学习枝条扦*时，老师告诉小刚生根粉低浓度溶液可以促进*条生根，提高*条成活率；而高浓度溶液则抑制枝条生根。小刚...

问题详情：

学习枝条扦*时，老师告诉小刚生根粉低浓度溶液可以促进*条生根，提高*条成活率；而高浓度溶液则抑制枝条生根。小刚利用课余时间探究某一浓度的生根粉溶液是否能促进扦*枝条生根，探究方案如下：

    实验材料：生根粉，葡萄茎等。

    实验步骤：

    ① 制作*条。将葡萄相同部位的茎剪成长度相等的茎段20条，茎段上方切成平面，下方切成斜面，去掉茎段上的叶片，每个茎段保留l个芽。

    ② 配制某一浓度的生根粉溶液。

    ③ *条的处理及培养。将葡萄*条分成*、乙两组，每组10条。*组用生根粉溶液浸泡24小时，乙组用蒸馏水浸泡24小时。随后将*条埋入土中进行扦*培养。

    ④ 观察统计。5天后，统计每段*条的生根数量。

请分析回答：

（1）制作*条时，将*条下方切成斜面的原因是_____，去掉*条叶片的原因是_____。

（2）乙组*条用蒸馏水浸泡的目的是______。

（3）对步骤④中的统计数据进行的处理方法是______。

（4）若小刚的实验结果是*组生根数量多于乙组，则说明____________；若*组生根数量比乙组少，则说明____________。

【回答】

（1）增大吸收面积，促进成活  减少水分散失（降低蒸腾作用），促进成活

（2）设置对照

（3）计算每组*条生根的平均值

（4）此浓度的生根粉溶液促进*条生根此浓度的生根粉溶液抑制*条生根

知识点：昆虫的生殖和发育

题型：综合题