![人们常把蔬菜放在*箱的冷藏室中存放，这属于食品保存措施中的A.干燥保存 B.低温保存 C.中空保存...]( "人们常把蔬菜放在*箱的冷藏室中存放，这属于食品保存措施中的A.干燥保存 B.低温保存 C.中空保存...")
- 问题详情：人们常把蔬菜放在*箱的冷藏室中存放，这属于食品保存措施中的A.干燥保存 B.低温保存 C.中空保存 D.灭菌保存【回答】B知识点：合理营养与食品安全题型：选择题...
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![*箱冷藏室的温度零上5℃，记作+5℃，保鲜室的温度零下7℃，记作（ ▲ ）A．7℃ B．﹣7℃...]( "*箱冷藏室的温度零上5℃，记作+5℃，保鲜室的温度零下7℃，记作（ ▲ ）A．7℃ B．﹣7℃...")
- 问题详情：*箱冷藏室的温度零上5℃，记作+5℃，保鲜室的温度零下7℃，记作（▲）A．7℃ B．﹣7℃ C．2℃ D．﹣12℃【回答】B知识点：正数和负数题型：选择题...
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![把新鲜蔬菜放在*箱冷藏室中，能延长保鲜的原因是A．细胞呼吸减弱 B．细胞呼吸加强 C．光合作用减弱...]( "把新鲜蔬菜放在*箱冷藏室中，能延长保鲜的原因是A．细胞呼吸减弱 B．细胞呼吸加强 C．光合作用减弱...")
- 问题详情：把新鲜蔬菜放在*箱冷藏室中，能延长保鲜的原因是A．细胞呼吸减弱 B．细胞呼吸加强 C．光合作用减弱 D．促进了物质分解【回答】A知识点：呼吸作用题型：选择题...
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![天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进*箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体．对于这一现象的...]( "天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进*箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体．对于这一现象的...")
- 问题详情：天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进*箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体．对于这一现象的认识不正确的是（）A．未放入*箱前的糖水一定是饱和溶液B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体C．放入*箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入*箱后大D．温度降低后蔗糖的溶解...
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![炎热的夏天，小林打开*箱，从4℃的冷藏室里拿出一杯底部还有少量蔗糖晶体的溶液A，在室温下放置一段时间后，发现晶...]( "炎热的夏天，小林打开*箱，从4℃的冷藏室里拿出一杯底部还有少量蔗糖晶体的溶液A，在室温下放置一段时间后，发现晶...")
- 问题详情：炎热的夏天，小林打开*箱，从4℃的冷藏室里拿出一杯底部还有少量蔗糖晶体的溶液A，在室温下放置一段时间后，发现晶体消失了，得到溶液B。判断下列说法正确的是（ ）A．蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低 B．4℃时，A溶液一定是饱和溶液 C．室温下，B溶液一定是饱和溶液 D．A溶液的溶...
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![根据生活常识，下列数值最接近实际情况的是（ ）A．正常工作的*箱冷藏室的温度约为25°CB．教室中正常工作的...]( "根据生活常识，下列数值最接近实际情况的是（ ）A．正常工作的*箱冷藏室的温度约为25°CB．教室中正常工作的...")
- 问题详情：根据生活常识，下列数值最接近实际情况的是（）A．正常工作的*箱冷藏室的温度约为25°CB．教室中正常工作的日光灯通过的电流约为0.2AC．对人体的安全电压为36VD．学生用的电流表的电阻约为10kΩ【回答】B【解析】【分析】【详解】A．正常工作的*箱冷藏室的温度约5℃，故A不符合题...
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![8． 如图所示，是家用电*箱及其部分电路图．*箱压缩机由温控开关自动控制，冷藏室照明等由*箱门联动开关控制．*...]( "8． 如图所示，是家用电*箱及其部分电路图．*箱压缩机由温控开关自动控制，冷藏室照明等由*箱门联动开关控制．*...")
- 问题详情：8． 如图所示，是家用电*箱及其部分电路图．*箱压缩机由温控开关自动控制，冷藏室照明等由*箱门联动开关控制．*箱门关闭后，联动开关应该处于 状态，当*箱里的温度升高到一定程度时，温控开关会自动 （选填“断开”或“闭合”）．【回答】断开闭合知识点...
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![某种速冻水饺的储藏温度是﹣18±2℃，四个冷藏室的温度如下，则不适合储藏此种水饺的是（ ）A．﹣17℃B．﹣...]( "某种速冻水饺的储藏温度是﹣18±2℃，四个冷藏室的温度如下，则不适合储藏此种水饺的是（ ）A．﹣17℃B．﹣...")
- 问题详情：某种速冻水饺的储藏温度是﹣18±2℃，四个冷藏室的温度如下，则不适合储藏此种水饺的是（）A．﹣17℃B．﹣22℃ C．﹣18℃D．﹣19℃【回答】B【考点】正数和负数．【分析】根据有理数的加减运算，可得温度范围，根据温度范围，可得*．【解答】解：﹣18﹣2=﹣20℃，﹣18+2=﹣16℃，温度范围：﹣20℃至﹣16℃，A、﹣20℃＜﹣17℃＜﹣16℃，...
