![顧炎武在《生員論》中指出：“國家之所以取生員而考之以經文、論、策、表、判者，欲其明六經之旨，通當世之務也。……...]( "顧炎武在《生員論》中指出：“國家之所以取生員而考之以經文、論、策、表、判者，欲其明六經之旨，通當世之務也。……...")
- 問題詳情：顧炎武在《生員論》中指出：“國家之所以取生員而考之以經文、論、策、表、判者，欲其明六經之旨，通當世之務也。……舍聖人之經典、先儒之註疏與前代之史不讀，而讀其所謂時文（多為當時書坊刻印的中舉者試卷）。……五尺童子能誦數十篇而小變其文，即可以取功名，而鈍者至白首...
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![（2011年11月皖南聯考8題）新三*義指出，“工人之失業者，國家當為之謀救濟之道，尤當為之制定勞工法，以改...]( "（2011年11月皖南聯考8題）新三*義指出，“工人之失業者，國家當為之謀救濟之道，尤當為之制定勞工法，以改...")
- 問題詳情：（2011年11月皖南聯考8題）新三*義指出，“工人之失業者，國家當為之謀救濟之道，尤當為之制定勞工法，以改良工人生活”。這一觀點在當對最主要的影響是 A．加快第一次國共合作的程序 B．推動國民大*的開展 C．促使新*主義*的勝利 D．...
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![下列說法一定正確的是（ ）A．我校一名學霸在本次考試之前的所有考試中，都考了第一名；所以本次考試他一定能...]( "下列說法一定正確的是（ ）A．我校一名學霸在本次考試之前的所有考試中，都考了第一名；所以本次考試他一定能...")
- 問題詳情：下列說法一定正確的是（ ）A．我校一名學霸在本次考試之前的所有考試中，都考了第一名；所以本次考試他一定能考第一名 B．一枚硬*擲一次得到正面的概率是，那麼擲兩次一定會出現一次正面的情況C．如買*中獎的概率是萬分之一，則買一萬元的*一定會中獎一元D．隨機事件發生的...
- 16875
![《文獻通考·錢*考二》載：“初，蜀人以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿易”。從材料中可以獲取的資訊應包括 ①...]( "《文獻通考·錢*考二》載：“初，蜀人以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿易”。從材料中可以獲取的資訊應包括 ①...")
- 問題詳情： 《文獻通考·錢*考二》載：“初，蜀人以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿易”。從材料中可以獲取的資訊應包括 ①鐵錢的使用極為不便 ②交子出現在古代的四川 ③是由官府發行的貨* ④*重視商品經濟發展 A.①② B.①④ C.②③ D.①②③【...
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![加以考慮造句怎麼寫]( "加以考慮造句怎麼寫")
- 從我剛能夠認真思考的時候起就加以考慮。在肺結核的分類中對結核球應加以考慮。網球明星安德列·阿加西呼籲對“戴維斯盃”的賽制問題重新加以考慮。如果對它們適當地加以考慮，它們全都可以化成同一的東西。鑑於經濟復甦的脆弱*，這種難以置信的風險需要加以考慮。在對補償...
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![34．歐陽修說：“竊以國家取士之制，比於前世，最號至公„„又糊名、謄錄而考之，使主司莫知為何方之人，誰氏之子，...]( "34．歐陽修說：“竊以國家取士之制，比於前世，最號至公„„又糊名、謄錄而考之，使主司莫知為何方之人，誰氏之子，...")
- 問題詳情：34．歐陽修說：“竊以國家取士之制，比於前世，最號至公„„又糊名、謄錄而考之，使主司莫知為何方之人，誰氏之子，不得有所憎愛厚薄於其間。”這表明宋代對科舉制的發展主要表現在 A.增加錄取數量，鞏固*集權制度 B.降低報考要求，擴大官吏人才來源 C.完善考試程式，體現公平競...
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![《漢書》載：“臣願陛下興太學，置明師，以養天下之士，數考問以盡其材，則英俊宜可得矣。今之郡守、縣令，民之師帥，...]( "《漢書》載：“臣願陛下興太學，置明師，以養天下之士，數考問以盡其材，則英俊宜可得矣。今之郡守、縣令，民之師帥，...")
