![文明冲撞与融合的方式是多种多样的，下列所举那一项与其它三项不同----【 】A亚历山大东征 ...]( "文明冲撞与融合的方式是多种多样的，下列所举那一项与其它三项不同----【 】A亚历山大东征 ...")
- 问题详情：文明冲撞与融合的方式是多种多样的，下列所举那一项与其它三项不同----【 】A亚历山大东征 B希波战争C罗马帝国扩张 D马可·波罗来华【回答】D知识点：东西方文化交...
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![阅读下列材料：材料一 1875年，李鸿章对日本驻华公使说：“对于近来贵国所举，很为赞赏。独有对贵国改变旧有服装...]( "阅读下列材料：材料一 1875年，李鸿章对日本驻华公使说：“对于近来贵国所举，很为赞赏。独有对贵国改变旧有服装...")
- 问题详情：阅读下列材料：材料一 1875年，李鸿章对日本驻华公使说：“对于近来贵国所举，很为赞赏。独有对贵国改变旧有服装，模仿欧风一事感到不解，我国决不会进行这样的改革，只是*器、铁路、电信及其他器械是必要之物和西方最长之处，不得不采之外国。”材料二 梁启超说：“变法之本...
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![孙中山是***的先行者。下列所举，由他创建的有（ ）①兴中会 ②华兴会 ...]( "孙中山是***的先行者。下列所举，由他创建的有（ ）①兴中会 ②华兴会 ...")
- 问题详情：孙中山是***的先行者。下列所举，由他创建的有（ ）①兴中会 ②华兴会 ③*同盟会 ④新民学会A．①② B．①③④C．①③ ...
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![下列所举措施，不能有效保护金属资源的是A．寻找、开发金属的替代品B．加速国内矿产资源的开采C．对易生锈的铁制品...]( "下列所举措施，不能有效保护金属资源的是A．寻找、开发金属的替代品B．加速国内矿产资源的开采C．对易生锈的铁制品...")
- 问题详情：下列所举措施，不能有效保护金属资源的是A．寻找、开发金属的替代品B．加速国内矿产资源的开采C．对易生锈的铁制品采取涂油、喷漆、搪瓷、镀金等措施D．加强废旧金属的回收利用【回答】B【解析】金属资源并不是取之不尽，用之不竭的，防止金属的腐蚀，回收利用废旧金属，合理开发...
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![文明冲撞与融合的方式是多种多样的，下列所举哪一项与其它三项明显不同A．亚历山大大帝东征 ...]( "文明冲撞与融合的方式是多种多样的，下列所举哪一项与其它三项明显不同A．亚历山大大帝东征 ...")
- 问题详情：文明冲撞与融合的方式是多种多样的，下列所举哪一项与其它三项明显不同A．亚历山大大帝东征 B．希波战争C．罗马帝国的扩张 D．马可·波罗来华【回答】．D知识点：东西方文化交流的使者题型：选择题...
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![下列所举哪一项与其它三项明显不同 A、亚历山大大帝东征 B、希波战争C、马...]( "下列所举哪一项与其它三项明显不同 A、亚历山大大帝东征 B、希波战争C、马...")
- 问题详情：下列所举哪一项与其它三项明显不同 A、亚历山大大帝东征 B、希波战争C、马可波罗来华 D、罗马帝国的扩张【回答】C知识点：古代世界的战争与征服题型：选择题...
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![所举造句怎么写]( "所举造句怎么写")
- 例如。举例用语，用于所举例子前。*人的*词与律师所举*相冲突。积力之所举，即无不胜也；众智之所为，即无不成也。臣之所举,自非叨秽奸暴,深为民害,岂以污简札哉!间以会日迫促,故先举所急,其未审者,方更参实。在美丽的珠海海边，中信红树湾会所举办。演讲者所举事例张冠李戴，真个贻...
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![下列所举的实验仪器中，能直接测量电阻的实验仪器是A.电流表 B.电压表 C.多用电表 D.电能表]( "下列所举的实验仪器中，能直接测量电阻的实验仪器是A.电流表 B.电压表 C.多用电表 D.电能表")
- 问题详情：下列所举的实验仪器中，能直接测量电阻的实验仪器是A.电流表 B.电压表 C.多用电表 D.电能表【回答】C 知识点：电压电阻单元测试题型：选择题...
