![如图，将一正方形纸片按下列顺序折叠，然后将最后折叠的纸片沿虚线剪去小扇形，将纸片展开，得到的图形是（ ）]( "如图，将一正方形纸片按下列顺序折叠，然后将最后折叠的纸片沿虚线剪去小扇形，将纸片展开，得到的图形是（ ）")
- 问题详情：如图，将一正方形纸片按下列顺序折叠，然后将最后折叠的纸片沿虚线剪去小扇形，将纸片展开，得到的图形是（ ） 【回答】A知识点：轴对称题型：未分类...
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![小新准备用如图的纸片做一个礼品盒，为了美观，他想在六个正方形纸片上画上图案，使做成后三组对面的图案分别相同，那...]( "小新准备用如图的纸片做一个礼品盒，为了美观，他想在六个正方形纸片上画上图案，使做成后三组对面的图案分别相同，那...")
- 问题详情：小新准备用如图的纸片做一个礼品盒，为了美观，他想在六个正方形纸片上画上图案，使做成后三组对面的图案分别相同，那么画上图案后正确的是 （）【回答】C 知识点：几何图形题型：选择题...
- 12943
![如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形，相邻纸片之间互不重叠也无缝隙，其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S1，...]( "如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形，相邻纸片之间互不重叠也无缝隙，其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S1，...")
- 问题详情：如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形，相邻纸片之间互不重叠也无缝隙，其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S1，另两张直角三角形纸片的面积都为S2，中间一张正方形纸片的面积为S3，则这个平行四边形的面积一定可以表示为（）A．4S1 B．4S2 ...
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![如图，将一张矩形纸片对折后再对折，然后沿着图中的虚线剪下，得到①、②两部分，将①展开后得到的平面图形是： ...]( "如图，将一张矩形纸片对折后再对折，然后沿着图中的虚线剪下，得到①、②两部分，将①展开后得到的平面图形是： ...")
- 问题详情：如图，将一张矩形纸片对折后再对折，然后沿着图中的虚线剪下，得到①、②两部分，将①展开后得到的平面图形是： A．矩形 B．正方形 C．梯形 D．菱形【回答】D知识点：特殊的平行四边形题型：选择题...
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![、如图，一圆形纸片的圆心为O，F为圆内一定点，M是圆周上一动点，把纸片折叠使M与F重合，然后抹平纸片，折痕为C...]( "、如图，一圆形纸片的圆心为O，F为圆内一定点，M是圆周上一动点，把纸片折叠使M与F重合，然后抹平纸片，折痕为C...")
- 问题详情：、如图，一圆形纸片的圆心为O，F为圆内一定点，M是圆周上一动点，把纸片折叠使M与F重合，然后抹平纸片，折痕为CD，设CD与OM交于点P，则点P的轨迹是（ ）A、椭圆 B、双曲线 C、抛物线 D、圆【回答】B知识点：圆锥曲线与方程题型：选择题...
- 22351
![如图，在矩形纸片ABCD中，AB＝6，BC＝10，BC边上有一点E，BE＝4，将纸片折叠，使A点与E点重合，折...]( "如图，在矩形纸片ABCD中，AB＝6，BC＝10，BC边上有一点E，BE＝4，将纸片折叠，使A点与E点重合，折...")
- 问题详情：如图，在矩形纸片ABCD中，AB＝6，BC＝10，BC边上有一点E，BE＝4，将纸片折叠，使A点与E点重合，折痕MN交AD于M点，则线段AM的长是 ．【回答】【解答】解：过M作MF⊥BC于F，∵四边形ABCD是矩形，∴∠DAB＝∠B＝90°，∴四边形ABFM是矩形，∴BF＝AM，FM＝AB＝6，∵将纸片折叠，使A点与E点重合，折痕MN交AD于M点，∴AM＝ME，设...
- 24207
![已知一张矩形纸片ABCD，AB＝2.5，AD＝1.5，将纸片折叠，使AD边落在AB边上，折痕为AE，再将△AE...]( "已知一张矩形纸片ABCD，AB＝2.5，AD＝1.5，将纸片折叠，使AD边落在AB边上，折痕为AE，再将△AE...")