- 問題詳情：《漢書》載：“臣願陛下興太學，置明師，以養天下之士，數考問以盡其材，則英俊宜可得矣。今之郡守、縣令，民之師帥，所使承流而宣化也；故師帥不賢，則主德不宣，恩澤不流。”由此可見，與春秋戰國時期的教育相比，漢代教育的特點應是①設立太學②在各郡縣設立學校③教育為儒家所壟斷④...
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![歐陽修說：“竊以國家取士之制，比於前世，最號至公……又糊名、謄錄而考之，使主司莫知為何方之人，誰氏之子，不得...]( "歐陽修說：“竊以國家取士之制，比於前世，最號至公……又糊名、謄錄而考之，使主司莫知為何方之人，誰氏之子，不得...")
- 問題詳情： 歐陽修說：“竊以國家取士之制，比於前世，最號至公……又糊名、謄錄而考之，使主司莫知為何方之人，誰氏之子，不得有所憎愛厚薄於其間。”這表明宋代對科舉制的發展主要表現在（ ） A.增加錄取數量，鞏固*集權制度 B.降低報考要求，擴大官吏人才來源C.完善...
- 20110
![面對社會熱議的英語大學聯考存廢之爭，*認為，廢除英語大學聯考可以拯救母語，提高國學素養；乙認為，廢除英語大學聯考不利於*...]( "面對社會熱議的英語大學聯考存廢之爭，*認為，廢除英語大學聯考可以拯救母語，提高國學素養；乙認為，廢除英語大學聯考不利於*...")
- 問題詳情：面對社會熱議的英語大學聯考存廢之爭，*認為，廢除英語大學聯考可以拯救母語，提高國學素養；乙認為，廢除英語大學聯考不利於*型人才的培養。據此，以下說法不正確的是（ ）A.*的不足之處在於把民族文化與外來文化對立起來B.乙的合理之處在於看到了外來文化對*發展的影響C.學習和借鑑世界...
- 31855
![2017年會考體育加試的總分數提高到55分，跳繩是可以選考的專案之一，由於其簡單易得高分，所以深受同學的選擇。...]( "2017年會考體育加試的總分數提高到55分，跳繩是可以選考的專案之一，由於其簡單易得高分，所以深受同學的選擇。...")
- 問題詳情：2017年會考體育加試的總分數提高到55分，跳繩是可以選考的專案之一，由於其簡單易得高分，所以深受同學的選擇。平均每次跳起高度為3cm，質量50Kg的小慧同學在一次跳繩練習中，一分鐘的成績是200次，則小慧同學此次跳繩克服重力做功的功率是 W。【回答】50W知識點：功率...
- 22334
![明代《續通考·市糴考》記載：“凡外夷貢者，我朝皆設市舶司以領之……許帶方物，官設牙行與民貿易，謂之互市。是有貢...]( "明代《續通考·市糴考》記載：“凡外夷貢者，我朝皆設市舶司以領之……許帶方物，官設牙行與民貿易，謂之互市。是有貢...")
- 問題詳情：明代《續通考·市糴考》記載：“凡外夷貢者，我朝皆設市舶司以領之……許帶方物，官設牙行與民貿易，謂之互市。是有貢舶，即有互市，非入貢即不許其互市。”由此可知，明代A．奉行對外開放的貿易政策 B．實行官方控制下的朝貢貿易C．對互市商品加以嚴格...
- 18098
![(孝感會考)【*】侍中、侍郎郭攸之、費禕、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，...]( "(孝感會考)【*】侍中、侍郎郭攸之、費禕、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，...")
- 問題詳情： (孝感會考)【*】侍中、侍郎郭攸之、費禕、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以諮之，然後施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將*向寵，*行淑均，曉暢*事，試用於昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以諮之，必能使行陣和睦...
