![*頭*師的意思及解釋]( "*頭*師的意思及解釋")
- 【*頭*師的拼音】:gǒutóujūnshī【*頭*師的近義詞】:【*頭*師的反義詞】:【*頭*師的意思】:比喻愛給人出主意而主意又不高明的人。也比喻專門出壞主意的人。【*頭*師出處】:《何典》第十回：“次日，又宣眾鬼入朝，論功行賞；便封活死人為蓬頭大將，地裡鬼為*頭*師。”【成語接...
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![*頭*師造句怎麼寫]( "*頭*師造句怎麼寫")
- 他是個*頭*師，想不出什麼好辦法來。古樂,你小子還是適合當*頭*師啊。有*頭*師一隻,羽扇綸巾,“主公莫憂,吾有一計”。有*頭*師一隻，羽扇綸巾，“主公莫憂，吾有一計”。他是這個盜竊團伙的*頭*師，曾為他們出了許多壞主意。雲汐點點頭,這個魏成給他的感覺不錯,*頭*師,在團中的地...
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![師師長造句怎麼寫]( "師師長造句怎麼寫")
- 第1師師長熊震,第2師師長程澤潤,第3師師長閻仲儒。分別是虎賁**長岳飛,副*長張憲,下屬一師師長牛皋,副師長劉衍,下屬二師師長吉青,副師長霍銳,下屬三師師長傅慶,副師長董先,*直屬隊營長施全。在師部招待所的小別墅安歇下來後,陸師師長攜同政委,兩位副師長等師部領導人前...
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![不似師師好造句怎麼寫]( "不似師師好造句怎麼寫")
- 1、婉約派鼻祖晏幾道作詞：“遍看穎川花，不似師師好”，又作詞“年來今夜見師師，雙頰酒紅滋”。2、遠山眉黛長，細柳腰肢嫋。妝罷立春風，一笑千金少。歸去鳳城時，說與青樓道。遍看潁川花，不似師師好。...
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![僧問：“如何解脫？”石頭希遷禪師曰：“誰縛汝？”又問：“如何是淨土？”師曰：“誰詬汝？”問：“如何是涅般？”師...]( "僧問：“如何解脫？”石頭希遷禪師曰：“誰縛汝？”又問：“如何是淨土？”師曰：“誰詬汝？”問：“如何是涅般？”師...")
- 問題詳情：僧問：“如何解脫？”石頭希遷禪師曰：“誰縛汝？”又問：“如何是淨土？”師曰：“誰詬汝？”問：“如何是涅般？”師曰：“誰將生死與汝？”與石頭希遷觀點相似的是( )A.孟子 B．董仲舒 C．朱熹 ...
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![攝影師的鏡頭造句怎麼寫]( "攝影師的鏡頭造句怎麼寫")
- 透過攝影師的鏡頭，我們周圍世界裡如許多的美麗被提煉了出來。在對面世界的攝製組和攝影師的鏡頭裡，在11月11日邊防兵還在柏林牆執勤。巴迪氣喘吁吁地坐在冠*寶座上，頭戴王冠、身穿披風，從容不迫地面對攝影師的鏡頭。圓滑的體態，矯健的身姿，在比基尼島(平洋中馬紹爾群島中的一個...
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![降頭師造句怎麼寫]( "降頭師造句怎麼寫")
- 的降頭師,因他己成正果,所以他的良心是永不泯滅,不作害人的行為,且專心救人,為人醫病,隱居山門,不作遊腳和尚的,如果中了降頭術的人,都會親身前去求他禳解。王處長語不驚人死不休地說:“活屍手底下駐紮在我市的降頭師粗略統計有三百名以上，我是說……僅僅駐紮在我市。...
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![經師人師造句怎麼寫]( "經師人師造句怎麼寫")
- 為人師表，言傳身教並舉，經師人師同求一百為人師表，言傳身教並舉，經師人師同求。言傳身教並舉,經師人師同求。*傳統強調經師人師合一，所謂"學高為師身正為範"，韓愈所說的"師者，所以傳道授業解惑也"，都遠遠超出知識的傳遞功能www一百“守道重醇儒經師人師文運巨集開欽北斗，立名遵...
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![“日頭一出紅又紅，朱德來會*；兩*會師力量大，*一定會成功！”這首民謠反映的歷史事件是A.井岡山會師 ...]( "“日頭一出紅又紅，朱德來會*；兩*會師力量大，*一定會成功！”這首民謠反映的歷史事件是A.井岡山會師 ...")