- 问题详情：已知一张矩形纸片ABCD，AB＝2.5，AD＝1.5，将纸片折叠，使AD边落在AB边上，折痕为AE，再将△AED以DE为折痕向右折叠，AE与BC交于点F（如图），则BD= ；EF= . 【回答】1，.知识点：特殊的平行四边形题型：填空题...
- 13691
![如图，点的矩形纸片的对称中心，是上一点，将纸片沿折叠后，点恰好与点重合，若，则折痕的长为 ．]( "如图，点的矩形纸片的对称中心，是上一点，将纸片沿折叠后，点恰好与点重合，若，则折痕的长为 ．")
- 问题详情：如图，点的矩形纸片的对称中心，是上一点，将纸片沿折叠后，点恰好与点重合，若，则折痕的长为 ．【回答】6知识点：各地中考题型：填空题...
- 31066
![（2012·盐城中考）如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的*作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力( ...]( "（2012·盐城中考）如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的*作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力( ...")
- 问题详情：（2012·盐城中考）如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的*作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力( )A．大小是否相等B．方向是否相反C．是否作用在同一物体上D．是否作用在同一直线上【回答】D。本题考查的是二力平衡的探究，物体受两个力作用保持平衡的条件有：作用在同...
- 21845
![如图，有一个边长为2cm的正六边形纸片，若在该纸片上剪一个最大圆形，则这个圆形纸片的直径是（ ）.A．cm ...]( "如图，有一个边长为2cm的正六边形纸片，若在该纸片上剪一个最大圆形，则这个圆形纸片的直径是（ ）.A．cm ...")
- 问题详情：如图，有一个边长为2cm的正六边形纸片，若在该纸片上剪一个最大圆形，则这个圆形纸片的直径是（ ）.A．cm B．2cm C．2cm D．4cm【回答】B【解析】分析：根据题意画出图形，连接OA，OB，过点O作OD⊥AB于点D，根据题意可知需求...
- 12633
![敲鼓时，在听到鼓声时，还可看见鼓面上的小纸片在跳动，说明 ，用力敲击鼓面的 ...]( "敲鼓时，在听到鼓声时，还可看见鼓面上的小纸片在跳动，说明 ，用力敲击鼓面的 ...")
- 问题详情：敲鼓时，在听到鼓声时，还可看见鼓面上的小纸片在跳动，说明 ，用力敲击鼓面的 越大，鼓声的响度越大。【回答】发声的鼓面在振动；振幅【解析】试题分析：声音是由物体的振动产生的，敲鼓时，我们看不到鼓面的振动，可以在上面撒一些小纸...
- 17875
![将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状，若∠DBC=56°，则∠1= °．]( "将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状，若∠DBC=56°，则∠1= °．")
- 问题详情：将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状，若∠DBC=56°，则∠1= °．【回答】：62解：如图所示：由折叠可得：∠2=∠ABD，∵∠DBC=56°，∴∠2+∠ABD+56°=180°，解得：∠2=62°，∴∠1=62°，知识点：与三角形有关的角题型：填空题...
- 31064
![劈尖干涉是一种薄膜干涉，其装置如图(a)所示。将一块平板玻璃放置在另一平板玻璃之上，在一端夹入两张纸片，从而在...]( "劈尖干涉是一种薄膜干涉，其装置如图(a)所示。将一块平板玻璃放置在另一平板玻璃之上，在一端夹入两张纸片，从而在...")
- 问题详情：劈尖干涉是一种薄膜干涉，其装置如图(a)所示。将一块平板玻璃放置在另一平板玻璃之上，在一端夹入两张纸片，从而在两玻璃表面之间形成一个劈形空气薄膜。当光垂直入*后，从上往下看到的干涉条纹如图(b)所示，干涉条纹有如下特点：(1)任意一条明条纹或暗条纹所在位置下面的薄...