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![下列现象与物态变化对应正确的是（ ）A．冬天窗户上的*花是水凝固形成的B．一瓶从*箱冷藏室拿出的矿泉水，瓶外...]( "下列现象与物态变化对应正确的是（ ）A．冬天窗户上的*花是水凝固形成的B．一瓶从*箱冷藏室拿出的矿泉水，瓶外...")
- 问题详情：下列现象与物态变化对应正确的是（）A．冬天窗户上的*花是水凝固形成的B．一瓶从*箱冷藏室拿出的矿泉水，瓶外壁上会出现小水珠，是液化现象C．夏天从*柜中拿出*棒，周围出现的“白气”是水汽化形成的D．衣柜里的樟脑丸消失了是熔化现象【回答】B【解析】A、“*花”是室内的水蒸气...
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![下列电路中采用串联连接的是（ ）A．马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭 B．*箱中的压缩机和冷藏室的灯...]( "下列电路中采用串联连接的是（ ）A．马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭 B．*箱中的压缩机和冷藏室的灯...")
- 问题详情： 下列电路中采用串联连接的是（ ）A．马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭 B．*箱中的压缩机和冷藏室的灯C．教室里的日光灯 D．同一串节日小*灯各灯的连接方法【回答】D知识点：串联和并联题型：选择题...
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![炎热夏天，小丽将装有0.6kg水的塑料瓶放入电*箱冷藏室，待水降温后饮用．水由35℃降至5℃过程中放出的热量为...]( "炎热夏天，小丽将装有0.6kg水的塑料瓶放入电*箱冷藏室，待水降温后饮用．水由35℃降至5℃过程中放出的热量为...")
- 问题详情：炎热夏天，小丽将装有0.6kg水的塑料瓶放入电*箱冷藏室，待水降温后饮用．水由35℃降至5℃过程中放出的热量为多少？[水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）]．【回答】【考点】热量的计算．【分析】由比热公式可直接求出水降温后放出的热量．【解答】解：水降温时放出的热量为：Q放=cm（to﹣t）=4...
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![日常生活中，人们常常利用*箱的冷藏室对食物进行保鲜，这是因为A．低温能让微生物休眠 ...]( "日常生活中，人们常常利用*箱的冷藏室对食物进行保鲜，这是因为A．低温能让微生物休眠 ...")
- 问题详情：日常生活中，人们常常利用*箱的冷藏室对食物进行保鲜，这是因为A．低温能让微生物休眠 B．低温环境中无任何细菌C．低温能杀死细菌 ...
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![若家用电*箱冷藏室的温度是4℃，冷冻室的温度比冷藏室的温度低22℃，则冷冻室的温度（℃）可列式计算为 ...]( "若家用电*箱冷藏室的温度是4℃，冷冻室的温度比冷藏室的温度低22℃，则冷冻室的温度（℃）可列式计算为 ...")
- 问题详情：若家用电*箱冷藏室的温度是4℃，冷冻室的温度比冷藏室的温度低22℃，则冷冻室的温度（℃）可列式计算为 ( )A．4―22＝－18 ...
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![家用电*箱主要用于冷藏或冷冻食品。（1）冷藏室中照明灯和电*箱压缩机是]( "家用电*箱主要用于冷藏或冷冻食品。（1）冷藏室中照明灯和电*箱压缩机是")
- 问题详情：家用电*箱主要用于冷藏或冷冻食品。（1）冷藏室中照明灯和电*箱压缩机是_______。（串／并）联的。（2）利用电*箱制成的冻豆腐有许多孔洞，这是因为冷冻时，豆腐中的水发生________________(填物态变化名称）。（3）某天，小刚同学惊奇地发现，放在冷藏室内下部的*奶盒表面有*，而放在上部的同...
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![电*箱是现代家庭的常用电器，它内部的电路元件主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯。如图是一台...]( "电*箱是现代家庭的常用电器，它内部的电路元件主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯。如图是一台...")
- 问题详情：电*箱是现代家庭的常用电器，它内部的电路元件主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯。如图是一台能正常工作的电*箱的简化电路图，下列判断正确的是（）A.电路图中的照明灯与电动机是串联的B.*箱门关闭时，灯开关断开，照明灯熄灭C.*箱内温度降低到设定温度时...
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![*箱冷藏室的温度零上5°C，记着+5°C，保鲜室的温度零下7°C，记着（ ）A.7°C B...]( "*箱冷藏室的温度零上5°C，记着+5°C，保鲜室的温度零下7°C，记着（ ）A.7°C B...")
- 问题详情：*箱冷藏室的温度零上5°C，记着+5°C，保鲜室的温度零下7°C，记着（ ）A.7°C B.－7°C C.2°C D.-12°C【回答】B【考点】正负数表示的意义及应用．【分析】首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义；再根据题意作答．...