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![下列所举，属洋务派创办的民用企业的是（ ）A．*南制造总局 B．福州船...]( "下列所举，属洋务派创办的民用企业的是（ ）A．*南制造总局 B．福州船...")
- 问题详情：下列所举，属洋务派创办的民用企业的是（ ）A．*南制造总局 B．福州船政局C．南通大生纱厂 D．汉阳铁厂【回答】D知识点：洋务运动题型：选择题...
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![“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不胜也。”这是*主席在世界经济*2017年年会开幕式上发表主旨...]( "“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不胜也。”这是*主席在世界经济*2017年年会开幕式上发表主旨...")
- 问题详情：“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不胜也。”这是*主席在世界经济*2017年年会开幕式上发表主旨演讲时引用的一句*古语。这句古语告诉我们A.良好的合作，有助于事业的成功 B.只要举众力，就能战胜一切困难C.只要聚众智，事业将会一定成功 D.要学会合作，人们之...
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![下列所举的事例中，不属于机械运动的是（ ）A．抛出的石块在空中运动B．小船在水面上滑行C．生产技术革新运动D．...]( "下列所举的事例中，不属于机械运动的是（ ）A．抛出的石块在空中运动B．小船在水面上滑行C．生产技术革新运动D．...")
- 问题详情：下列所举的事例中，不属于机械运动的是（ ）A．抛出的石块在空中运动B．小船在水面上滑行C．生产技术革新运动D．月亮绕地球的运动【回答】C【解析】试题分析：（1）当一个物体相对于其它物*置发生变化时，我们说物体做机械运动；（2）判断物体是不是做机械运动，关键看这个物体相对于别的物*...
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![“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”这说明A.竞争能够激发人的潜能 B.共享是所有合作...]( "“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”这说明A.竞争能够激发人的潜能 B.共享是所有合作...")
- 问题详情：“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”这说明A.竞争能够激发人的潜能 B.共享是所有合作的基础C.团队精神的核心是合理竞争 D.团结的集体有凝聚力和战斗力[【回答】D 知识点：善于团结题型：选择题...
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![今年（2011年）*通过了《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（草案）》。下列所举，不属于我国第一个五年...]( "今年（2011年）*通过了《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（草案）》。下列所举，不属于我国第一个五年...")
- 问题详情：今年（2011年）*通过了《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（草案）》。下列所举，不属于我国第一个五年计划基本任务的是（ ）A．集中主要力量发展重工业 B．有步骤地促进农业、手工业的合作化C．保*在发展生产的基础上，逐步提高*的物质文化水平 ...
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![下列所举实例中，不是生物*状的是（ ） A鱼生活在水中 B羊体表长毛C 青蛙体表...]( "下列所举实例中，不是生物*状的是（ ） A鱼生活在水中 B羊体表长毛C 青蛙体表...")
- 问题详情：下列所举实例中，不是生物*状的是（ ） A鱼生活在水中 B羊体表长毛C 青蛙体表光滑 D仙人掌的叶特化为刺【回答】A知识点：基因控制生物的*状题型：选择题...
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![文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其它三项明显不同A．亚历山大大帝东征 B．希波战争 ...]( "文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其它三项明显不同A．亚历山大大帝东征 B．希波战争 ...")
- 问题详情：文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其它三项明显不同A．亚历山大大帝东征 B．希波战争 C．罗马帝国扩张 D．马可·波罗来华【回答】D知识点：古代世界的战争与征服题型：选择题...
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![生物与环境是相互影响的，对应下表中所举事例，填写出主要的影响因素和说明的问题：举 例主要影响因素说明的生物...]( "生物与环境是相互影响的，对应下表中所举事例，填写出主要的影响因素和说明的问题：举 例主要影响因素说明的生物...")
- 问题详情：生物与环境是相互影响的，对应下表中所举事例，填写出主要的影响因素和说明的问题：举 例主要影响因素说明的生物学问题花生出土时子叶由白变绿南方的桔子在北方栽培，不易结果或品质很差市场上卖活鱼者不断给水中的鱼充氧，使鱼鲜活【回答】光照植物的生活需要光照温...
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![下列所举实例中，不是生物*状的是（ ）A鱼生活在水中 B羊体表长毛 C青蛙体表光滑 ...]( "下列所举实例中，不是生物*状的是（ ）A鱼生活在水中 B羊体表长毛 C青蛙体表光滑 ...")
