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> 阅读下面这首诗歌,回答下题。登原州城呈张贲从事魏野异乡何处最牵愁?独上边城城上楼。日暮北来惟有雁,地寒西去更无...

阅读下面这首诗歌,回答下题。登原州城呈张贲从事魏野异乡何处最牵愁?独上边城城上楼。日暮北来惟有雁,地寒西去更无...

问题详情:

阅读下面这首诗歌,回答下题。登原州城呈张贲从事魏野异乡何处最牵愁?独上边城城上楼。日暮北来惟有雁,地寒西去更无...

阅读下面这首诗歌,回答下题。

登原州城呈张贲从事

魏野

异乡何处最牵愁?独上边城城上楼。

日暮北来惟有雁,地寒西去更无州。

数声塞角高还咽,一派泾河冻不流。

君作贫官我为客,此中离恨共难收。

21.颈联描绘了一幅怎样的图景?主要运用了什么手法?请简要分析。

22.本诗表达了作者哪些情感?请结合诗句简要分析。

【回答】

21.

(1)本联描绘的是一幅萧瑟的边塞风光图。临近傍晚,荒芜的边城传来角声,有时高昂,有时呜咽,由原州城楼向外望去,泾河早已结冻,不再流淌。

(2)采用了视听结合(动静结合)的手法。 “塞角高咽”是听觉和动态描写,“泾河不流”是视觉和静态描写。

22.

①诗人身处异乡的孤独、凄凉之情:“异乡”“独上”表达了孤独之感;

②感叹边塞生活的艰苦:“惟有雁”“更无州”“冻不流”表达了生活在边塞艰苦环境中的凄苦;

③人生不如意的郁闷无奈:“贫官”“客”“离恨”表达了这种郁闷无奈之情。

【解析】

试题分析:

21.解答该题第一问,应当结合诗歌的颈联“数声塞角高还咽,一派泾河冻不流”的大致意思考虑。解答第二问诗歌运用手法,应明确,这两句是写景,可以分析作者是如何写景的,从“咽”和“不流”两词可以看出,手法为“动静结合”。

考点:鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

22.分析作者情感,要结合全诗内容来看,可以逐联分析,第一联抓住“异乡”“牵愁”“独上”等词语;第二联抓住“惟有雁”“地寒”“更无州”等词语;第三联抓住角声“咽”“冻不流”等内容;第四联抓住“君作贫官”“我为客”“离恨”等内容考虑,然后概括分析即可。

考点:评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

知识点:

题型:语言表达

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