- 问题详情:虽有嘉肴(1)指出学与教之后才能明白不足的句子是:,。 (2)指出知道了“不足”和“困”后,才能够反省和自强,从而强调了实践的重要*的句子是:,;,。 (3)整篇文章的结论是:。 【回答】(1)是故学然后知不足教然后知困(2)知不足然后能自反也知困然后能自强也(3)教学...
- 25399
- 问题详情:文言文古诗阅读虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?1解释下面各句中加点的词语。 (1)虽有嘉肴( )(2)不知其旨也( ...
- 20923
- 问题详情:【*】虽有嘉肴(选自《礼记》)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎! ...
- 14428
- 问题详情:阅读《虽有嘉肴》 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?1.用“/”给下列语句标出停顿(每句标一处) (1)是故学然后知不足 ...
- 20854
- 问题详情: ,教然后知困。 (《虽有嘉肴》) 【回答】是故学然后知不足知识点:诗题型:填空题...
- 23653
- 问题详情:下列句子中加点词的解释,错误的一项是( )A.虽有嘉肴(即使) 湮于沙漠(埋没) B.水何澹澹(多么) 次北固山下(停留) C.人不堪其忧(能忍受) 博学而笃志(忠实,坚守)D.未若柳絮因风起(因为) 相委而去(丢...
- 6890
- 问题详情:课内文言文阅读虽有嘉肴虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学 学半。”其此之谓乎?解释下面加点的词语。(1)不知其旨也: (2...
- 19612
- 问题详情:虽有嘉肴【《礼记》】虽有嘉肴,弗食,;虽有至道,弗学,。,。知不足,;知困,。故曰:。《兑命》曰“”,其此之谓乎! (1)指出学与教之后才能明白不足的句子是:,。 (2)指出知道了不足和困后,才能够反省和自勉,从而强调了实践的重要*的句子是:,;,。 (3)《虽有嘉肴》整...
- 7098
- 问题详情:虽有嘉肴虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。解释下列加点词。(4分)(1)虽有佳肴( )(2)是故学然后知不足( )(3)教学相长( ...
- 18378
- 问题详情: (2019·福建)阅读下文,回答问题。(*)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。(节选自《礼记》) (乙)师川外甥奉议①:别来无一日不奉思②。春风暄暖,想侍奉之余,...
- 22020
- 虽有嘉肴,弗食。不知其旨也,虽有至道。弗学,不知其善也。比如“沐浴”的“沐”字写成了“沭”,多了一点;“虽有佳肴”误写成“虽有嘉肴”;李白的诗句“我寄愁心与明月”误写成“我寄悉心与明月”等等。...
- 5456
- 问题详情:古诗文名句默写。⑴是故 ,教然后知困。(《所有嘉肴》)⑵ ,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)⑶共看明月应垂泪, 。(白居易《望月有感》)⑷莫道不消魂, 。(李清照《醉花*》)⑸行舟*上,吴均在...
- 22681
- 问题详情:虽有嘉肴《礼记》虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?1.解释下列加点词语在句子中的意思。(1)虽有至道,弗学,不知其善也 ...
- 21810
- 问题详情:【*】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?【乙】玉不琢,不成器。人不学,不知道。是故古之王者,建国君民,教学为先。《兑命》曰:“念...
- 16631
- 问题详情:阅读下面文言文虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!1.用“/”给下面句子划分朗读停顿节奏。(划主要部分,只划一处)知困然后能自...
- 28712
- 问题详情:下列文学常识表述有误的一项是( ) A、《虽有嘉肴》出自《礼记•学记》,《礼记》是儒家经典著作,是秦汉以前各种礼仪论著的选集,相传为西汉戴圣编撰。 B、《再塑生命的人》节选自《假如给我三天光明》,作者是美国女作家、教育家海伦•凯勒。 C、《金*花》的作者...
- 20811
- 问题详情:虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。故曰:教学相长也。5.解释下面加点的词。(2分) ①教学相长()②虽有至道()6.翻译句子。(2分) 学然后知不足,教然后知困。7.(用原文填空)本文...
- 25236
- 问题详情:阅读下面文字完成虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?1.解释加点字词。(1)虽有嘉肴 (2)是故学然后知不足 (3)教学...
- 26251
- 问题详情:《虽有嘉肴》中以“嘉肴”和“至道”做类比,指出学习重要*的句子是 【回答...
- 7738
- 问题详情:是故学然后知不足, 。(《虽有嘉肴》)【回答】教然后知困;知识点:诗题型:填空题...
- 32378
- 问题详情:课内文言文阅读(16分)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰;教学相长也。兑命曰:“学学半。”其此之谓乎?(节选自《礼记·学记》)解释加点的字(4分)不知其旨也 知困,然后能自...
- 19136
- 问题详情:下列说法有误的一项是( ) A.《虽有嘉肴》选自《学记》。《学记》和《论语》都是儒家经典著作之一。 B.写作时要做到条理清楚,第一是对写作的内容要有整体构思,第二是要确定好写作的顺序,第三是写前要先列提纲。 C.“他脸上的皱纹能把蚊子夹死。”这句话用的修辞...
- 26143
- 问题详情:在下列横线上填写出相应的句子。(1)知不足,;知困,。(《虽有嘉肴》) (2)李商隐的《无题》中以象征手法描写至死不渝的爱情的诗句是:,。 (3)马致远被称为“秋思之祖”,《天净沙·秋思》中,最能体现这一点的句子是:,。 (4)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中...
- 7493
- 问题详情:阅读《虽有嘉肴》(原文略),做题。 1、解释下列加点词的意思。 (1)弗食,不知其旨也 (2)虽有至道 (3)是故学然后知不足 (4)教然后知困 2、给下面句子划分朗读节奏。 (1)不知其旨也 ...
- 12657
- 问题详情:《虽有嘉肴》虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:“教学相长也。”《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?《河中石兽》(节选)一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂...
- 9063