當時的北大還是老樣子，是個“臭蟲窩”、“大染缸”。對於北大這種狀態，幾任...
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![蔡造句怎麼寫]( "蔡造句怎麼寫")
- 是蔡倫發明的。蔡榮信，閉上眼睛周成王以蔡叔的兒子胡為蔡公重建了蔡國。閉上眼睛，蔡榮信。蔡琴現場送上五聲道立體聲,蔡琴的。難忘蔡和森與向*予，蔡和森。一百謝雪紅、蔡嘯、蘇子蘅、蔡子民、張克輝。藝術家談到，老蔡這個“蔡”字代表“菜”，“蔡”在閩南語中是“很菜”、“草...
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![蔡小楓造句怎麼寫]( "蔡小楓造句怎麼寫")
- 1、早前,我便聽蔡鶴洲的二公子蔡小楓畫友說起過立強先生,尤其那一句“人好”,耿耿在心。2、早前，我便聽蔡鶴洲的二公子蔡小楓畫友說起過立強先生，尤其那一句“人好”，耿耿在心。...
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![閱讀下面的文字，完成12～14題憶蔡尚思先生施宣圓5月20日，我國著名的歷史學家、哲學家、思想家蔡尚思先生走完...]( "閱讀下面的文字，完成12～14題憶蔡尚思先生施宣圓5月20日，我國著名的歷史學家、哲學家、思想家蔡尚思先生走完...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成12～14題憶蔡尚思先生施宣圓5月20日，我國著名的歷史學家、哲學家、思想家蔡尚思先生走完了他漫長的一生，享年104歲。噩耗傳來，我思緒滾滾，腦海中不禁浮現出先生的音容笑貌……與匡亞明先生爭論孔子蔡尚思先生是我的老師。上世紀60年代初，他給我們年級...
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![蔡*造句怎麼寫]( "蔡*造句怎麼寫")
- *網山東頻道總編輯蔡*,共青團山東省委黨組成員、紀檢組長謝寧,姚雲鵬母校齊魯師範學院代表,姚雲鵬親屬以及社會各界愛心人士出席了當日的活動。...
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![（二）實用類文字閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成4～6題。餘冠英先生傳略蔡文錦餘冠英先生，1906年5月16...]( "（二）實用類文字閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成4～6題。餘冠英先生傳略蔡文錦餘冠英先生，1906年5月16...")
- 問題詳情：（二）實用類文字閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成4～6題。餘冠英先生傳略蔡文錦餘冠英先生，1906年5月16日生於*蘇省鬆*府*南提標中*參將餘道生內宅，學名冠英，字紹生，筆名灌嬰、白眼。“五四運動”中，他帶領同學走上街頭向市民演講：“天下興亡，匹夫有責！”他還編輯了《臥薪嚐膽》雜...
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![蔡儀造句怎麼寫]( "蔡儀造句怎麼寫")
- 因為年幼,遂選韋賢、蔡儀、夏侯勝等名儒入授於御前;後宣帝詔諸儒講五經於石渠*,為侍講之嚆矢。...
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![（二）實用類文字閱讀（12分）餘冠英先生傳略蔡文錦餘冠英先生，1906年5月16日生於*蘇省鬆*府*南提標中*...]( "（二）實用類文字閱讀（12分）餘冠英先生傳略蔡文錦餘冠英先生，1906年5月16日生於*蘇省鬆*府*南提標中*...")
- 問題詳情：（二）實用類文字閱讀（12分）餘冠英先生傳略蔡文錦餘冠英先生，1906年5月16日生於*蘇省鬆*府*南提標中*參將餘道生內宅，學名冠英，字紹生，筆名灌嬰、白眼。“五四運動”中，他帶領同學走上街頭向市民演講：“天下興亡，匹夫有責！”他還編輯了《臥薪嚐膽》雜誌，發動了全市*、罷市，查禁了...
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![蔡順造句怎麼寫]( "蔡順造句怎麼寫")
- 蔡順回答說：“黑*的桑葚供老母食用，紅*的桑葚留給自己吃。”蔡順禮親自給幹部子女作報告，以陳東平這個反面典型為例，給那些陶醉在“自來紅”優越感之中的年輕人敲響*鍾。...
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![閱讀下面的文字，完成小題。蔡元培：引領時代風氣的大先生1916年，蔡元培是應教育總長範源濂的電報回國的。這位他...]( "閱讀下面的文字，完成小題。蔡元培：引領時代風氣的大先生1916年，蔡元培是應教育總長範源濂的電報回國的。這位他...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成小題。蔡元培：引領時代風氣的大先生1916年，蔡元培是應教育總長範源濂的電報回國的。這位他當年的舊部言辭懇切：“國事漸平，教育宜急。現以首都最高學府尤賴大賢主宰……”當時的北大還是老樣子，是個“臭蟲窩”“大染缸”。對於北大這種狀態，幾任校長...