- 問題詳情：“日頭一出紅又紅，朱德來會*；兩*會師力量大，*一定會成功！”這首民謠反映的歷史事件是A.井岡山會師 B.南昌起義 C.遵義會議 D.秋收起義【回答】A知識點：*開闢井岡山道路題型：選擇題...
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![古之學者必有師。師者， 。（韓愈《師說》）]( "古之學者必有師。師者， 。（韓愈《師說》）")
- 問題詳情：古之學者必有師。師者， 。（韓愈《師說》）【回答】所以傳道受業解惑也知識點：其他題型：填空題...
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![某中學校園裡有許多形狀各異的石頭，石頭上雕刻著“奮發有為”、“尚德”、“靜”等文字，這些石頭和文字吸引了很多師...]( "某中學校園裡有許多形狀各異的石頭，石頭上雕刻著“奮發有為”、“尚德”、“靜”等文字，這些石頭和文字吸引了很多師...")
- 問題詳情：某中學校園裡有許多形狀各異的石頭，石頭上雕刻著“奮發有為”、“尚德”、“靜”等文字，這些石頭和文字吸引了很多師生駐足深思。這種“石頭文化”表明（ ）A.物質活動離不開精神活動 B.精神活動離不開物質活動C.精神產品與物質產品無關 D.精...
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![在《出師表》中表現危急關頭挺身而出，勇擔重任的語句是： ， ...]( "在《出師表》中表現危急關頭挺身而出，勇擔重任的語句是： ， ...")
- 問題詳情：在《出師表》中表現危急關頭挺身而出，勇擔重任的語句是： ， 。【回答】受任於敗*之際，奉命於危難之間知識點：詩題型：填空題...
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![“小時候，責任是一張暖暖的小床，我在裡頭，父母在外頭；長大後，責任是一塊黑板，我在下頭，老師在上頭；後來呀，責...]( "“小時候，責任是一張暖暖的小床，我在裡頭，父母在外頭；長大後，責任是一塊黑板，我在下頭，老師在上頭；後來呀，責...")
- 問題詳情：“小時候，責任是一張暖暖的小床，我在裡頭，父母在外頭；長大後，責任是一塊黑板，我在下頭，老師在上頭；後來呀，責任應是一張暖暖的小床，我在外頭，女兒在裡頭。”這首詩告訴我們A．個人只有長大*後才需要承擔責任B．不同的人承擔的責任完全不同C．每個人在同一時間段內，只有一種社會角*D...
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![李師師經典語錄]( "李師師經典語錄")
- 李師師(1102年-1129年)，北宋末年青樓歌姬，東京（今河南省開封市）人。多見於野史、筆記小說。據傳，李師師曾深受宋徽宗喜愛，並得到宋朝著名詞人周邦彥的垂青，更傳說曾與《水滸傳》中的燕青有染，傳說愛慕燕青，由此可見，其事蹟頗具傳奇**，也間接*了李師師的才情容貌非常人能及。李師師是...
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![麵包師製作麵包、饅頭時，要使麵包、饅頭膨大鬆軟，需要用到下列哪種生物( )]( "麵包師製作麵包、饅頭時，要使麵包、饅頭膨大鬆軟，需要用到下列哪種生物( )")
- 問題詳情：麵包師製作麵包、饅頭時，要使麵包、饅頭膨大鬆軟，需要用到下列哪種生物( )【回答】D【解析】試題分析:做饅頭或麵包時，經常要用到酵母菌，酵母菌可以分解麵粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或麵包暄軟多空。考點:舉例說出...
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![“小時候，責任是一張暖暖的小床，我在裡頭，父母在外頭；上學後，責任是一方講臺，我在下頭，老師在上頭；後來啊，責...]( "“小時候，責任是一張暖暖的小床，我在裡頭，父母在外頭；上學後，責任是一方講臺，我在下頭，老師在上頭；後來啊，責...")
- 問題詳情：“小時候，責任是一張暖暖的小床，我在裡頭，父母在外頭；上學後，責任是一方講臺，我在下頭，老師在上頭；後來啊，責任是一張暖暖的小床，我在外頭，女兒在裡頭。”這首詩啟示我們A．不同的人承擔的責任完全不同B．每個人在同一時期只承擔一種社會責任C．一個人只有長大*後才需要承擔責任D．...