- 22294
![考以造句怎麼寫]( "考以造句怎麼寫")
- 請參考以下本週六，的賽事安排。如需複測，參考以前的申請。這部分提供了這門課的3次隨堂考與期末考以及練習題。查詢或報讀動物傳心術請參考以下提供資料。期考以後他們都覺得忐忑不安，很是懊惱。要記得考慮每個段落中的斜體和粗體文字格式，交叉參考以及其他內容。...
- 22113
![會考進入考場的鈴聲響了，考生都自覺地走進考場，說明聲音可以傳遞 ，小明和小華肩走向考場，以小華為參照...]( "會考進入考場的鈴聲響了，考生都自覺地走進考場，說明聲音可以傳遞 ，小明和小華肩走向考場，以小華為參照...")
- 問題詳情：會考進入考場的鈴聲響了，考生都自覺地走進考場，說明聲音可以傳遞，小明和小華肩走向考場，以小華為參照物，小明是的．交*部門在考場附近路段禁止汽車鳴笛，從控制噪聲的角度分析，這是從處減弱噪聲的．【回答】【考點】聲與資訊；參照物及其選擇；防治噪聲的途徑．【分析】（1）聲音可以傳...
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![隋代以前地方長官可以自選僚屬組成行政機構,但隋代以後“大小之官,悉由吏部,纖介之跡,皆屬考功。”由此可見,隋代...]( "隋代以前地方長官可以自選僚屬組成行政機構,但隋代以後“大小之官,悉由吏部,纖介之跡,皆屬考功。”由此可見,隋代...")
- 問題詳情：隋代以前地方長官可以自選僚屬組成行政機構,但隋代以後“大小之官,悉由吏部,纖介之跡,皆屬考功。”由此可見,隋代 A．實行了科舉制度B．加強了君主* C．加強了*集權D．三省六部制約皇權【回答】B知識點：古代*的*制度漢到元*制度的演變題型：選擇題...
- 20524
![屈原的《天問》裡面說：“遂古之初，誰傳道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，誰能極之？馮翼惟像，何以識之？……”...]( "屈原的《天問》裡面說：“遂古之初，誰傳道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，誰能極之？馮翼惟像，何以識之？……”...")
- 問題詳情：屈原的《天問》裡面說：“遂古之初，誰傳道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，誰能極之？馮翼惟像，何以識之？……”表達了其對世界本質的理*探索，對人類社會的總體認識，在那個時代，已不啻構建了一座精神的巨峰。關於其寫作靈感與緣由，漢朝王逸在《楚辭章句》裡有一段描述：“屈原放逐，...
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![《文獻通考·錢*考二》載：“初，蜀人以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿易”。從材料中可以獲取的資訊應包括 ①鐵...]( "《文獻通考·錢*考二》載：“初，蜀人以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿易”。從材料中可以獲取的資訊應包括 ①鐵...")
- 問題詳情：《文獻通考·錢*考二》載：“初，蜀人以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿易”。從材料中可以獲取的資訊應包括 ①鐵錢的使用極為不便 ②交子出現在古代的四川 ③是由官府發行的貨* ④*重視商品經濟發展A.①② B.①④ C.②③ ...
- 13948
![可以考慮造句怎麼寫]( "可以考慮造句怎麼寫")
- 1、至少，你可以考慮一下。2、他們說可以考慮越南？3、B：可以考慮，但給多少呢？4、別給朕亂甩鍋，不背的。鍋裡有零食，可以考慮考慮。5、她甚至沒有考慮過，她的愛可以考慮在這裡。6、你可以優先考慮文義，或者考慮它的精神或目的，此外你亦可以考慮這種解釋可能帶來的後果。7、你同時可以...
- 9306
![“春者天之所以生也。仁者君之所以愛也；夏者天之所以長也，德者君之所以養也；霜者天之所以殺也，刑者君之所以罰也...]( "“春者天之所以生也。仁者君之所以愛也；夏者天之所以長也，德者君之所以養也；霜者天之所以殺也，刑者君之所以罰也...")