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![二、實用類文字閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成4～6題。蔡元培：引領時代風氣的大先生 1916年，蔡元培...]( "二、實用類文字閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成4～6題。蔡元培：引領時代風氣的大先生 1916年，蔡元培...")
- 問題詳情：二、實用類文字閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成4～6題。蔡元培：引領時代風氣的大先生 1916年，蔡元培是應教育總長範源濂的電報回國的。這位他當年的舊部言辭懇切：“國事漸平，教育宜急。現以首都最高學府尤賴大賢主宰……”當時的北大還是老樣子，是個“臭蟲窩”“大染缸...
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![閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題 蔡元培先生 如果你...]( "閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題 蔡元培先生 如果你...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題 蔡元培先生 如果你丟一塊石子在一池止水的湖*，一圈又一圈的微波就會從中盪漾開來，而且愈漾愈遠，愈漾愈大。在靜水中投下知識*之石的是蔡孑民先生。他是*文化所孕育出來的著名學...
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![蔡伯造句怎麼寫]( "蔡伯造句怎麼寫")
- 陳留蔡伯喈,通經典,精書畫,才識過人,正堪重用…老庚，叫你佩服的還多著呢！那年合肥之行，倘非尤公恕，俺和蔡伯仲險些被扣成了階下囚！後劉洪、蔡伯喈、何承天、祖沖之，皆數術之精粹者，至於宣考曆書之際，猶為橫議所排。老庚,叫你佩服的還多著呢!那年合肥之行,倘非尤公恕,俺和蔡伯仲險...
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![閱讀下面的文字，完成小題。蔡元培的富貴 餘世存蔡元培可謂傳統*的最後一人，又是新時代的最七年級人。說蔡先...]( "閱讀下面的文字，完成小題。蔡元培的富貴 餘世存蔡元培可謂傳統*的最後一人，又是新時代的最七年級人。說蔡先...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成小題。蔡元培的富貴 餘世存蔡元培可謂傳統*的最後一人，又是新時代的最七年級人。說蔡先生之傳統，有很多角度，其中之一是蔡元培一生沒有置備私產。他親歷滿清、北洋、*，為國家社會服務多年，地位不可謂不高，為家為私的機會多多，但他沒有謀私謀家，一...
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![閱讀下面的文字，完成文後小題。蔡元培：引領時代風氣的大先生1916年，蔡元培是應教育總長範源濂的電報回國的。這...]( "閱讀下面的文字，完成文後小題。蔡元培：引領時代風氣的大先生1916年，蔡元培是應教育總長範源濂的電報回國的。這...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成文後小題。蔡元培：引領時代風氣的大先生1916年，蔡元培是應教育總長範源濂的電報回國的。這位他當年的舊部言辭懇切：“國事漸平，教育宜急。現以首都最高學府尤賴大賢主宰……”當時的北大還是老樣子，是個“臭蟲窩”、“大染缸”。對於北大這種狀態，幾...
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![7．閱讀下面的文字，完成後面題目。蔡元培：引領時代風氣的大先生1916年，蔡元培是應教育總長範源濂的電報回國的...]( "7．閱讀下面的文字，完成後面題目。蔡元培：引領時代風氣的大先生1916年，蔡元培是應教育總長範源濂的電報回國的...")
- 問題詳情：7．閱讀下面的文字，完成後面題目。蔡元培：引領時代風氣的大先生1916年，蔡元培是應教育總長範源濂的電報回國的。這位他當年的舊部言辭懇切：“國事漸平，教育宜急。現以首都最高學府尤賴大賢主宰……”當時的北大還是老樣子，是個“臭蟲窩”、“大染缸”。對於北大這種狀態，...
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![（二）實用類文字閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。餘冠英先生傳略蔡文錦餘冠英先生，1906年5月16...]( "（二）實用類文字閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。餘冠英先生傳略蔡文錦餘冠英先生，1906年5月16...")
- 問題詳情：（二）實用類文字閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。餘冠英先生傳略蔡文錦餘冠英先生，1906年5月16日生於*蘇省鬆*府*南提標中*參將餘道生內宅，學名冠英，字紹生，筆名灌嬰、白眼。“五四運動”中，他帶領同學走上街頭向市民演講：“天下興亡，匹夫有責！”他還編輯了《臥薪嚐膽》雜...
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