- 問題詳情:根據鎂與二氧化碳的反應推測,*也能在二氧化碳中燃燒,且固體產物可能為碳**、氧化*、碳中的兩種或三種。某興趣小組對*在二氧化碳中燃燒後的產物進行定*和定量探究。(1)假設產物為Na2CO3、Na2O和C的混合物,設計實驗方案,驗*其中的Na2CO3和Na2O。在答題卡上寫出實驗步驟...
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- 問題詳情:某老師在引導學生理解固體、液體和氣體的微觀結構時,帶領學生做遊戲,用人群的狀態類比物體的狀態。如圖所示*、乙、*三種情景分別對應的是 A.固態、液態、氣態 B.氣態、固態、液態 C.液態、氣態、固態 ...
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- 問題詳情:右圖是*、乙兩種固體物質的溶解度曲線。(1)由圖可獲得一條資訊是 。(2)若乙中混油少量*,提純乙的方法是 。(3)℃時,將不飽和的*溶液,轉化成該溫度下的飽 和溶液的一種方法是 ,變化過程中,溶...
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- 問題詳情:(2015•岳陽)我國研製的“全碳氣凝膠”是目前世界上密度最小的固體材料,其密度僅為0.16kg/m3,則() A.該材料體積越大,密度越大 B.1m3的該材料質量為0.16kg C.該材料制的物品帶到太空,質量減小 D.該材料適合做打樁用的重錘【回答】B解:A、“全碳氣凝膠”狀態和溫度不變,...
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- 問題詳情:下列對實驗過程的評價正確的是A.某固體中加入稀鹽*,產生了無*氣體,*該固體一定是碳*鹽B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶於稀**的白*沉澱,該溶液中一定含SO42-C.某無*溶液滴入無**酞試液顯紅*,該溶液一定顯鹼*D.驗*燒鹼溶液中是否含有Cl-,先加稀鹽*除去OH-,再加**銀溶液,有...
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- 問題詳情:已知一種固體化合物由C、H、O、Cu四種元素組成。向盛有該化合物的試管中加入過量稀鹽*,產生大量氣泡,固體逐漸溶解,得到藍綠*溶液。己知這種藍綠*是*化銅溶液。(1)探究產生的氣體是什麼。【猜想】①可能是*氣;②可能是**;③還可能是 ……【實驗】請設計一...
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- 問題詳情:下列物質在氧氣中燃燒,能生成黑*固體的一組是( )①鎂 ②硫 ③鐵 ④* ⑤銅.A.①③B.③ C.③④⑤ D.③⑤【回答】【考點】氧氣與碳、*、硫、鐵等物質的反應現象.【專題】實驗現象的觀察和記錄.【分析】鎂在氧氣中能夠劇烈地燃燒,發出耀...
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- 問題詳情:運用元素週期律分析下面的推斷,其中錯誤的是 ( )A、砈(At)為有*固體,HAt不穩定B、*(T1)是鋁的同族元素,原子核外有6個電子層,推測T1(OH)3是兩**氧化物C、已知鍶Sr與鎂同族且原子半徑大於鈣,硫*鍶(SrSO4)是難溶於水的白*固體 D、硒化*(H2Se)...
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- 問題詳情:砈是原子序數最大的鹵族元素,推測砈及砈的化合物不可能具有的*質是:( )A.砈是有*的固體 B.HAt很穩定C.AgAt難溶於水. D.砈易溶於某些有機溶劑【回答】B知識點:元素週期律題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列關於溶液的說法:①溶質只能是固體;②溶劑一定是水;③一種溶液中只含有一種溶質;④溶液是無*的純淨物.其中錯誤的是()A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④【回答】【考點】溶液的概念、組成及其特點;溶液、溶質和溶劑的相互關係與判斷.【專題】閱讀理解類簡答...
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- 問題詳情:下列實驗*作正確的是( ) A.稱量*氧化*固體 B.分離柴油和水C.把飽和食鹽水中的食鹽提取出來 D.分離兩種互溶但沸點相差較大的液體混合物【回答】C知識點:物質的分離提純和檢驗題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列說法正確的是 A.向某固體上滴加稀鹽*,有氣泡產生,則該固體一定是碳*鹽 B.把燃著的木條*入某瓶無*氣體中,木條熄滅,*瓶中的氣體是二氧化碳 C.取少量溶液於試管中,滴加*化鋇溶液,有白*沉澱生成,*該溶液中一定有硫*根離子 D.不用任何試劑就可以把KOH、HNO3...