- 28420
![在做脊蛙（无头蛙）反*的实验时，用稀硫*刺激趾尖，将产生屈反*．将蘸有稀硫*的纸片贴在腹部，将产生搔扒反*．（...]( "在做脊蛙（无头蛙）反*的实验时，用稀硫*刺激趾尖，将产生屈反*．将蘸有稀硫*的纸片贴在腹部，将产生搔扒反*．（...")
- 问题详情：在做脊蛙（无头蛙）反*的实验时，用稀硫*刺激趾尖，将产生屈反*．将蘸有稀硫*的纸片贴在腹部，将产生搔扒反*．（1）如果剥去趾尖的皮肤，再将趾尖触及稀硫*，将（有或无）反应，因为 被破坏．（2）如果将含有一定浓度的可使神经*的可卡因棉球放在坐骨神经处，过一会刺激皮肤完好的趾尖，将无反应．这...
- 11789
![如图，将完全相同的四个长方形纸片拼成一个大的正方形，用两种不同的方法表示这个大正方形的面积，则可以得出一个等式...]( "如图，将完全相同的四个长方形纸片拼成一个大的正方形，用两种不同的方法表示这个大正方形的面积，则可以得出一个等式...")
- 问题详情：如图，将完全相同的四个长方形纸片拼成一个大的正方形，用两种不同的方法表示这个大正方形的面积，则可以得出一个等式为（）A．（a+b）2=a2+2ab+b2 B．（a﹣b）2=a2﹣2ab+b2C．a2﹣b2=（a+b）（a﹣b） D．（a+b）2=（a﹣b）2+4ab【回答】DD【解答】解：由图形可得：大正方形的边长为：a+b，则其面积为：（a+b）2，小正...
- 27534
![将一张矩形的纸片ABCD沿EF折叠，使点D与点B重合（如图），请你观察图形，有全等三角形吗？请说明理由．]( "将一张矩形的纸片ABCD沿EF折叠，使点D与点B重合（如图），请你观察图形，有全等三角形吗？请说明理由．")
- 问题详情：将一张矩形的纸片ABCD沿EF折叠，使点D与点B重合（如图），请你观察图形，有全等三角形吗？请说明理由．【回答】 解：△ABE≌△GBF．理由：由四边形ABCD是矩形，知AB=CD，A=∠D=∠ABC=∠C=90°，由图形的折叠，知CD=GB，∠D=∠EBG=90°，∠C=∠G=90°，AB=GB，∠A=∠G，∠ABC=∠EBG，∴∠ABC﹣∠EBF=∠EBG﹣...
- 20775
![如图，从边长为（a＋4）cm的正方形纸片中剪去一个边长为cm的正方形，剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形（不重叠...]( "如图，从边长为（a＋4）cm的正方形纸片中剪去一个边长为cm的正方形，剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形（不重叠...")
- 问题详情：如图，从边长为（a＋4）cm的正方形纸片中剪去一个边长为cm的正方形，剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形（不重叠无缝隙），则长方形的面积为（ ）.A． B． C． D．【回答】D知识点：整式的乘法题型：选择题...
- 27840
![如图，将矩形纸片ABCD（图①）按如下步骤*作：（1）以过点A的直线为折痕折叠纸片，使点B恰好落在AD边上，...]( "如图，将矩形纸片ABCD（图①）按如下步骤*作：（1）以过点A的直线为折痕折叠纸片，使点B恰好落在AD边上，...")
- 问题详情： 如图，将矩形纸片ABCD（图①）按如下步骤*作：（1）以过点A的直线为折痕折叠纸片，使点B恰好落在AD边上，折痕与BC边交于点E（如图②）；（2）以过点E的直线为折痕折叠纸片，使点A落在BC边上，折痕EF交AD边于点F（如图③）；（3）将纸片收展平，那么∠AFE的度数为（ ）A．60° B．6...
- 13594
![如图，在折纸活动中，小明制作了一张纸片，点、分别是边、上，将沿着折叠压平，与重合，若，则（ ）（A） ...]( "如图，在折纸活动中，小明制作了一张纸片，点、分别是边、上，将沿着折叠压平，与重合，若，则（ ）（A） ...")