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![新鲜水果用保鲜薄膜包裹或放入*箱冷藏室可延长存放时间，主要是因为包裹或冷藏后可以( )A．不让水分散失 ...]( "新鲜水果用保鲜薄膜包裹或放入*箱冷藏室可延长存放时间，主要是因为包裹或冷藏后可以( )A．不让水分散失 ...")
- 问题详情：新鲜水果用保鲜薄膜包裹或放入*箱冷藏室可延长存放时间，主要是因为包裹或冷藏后可以( )A．不让水分散失 B．阻挡细菌进入C．减少水果皮损伤 D．抑制呼吸作用【回答】D知识点：绿*植物的呼吸作用题型：选择题...
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![下列数据最接近实际情况的是 A、*箱冷藏室约－15 ℃ B、中学生脉搏跳动一...]( "下列数据最接近实际情况的是 A、*箱冷藏室约－15 ℃ B、中学生脉搏跳动一...")
- 问题详情：下列数据最接近实际情况的是 A、*箱冷藏室约－15 ℃ B、中学生脉搏跳动一次的时间约为2s C、一支新铅笔的长度约为17cm D、一个篮球的质量约为50g【回答】C知识点：八年级上题型：选择题...
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![（2014•常德）小华尝试比较地沟油和花生油的物理*质，她将这两种油放入*箱的冷藏室降温，发现当这两种油的温度...]( "（2014•常德）小华尝试比较地沟油和花生油的物理*质，她将这两种油放入*箱的冷藏室降温，发现当这两种油的温度...")
- 问题详情：（2014•常德）小华尝试比较地沟油和花生油的物理*质，她将这两种油放入*箱的冷藏室降温，发现当这两种油的温度都降到7℃时，地沟油变为固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的（）A．密度B．硬度C．凝固点 D．沸点【回答】解：依据题意：地沟油在7℃时，由液态变为固态，而根...
- 14014
![炎热的夏天，小林从5℃的*箱冷藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶体的a溶液。在室温下放置一段时间，发现晶体消失了，...]( "炎热的夏天，小林从5℃的*箱冷藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶体的a溶液。在室温下放置一段时间，发现晶体消失了，...")
- 问题详情：炎热的夏天，小林从5℃的*箱冷藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶体的a溶液。在室温下放置一段时间，发现晶体消失了，得到b溶液。则下列说法错误的是()A.5℃时，a溶液一定是饱和溶液B.室温下，b溶液一定是不饱和溶液C.蔗糖晶体的溶解度随温度升高而增大D.b溶液溶质的质量分数...
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![下列估测与事实不相符的是 A．刚从*箱冷藏室里拿出的水果的温度约是5℃ B．洗澡水的温度约8...]( "下列估测与事实不相符的是 A．刚从*箱冷藏室里拿出的水果的温度约是5℃ B．洗澡水的温度约8...")
- 问题详情：下列估测与事实不相符的是 A．刚从*箱冷藏室里拿出的水果的温度约是5℃ B．洗澡水的温度约80℃ C．通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为25℃ D．人的正常体温约为37℃【回答】B知识点：温度题型：选择题...
- 22934
![天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进*箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的...]( "天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进*箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的...")
- 问题详情：天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进*箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是 （ ）A．未放入*箱前...
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![日常生活中，人们常常利用*箱的冷藏室对食物进行保鲜，这是因为（ ）A．低温能让微生物休眠 ...]( "日常生活中，人们常常利用*箱的冷藏室对食物进行保鲜，这是因为（ ）A．低温能让微生物休眠 ...")
- 问题详情：日常生活中，人们常常利用*箱的冷藏室对食物进行保鲜，这是因为（ ）A．低温能让微生物休眠 B．低温环境中无任何细菌C．低温能杀死细菌 D．低温能抑制细菌繁殖【回答】D知识点：细菌和真菌在...
- 6705
![如果某台家用电*箱冷藏室的温度是4℃，冷冻室的温度比冷藏室的温度低22℃，那么这台电*箱冷冻室的温度为（ ）...]( "如果某台家用电*箱冷藏室的温度是4℃，冷冻室的温度比冷藏室的温度低22℃，那么这台电*箱冷冻室的温度为（ ）...")
- 问题详情：如果某台家用电*箱冷藏室的温度是4℃，冷冻室的温度比冷藏室的温度低22℃，那么这台电*箱冷冻室的温度为（）A．-26℃ B．-22℃ C．-18℃ D．-16℃【回答】C知识点：正数和负数题型：选择题...
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![小华尝试比较地沟油和花生油的物理*质，她将这两种油放入*箱的冷藏室降温，发现当这两种油的温度都降到7℃时，地沟...]( "小华尝试比较地沟油和花生油的物理*质，她将这两种油放入*箱的冷藏室降温，发现当这两种油的温度都降到7℃时，地沟...")
- 问题详情：小华尝试比较地沟油和花生油的物理*质，她将这两种油放入*箱的冷藏室降温，发现当这两种油的温度都降到7℃时，地沟油变为固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的A．密度 B．硬度 C．凝固点 D．沸点【回答】C知识点...
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