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- 並對口服液進行了總固體物限量測定。本文提出發用摩絲中總固體含量測定的新方法。對飲用水中溶解*總固體含量檢測電導率儀。方法:採用正交試驗法,以總固體物的量和總黃*為指標,對排石合劑的提取工藝進行了篩選。結果:殼聚糖對大黃*的含量基本無影響,並使製劑總固體含量減少30....
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- 問題詳情:有*、乙、*三種純淨物,*為黑*固體,乙、*為無*氣體。點燃時,*既能生成乙,也能生成*;*點燃也能生成乙。以下關於這三種物質推斷的敘述中,正確的是A.*是一種化合物 B.乙是一氧化碳C.*是一氧化碳 D.*是...
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- 問題詳情:如圖A、B、C、D均為國中常見物質。(1)如果A是一種黑*粉末,D是一種紅*固體,C中溶質含兩種元素,則C―→D反應的化學方程式為__________________________。(2)如果A是一種爐具清潔劑的主要成分,B、C、D均為可溶的鹽,D中含有兩種元素,寫出D的化學式____________。第3題圖【...
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- 問題詳情:A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。(1)t1℃時,A、B、C的溶解度大小關係是(用“>”、“<”或“=”表示) ,它們的飽和溶液中,溶質質量分數最大的物質是 。(2)t2℃時,將A、B、C各25g分別放入100g水中,能形成飽和溶液的物質是...
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- 問題詳情:純鹼和小蘇打是廚房中兩種常見的用品,它們都是白*固體。下列區分這兩種物質的方法正確的是 ( )A.分別用炒鍋加熱兩種樣品質量減少的是蘇打B.用潔淨鐵絲...
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- 問題詳情:下列有關實驗現象的描述,錯誤的是( )。A、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四*,生成黑*固體B、分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產生燒焦羽毛的氣味C、紅*在空氣中燃燒,產生大量白煙 D.一氧化碳高溫還原氧化鐵時,紅棕*粉末逐漸變成黑*【回答】【*】B.【解答】解:A.鐵...
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- 用固體培養基培養,劃破菌落或變溫交替培養,可促進大量產孢。對原生質體的淺層液體培養和固體培養進行了比較。電融合後的融合子和原生質體在固體培養基上植板培養成菌落。固體培養和液體懸浮培養的石斛原球莖細胞生長曲線大致呈“S”型。波斯婆婆納粉對固體培養基的產孢有...
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- 問題詳情:下列說法符合質量守恆定律的是 A、50g高錳*鉀加熱充分反應後,剩餘固體的質量小於高錳*鉀的質量 B、100g*溶解後得到相同質量的水 C、10g食鹽完全溶解在50g水中,得到60g食鹽溶液 D、一杯水暴露在空氣中一段時間後水分蒸發了,質量減少了【回答】A知識點:質量...
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- 問題詳情:一定質量的鎂條在氧氣中完全燃燒後生成氧化鎂.固體質量隨時間的變化關係如圖所示.下列說法不正確的是( )A.生成MgO的質量:m2gB.參加反應的Mg的質量:m1gC.參加反應的O2的質量:(m2﹣m1)gD.參加反應的鎂和氧氣的質量比=【回答】試題分析:A、由圖象可知反應的最後固體質量最終為m2...
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- 問題詳情:如圖是*、乙、*三種不含結晶水的固體物質在水中的溶解度曲線,請回答下列問題。(1)交點P的含義是____________。(2)將乙溶液中的溶質結晶的方法通常是____________。(3)t2℃時,將*、乙、*各30g分別充分溶於100g水中,所得溶液質量大小關係為____________,其中____________是...
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- 1、討論了固體超強*催化劑理論及催化劑現代表徵方法,催化劑*中心形成、失活機理,固體超強*催化劑的應用。2、並對其進行改*,製成奈米二氧化鋯固體超強*催化劑。3、最後,檢測了自制固體超強*催化劑的重複利用情況。4、以乙*和正丁醇的酯化反應為探針反應,考察了固體超強*催化劑...
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- 問題詳情:下列物質在氧氣中燃燒時,生成黑*固體的是( )A.鎂條 B.鐵絲 C.紅* D.硫粉【回答】B知識點:氧氣題型:選擇題...
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- 問題詳情: 某固體混合物中含有A、B、C三種物質各10克,將其充分反應後,B消耗完全,C增加了8克,生成了4克D。若A全部參加反應,則需再加入B的質量是( )A.20克 B.25克 C.40克 D.50克【回答】C知識點:利用化學方程式的簡單計算題型:選擇題...
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