- 问题详情： 如图，在折纸活动中，小明制作了一张纸片，点、分别是边、上，将沿着折叠压平，与重合，若，则（）（A） （B） （C） （D）【回答】A知识点：与三角形有关的角题型：选择题...
- 17189
![如图，在三角形纸片ABC中，∠C=90°，AC=6，折叠该纸片使点C落在AB边上的D点处，折痕BE与AC交于点...]( "如图，在三角形纸片ABC中，∠C=90°，AC=6，折叠该纸片使点C落在AB边上的D点处，折痕BE与AC交于点...")
- 问题详情：如图，在三角形纸片ABC中，∠C=90°，AC=6，折叠该纸片使点C落在AB边上的D点处，折痕BE与AC交于点E．若AD=BD，求折痕BE的长．【回答】【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】根据折叠的*质得BC=BD，∠CBE=∠ABE，由于BD=AD，所以BC=AB，则根据含30度的直角三角形三边的关系得∠A=30°，可计算出...
- 20687
![将一圆形纸片对折后再对折,得到图2,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是]( "将一圆形纸片对折后再对折,得到图2,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是")
- 问题详情：将一圆形纸片对折后再对折,得到图2,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是 【回答】C;知识点：画轴对称图形题型：未分类...
- 28679
![如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来研究（ ）A、声音产生的原因 ...]( "如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来研究（ ）A、声音产生的原因 ...")
- 问题详情：如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来研究（ ）A、声音产生的原因 B、声音传播的条件C、音调是否与频率有关 D、乐音与噪声的区别【回答】A知识点：声现象单元测试题型：选择题...
- 20649
![在如图*覆杯实验中，同学A认为“大气把纸片托住了”，而同学B对此表示怀疑。同学A认为可借用以前学过的“*声音...]( "在如图*覆杯实验中，同学A认为“大气把纸片托住了”，而同学B对此表示怀疑。同学A认为可借用以前学过的“*声音...")
- 问题详情：在如图*覆杯实验中，同学A认为“大气把纸片托住了”，而同学B对此表示怀疑。同学A认为可借用以前学过的“*声音的传播要依赖介质”的实验方法加以验*，于是，同学A从实验室借来一些完好器材进行实验，装置如图乙所示。随着抽气机不断往外抽气，原先预计可以看到纸片会掉下来...
- 25612
![劈尖干涉是一种薄膜干涉，其装置如图(a)所示．将一块平板玻璃放置在另一平板玻璃之上，在一端夹入两张纸片，从而在...]( "劈尖干涉是一种薄膜干涉，其装置如图(a)所示．将一块平板玻璃放置在另一平板玻璃之上，在一端夹入两张纸片，从而在...")
- 问题详情：劈尖干涉是一种薄膜干涉，其装置如图(a)所示．将一块平板玻璃放置在另一平板玻璃之上，在一端夹入两张纸片，从而在两玻璃表面之间形成一个劈形空气薄膜．当光垂直入*后，从上往下看到的干涉条纹如图(b)所示，干涉条纹有如下特点：(1)任意一条明条纹或暗条纹所在位置下面的薄膜厚...
- 16852
![如图，正方形纸片ABCD中，对角线AC、BD交于点O，折叠正方形纸片ABCD，使AD落在BD上，点A恰好与BD...]( "如图，正方形纸片ABCD中，对角线AC、BD交于点O，折叠正方形纸片ABCD，使AD落在BD上，点A恰好与BD...")
- 问题详情：如图，正方形纸片ABCD中，对角线AC、BD交于点O，折叠正方形纸片ABCD，使AD落在BD上，点A恰好与BD上的点F重合，展开后折痕DE分别交AB、AC于点E、G，连结GF，给出下列结论：①∠ADG=22.5°；②tan∠AED=2；③S△AGD=S△OGD；④四边形AEFG是菱形；⑤BE=2OG；⑥若S△OGF=1，则正方形ABCD的面积是6+...
- 20180
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