- 問題詳情： “春者天之所以生也。仁者君之所以愛也；夏者天之所以長也，德者君之所以養也；霜者天之所以殺也，刑者君之所以罰也。……天有春生夏長冬殺，人也有仁慈德愛刑罰，天有是理，人有此行。”材料主要論述A．大一統思想 B．“天人感應”思想 C．萬物的本原是道 D．“君...
- 5641
![予以考慮造句怎麼寫]( "予以考慮造句怎麼寫")
- 如果巖體的溫度很高,輻*傳熱也必須予以考慮.一年後我們會對復職申請予以考慮和批准。克林頓說，“海*也許可以阻止它，但也有種種後果，將不得不予以考慮。”。總統普京表示他會對該問題予以考慮，而俄*方似乎對此無動於衷。本打算下週休會的國會領袖以前曾說過，如此雄心勃勃的主...
- 8977
![期末考試進入考場的鈴聲響了，考生都自覺地走進考場，說明聲音可以傳遞]( "期末考試進入考場的鈴聲響了，考生都自覺地走進考場，說明聲音可以傳遞")
- 問題詳情：期末考試進入考場的鈴聲響了，考生都自覺地走進考場，說明聲音可以傳遞_______；交*部門在考場附近路段禁止汽車鳴笛，從控制噪聲的角度分析，這是從________處減弱噪聲．【回答】資訊 聲源 【詳解】聲音可以傳遞資訊，也可以傳遞能量，考生聽到鈴聲自覺進入考場是利用...
- 21846
![請以Onexamsinschools為題，結合考試的作用以及自己對考試的感悟提出對考試的合理化建議。]( "請以Onexamsinschools為題，結合考試的作用以及自己對考試的感悟提出對考試的合理化建議。")
- 問題詳情：請以Onexamsinschools為題，結合考試的作用以及自己對考試的感悟提出對考試的合理化建議。【回答】Onepossibleversion,OnExamsinSchoolsTheusualexamswiththreedifferentrolesinschoolscanbeusedtoeffectivelycheckstudents’memoryorevaluatetheirability,havein...
- 32445
![隋代以前地方長官可以自選僚屬組成行政機構，但隋代以後“大小之官，悉由吏部，纖芥之跡，皆屬考功。”由此可見，隋代...]( "隋代以前地方長官可以自選僚屬組成行政機構，但隋代以後“大小之官，悉由吏部，纖芥之跡，皆屬考功。”由此可見，隋代...")
- 問題詳情：隋代以前地方長官可以自選僚屬組成行政機構，但隋代以後“大小之官，悉由吏部，纖芥之跡，皆屬考功。”由此可見，隋代（ ）。A.實行了科舉制度 B.加強了君主*C.加強了*集權 D.三省六部制約皇權【回答】C知識點：古代*的*制度漢到元*制度的演...
- 23543
![“引體向上”是常見的體育考試專案之一。以下是考試過程中的相關問題。請分析回答：（1）監考員發出“開始”口令後...]( "“引體向上”是常見的體育考試專案之一。以下是考試過程中的相關問題。請分析回答：（1）監考員發出“開始”口令後...")
- 問題詳情： “引體向上”是常見的體育考試專案之一。以下是考試過程中的相關問題。請分析回答：（1）監考員發出“開始”口令後，學生才會實施考試，這種應答*反應過程屬 反*。請用字母、數字和箭頭表示聽覺的形成過程 ...
- 16221
![*物體以乙物體為參考系是靜止的，*物體以*物體為參考系是運動的．那麼以乙物體為參考系，*物體運動是( )A．...]( "*物體以乙物體為參考系是靜止的，*物體以*物體為參考系是運動的．那麼以乙物體為參考系，*物體運動是( )A．...")
- 問題詳情：*物體以乙物體為參考系是靜止的，*物體以*物體為參考系是運動的．那麼以乙物體為參考系，*物體運動是()A．一定是靜止的B．一定是運動的C．可能是靜止的，也可能是運動的D．無法判斷【回答】解析：由於*物體以乙物體為參考系是靜止的，*物體以*物體為參考系是運動的，那麼以乙為參考系，*...
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