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![師兄師姐造句怎麼寫]( "師兄師姐造句怎麼寫")
- 1、不管走到哪裡，請師兄師姐記得多回來看看。2、師兄師姐，你們畢業快樂，我替你們難過就好。3、但是我最喜歡的人物不是他那牛逼的師兄師姐，就是他。4、我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個個堅強的師兄師姐。5、師兄師姐們的精*生活，給予了我更多的動力，我還在努力的道路上。...
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![陳師師造句怎麼寫]( "陳師師造句怎麼寫")
- 陳師師等念她請重，葬她於柳永墓旁。陳師師等念她請重，葬她於柳永墓旁，永遠陪伴。陳師師一班名機念他的才學和請痴，湊一筆錢為他安葬。謝玉英就在陳師師家中住下，與柳永度過了一段如夫妻般的生活。幾經週轉，謝玉英在東京名機陳師師家中找到了柳永。...
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![楊萬里的《過沙頭》：“過了沙頭漸有村，地平*闊氣清溫。暗潮已到無人會，只有篙師識水痕。”下面詩詞中與《過沙頭》...]( "楊萬里的《過沙頭》：“過了沙頭漸有村，地平*闊氣清溫。暗潮已到無人會，只有篙師識水痕。”下面詩詞中與《過沙頭》...")
- 問題詳情：楊萬里的《過沙頭》：“過了沙頭漸有村，地平*闊氣清溫。暗潮已到無人會，只有篙師識水痕。”下面詩詞中與《過沙頭》蘊含的哲理相同的A．眼處欣生句自神，暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景，親到長安有幾人?B．莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。進入萬山圈子裡，一山放出一山攔。C．...
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![馬頭琴大師造句怎麼寫]( "馬頭琴大師造句怎麼寫")
- 1、我愛上了它，崇拜了馬頭琴大師。2、蒙古族，生於內蒙古科爾沁草原，是成吉思汗大兒子朮赤的後代，原莫力廟第五世活佛，國家一級演奏家，世界馬頭琴大師。3、蒙古族,1944年2月2日生於內蒙古科爾沁草原,是成吉思汗大兒子朮赤的後代,原莫力廟第五世活佛,國家一級演奏家,世界馬頭琴大...
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![古之學者必有師。師者， 。（韓愈《師說》）]( "古之學者必有師。師者， 。（韓愈《師說》）")
- 問題詳情：古之學者必有師。師者， 。（韓愈《師說》）【回答】所以傳道受業解惑也知識點：其他題型：填空題...
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![李師師造句怎麼寫]( "李師師造句怎麼寫")
- 青年才俊王重陽，愁眉啼妝李師師。韓香死,李師師以為可與楊振鐸重拾舊歡,楊振鐸傷韓香之死,憂蔣千里之約,於李師師選擇趙佶也終未釋懷,因而對李師師甚冷淡,李師師甚失望。白玉生香花解語,千金良夜實難消…啊呸!這不是形容李師師的嗎?“李師師見過官人!”。朝中大臣明知李師...
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![師兄師弟造句怎麼寫]( "師兄師弟造句怎麼寫")
- 1、維拉爾斯基只是這麼說：比他更受人尊敬的師兄師弟要考驗他，皮埃爾只有說老實話，別無他途。2、既然先生讓我說真話，我就索*當著師兄師弟們的面說一說我的看法。3、他不去承認任何相識，只把一切人看作師兄師弟，並且急不可待地要和他們一道著手工作。4、大多數師兄師弟在這篇講...
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![剃頭師傅造句怎麼寫]( "剃頭師傅造句怎麼寫")
- 1、老年間剃頭師傅管半個跌打醫生,擦背師傅也頂半個保健醫生呢。2、你也樂意跟你的剃頭師傅一塊兒去打獵嗎?3、趙說：在*古時，剃頭師傅不是會捱餓的，因為人們總是需要剃頭和鬍子。4、在臘月裡，剃頭師傅忙忙碌碌不得閒兒，除夕加班到深夜。5、在臘月裡,剃頭師傅忙忙碌碌不得閒兒,...
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![麵包師製作麵包、饅頭時，要使麵包、饅頭膨大鬆軟，需要用到下列哪種生物（ ）]( "麵包師製作麵包、饅頭時，要使麵包、饅頭膨大鬆軟，需要用到下列哪種生物（ ）")
- 問題詳情：麵包師製作麵包、饅頭時，要使麵包、饅頭膨大鬆軟，需要用到下列哪種生物（）【回答】D知識點：人類對細菌和真菌的利用題型：選擇題...
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