- 问题详情：下列所举实例中，不是生物*状的是（ ）A鱼生活在水中 B羊体表长毛 C青蛙体表光滑 D仙人掌的叶特化为刺【回答】A知识点：基因控制生物的*状题型：选择题...
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![下列所举实例中不能体现群落结构的是（ ）A.温带落叶林的外貌随季节变化B.田间的玉米合理密植，有高有矮C.草...]( "下列所举实例中不能体现群落结构的是（ ）A.温带落叶林的外貌随季节变化B.田间的玉米合理密植，有高有矮C.草...")
- 问题详情：下列所举实例中不能体现群落结构的是（ ）A.温带落叶林的外貌随季节变化B.田间的玉米合理密植，有高有矮C.草原上的植物形成斑块状和镶嵌状的分布状态D.森林里乔木、灌木、草本植物、苔藓等分层分布【回答】B知识点：种群和群落题型：选择题...
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![下列所举实例中，不是生物*状的是（ ）A.鱼生活在水中 B.羊体表长毛 C.青蛙体表光滑 ...]( "下列所举实例中，不是生物*状的是（ ）A.鱼生活在水中 B.羊体表长毛 C.青蛙体表光滑 ...")
- 问题详情：下列所举实例中，不是生物*状的是（ ）A.鱼生活在水中 B.羊体表长毛 C.青蛙体表光滑 D.仙人掌的叶特化为刺【回答】A知识点：基因控制生物的*状题型：选择题...
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![某教师在历史教学过程中，要求学生举例说明和平与发展之间的辩*关系。下面是学生所举的例子，正确的是A.中东地区...]( "某教师在历史教学过程中，要求学生举例说明和平与发展之间的辩*关系。下面是学生所举的例子，正确的是A.中东地区...")
- 问题详情： 某教师在历史教学过程中，要求学生举例说明和平与发展之间的辩*关系。下面是学生所举的例子，正确的是A.中东地区经济落后，导致战争冲突不断B.两次工业*都不是在和平的时期完成的C.在相对和平的*环境下，*进入了社会主义建设新时期D.欧盟的成立及其经济发展促进了欧盟...
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![凡·高是19世纪成就卓著的后期印象派画家。下列所举，属于他的名画的是（ ） A ...]( "凡·高是19世纪成就卓著的后期印象派画家。下列所举，属于他的名画的是（ ） A ...")
- 问题详情：凡·高是19世纪成就卓著的后期印象派画家。下列所举，属于他的名画的是（ ） A B C D【回答】B知识点：世界的文化杰作题型：选择题...
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![文明冲撞和融合的方式多种多样。下列所举的哪一项与其他三项明显不同A、亚历山大大帝东征 ...]( "文明冲撞和融合的方式多种多样。下列所举的哪一项与其他三项明显不同A、亚历山大大帝东征 ...")
- 问题详情：文明冲撞和融合的方式多种多样。下列所举的哪一项与其他三项明显不同A、亚历山大大帝东征 B、马可.波罗来华 C、罗马帝国扩张 D、希波战争【回答】B知识点：东西方文化交流...
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![文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其他三项明显不同()A．亚历山大大帝东征 ...]( "文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其他三项明显不同()A．亚历山大大帝东征 ...")
- 问题详情：文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其他三项明显不同()A．亚历山大大帝东征 B．希波战争C．罗马帝国的扩张 D．马可·波罗来华【回答】D知识点：东西方文化交流的使者题型：选择题...
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![在*的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，下列体现这一观点的是A．“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无...]( "在*的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，下列体现这一观点的是A．“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无...")
- 问题详情：在*的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，下列体现这一观点的是A．“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。B．＂十月胎恩重，三生报答轻。”C．“落红不是无情物，化作春泥更护花。”D．“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。【回答】B【详解】本题考查孝敬父母的做法。孝敬父...
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![*有句古语：“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”这告诉我们（ ）①团结的集体才有凝聚力和战...]( "*有句古语：“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”这告诉我们（ ）①团结的集体才有凝聚力和战...")
- 问题详情：*有句古语：“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”这告诉我们（）①团结的集体才有凝聚力和战斗力 ②良好的合作有助于取得事业的成功③集体利益与个人利益总是冲突的 ④成员数量的多少决定集体力量的大小。A．①②B．②③C．③④D．①④【回答】A【考...
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